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更新日期:2025-07-29 15:15
写作核心提示:
写一篇关于素材读书笔记的作文,需要将“读书笔记”的积累与“作文”的表达相结合。以下是一些需要注意的事项:
"一、 明确目的与核心:"
1. "紧扣“素材”:" 你的作文是以读书笔记中的素材为主要论据或灵感来源的。确保作文的内容、观点能够有效地利用这些笔记。 2. "提炼核心观点:" 从你的读书笔记中,提炼出最想表达、最有价值的核心观点或主题。这个观点将是你作文的灵魂和方向。 3. "确定作文类型:" 你是想写议论文、记叙文、散文还是其他类型?不同的文类对素材的运用方式不同。例如,议论文需要清晰的论点和有力的论据(笔记素材),记叙文需要生动的情节和细节(笔记素材)。
"二、 精心选择与组织素材:"
1. "筛选相关性:" 仔细审视你的读书笔记,挑选与你要写的作文主题最相关、最典型、最有说服力的内容。避免堆砌所有笔记,导致主次不分。 2. "区分不同类型素材:" "人物事例:" 名人名言、书中人物的言行事迹等。 "情节细节:" 书中精彩的故事情节、关键场景的描写。 "观点论述:" 作者在书中提出的核心观点、社会评论等。
说到作文,很多同学会说:“写作文最头疼的是没有东西可写!”
我问他为什么这么说呢?他会说:“每天除了上学、放学、吃饭、看书、睡觉,就没什么事了,再说这些事天天一样,很单调,很枯燥,我能写什么呢?”
想想我们的童年,再看看现在的孩子,他们确实也够可怜的。我们小时候就像齐天大圣,下了课就完全自由了,那时作业不多,更没有什么课外班,春天采野花、放牛、割草;夏天摸鱼捞虾、捉泥鳅、下河游泳;秋天帮家里收庄稼、烤山芋、摘野果;冬天打雪仗、溜冰……可谓丰富多彩。现在的孩子与我们相比生活确实单调了许多,但并不是说就没有作文素材可以写了。
从这节课开始,我先来讲讲作文素材从哪里来,希望能给大家一些启发。
今天我以读《让我陪你重返儿狼群》这本书为例,讲一讲“一本书能让我们写出很多篇读后感”。
《让我陪你重返狼群》讲的是美女画家李微漪在草原写生时,偶遇一只濒临死亡的幼狼,把它起名“格林”,带回城市养大后,又将它送回草原的故事。书的内容大致分为两个方面:
一、书中沉浸着作者对格林的母爱。
作者发现格林时,格林已没有一点意识,完全和死了一样,她学着狼妈妈的叫声,一声声呼唤着格林,才让格林慢慢醒了过来;格林不能排便,她便用热毛巾来刺激格林的肛门,让它有了排便意识;格林不能吃东西,她便把食物用嘴嚼碎,喂给格林吃……作为一个女孩,她把全部的母爱都给了格林,把格林当成自己的孩子来抚养。格林渐渐长大,作者从它的眼神中意识到:“格林不是宠物,城市不是它的天堂。格林是一条渴望自由的草原狼!”于是毅然决定放弃安逸的生活,陪着它重返草原,回归狼群,去寻找娘亲。“送狼一千里,历时二百天。小狼格林,你一定要活下去!”作者在送格林重返狼群的过程中,发生了一件件惊天动地的事情,几次差点丢掉了性命。
二、书中洋溢着格林的感恩情怀。
格林真真切切地感受到作者对它的浓浓母爱,从而回报着一份份真诚、关心与依恋。作者病倒在床上,格林在窗前日夜守候着,用殷切的目光看着她;当格林知道作者挨饿时,从地下刨出自己的“私藏”,省吃俭用来供养“妈妈”;作者不得已要返回成都治病,格林跟在车子后面狂奔,无助又绝望,担心“妈妈”会抛下自己。15天后,作者回到草原,格林凭借气味分辨出“妈妈”回来了,从2米高的围栏一跃而出,冲进“妈妈”的怀里撒娇、打滚,用狼最亲近的方法迎接着“妈妈”……
看过这本书的主要内容,人们会有哪些想法呢?我们来梳理下:
1、作者像对自己的孩子一样,把一只快死的狼救活、养大,然后又放下舒适的生活,离开城市,行程一千里,历时二百天,把狼送回草原,让它返回狼群。
从这些故事中,我们可能会有以下感想:
1)母爱是伟大的;
2)人类都应该像李微漪一样爱护动物;
3)只要有坚韧的毅力,任何目标都能达到;
……
2、在格林长大后,作者从它的目光中感觉到,狼在想念它的大草原了。“格林不是宠物,城市不是它的天堂。格林是一条渴望自由的草原狼!”于是毅然决定放弃安逸的生活,陪着它重返草原。
从这些故事中,我们可能会有以下感想:
1)要给孩子自由的天空;
2)善解人意是多么幸福的事情;
……
3、格林对作者也有着深深的感情,守护着病中的作者,把自己的“私藏”奉献给作者,舍不得作者离开……
从这些故事中,我们可能会有以下感想:
1)感恩是一份责任;
2)爱可以改变世界;
……
你看,读一本书,每个人会有每个人的感想;读一本书,每读一遍都会有一不同感想。这真是“横看成岭侧成峰”啊!
同学们总是抱怨缺少作文素材,通过读一本书就可以积累很多素材,如果你觉得没有东西可写,那么你可以从写读后感开始,多读书,每天就有新鲜的材料可以去写作了。
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