格策美文教你学写《四年级小学英语课课练》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-07-29 21:00

写作核心提示：

这是一篇关于四年级小学英语课课练作文应该注意哪些事项的文章：
"四年级小学英语课课练作文注意事项"
四年级是孩子们接触英语的关键时期，英语课课练作文作为练习语言、培养思维的重要环节，对孩子们未来的英语学习至关重要。虽然只是短小的练习，但要想写好它，还是需要注意不少事项的。下面，我们就来聊聊四年级小学英语课课练作文应该注意哪些方面。
"一、 仔细审题，把握要点 (Understand the Prompt Carefully)"
这是写好任何作文的第一步，也是最重要的一步。课课练作文通常会给出明确的题目或提示，比如图片描述、简单的小故事、介绍自己的爱好等。孩子们一定要：
1. "看清题目要求：" 弄清楚题目问的是什么，需要写几句话，有没有特定的关键词或短语要求使用。 2. "抓住关键词：" 圈出题目中的关键词，这些词通常是作文的核心内容，必须包含在内。 3. "理解图片/情境：" 如果是看图作文，要仔细观察图片内容，想象图片中的人物、时间、地点、正在做什么，以及他们可能的心情或原因。要把图片信息都写进去。
"二、 内容具体，表达清晰 (Be Specific and Clear)"
四年级的孩子词汇量有限，但仍然可以用简单的句子表达具体的内容。注意：
1. "写清楚时间、地点、人物：

四上英语写字课课练～

暑假预习练起来～

三升四英语无缝衔接：暑假核心知识每日巩固，家长给娃打印！

三年级到四年级，英语这门课，是个坎儿……不少孩子到这就有点跟不上了。

三年级学的那点，什么苹果香蕉，你好我好。到了四年级，一下就变了！单词量上去了，句子也绕了，阅读理解和写小段落的要求都来了。

暑假要是光玩了，啥也不管，那开学指定懵圈。

一上课，老师讲的好像是“天书”，同学都懂就自己不懂，这感觉谁受得了？孩子的劲头可能一下就没了。

暑假这个时间，太关键了。不是说要报多少班，是得把三升四这个衔接给弄顺了。

正好有这么个“三升四英语暑假核心知识每日巩固”的计划表，看着就挺实在！

它把四年级要用到的核心知识点都拆开了，每天就练一点。

比如每天记几个新单词，都是四年级马上要学的。再每天接触一个新句型，或者复习一个三年级学过但四年级会变形的语法点。

内容安排得不累人！

今天练练一般疑问句怎么问，明天看看名词复数加“s”还是“es”？后天读一小段对话……每天花的时间不多！

坚持下来，效果就出来了。

孩子能提前熟悉四年级英语的节奏和感觉。等到九月开学，他不会觉得陌生和害怕，因为这些东西，他在暑假里已经见过了，练过了。

心里有底，上课就敢举手，敢开口说。

家长要做的也简单，把这些资料给孩子准备好。每天提醒一下，或者陪着一起看一看，任务完成了打个勾！

这东西就是个桥，帮孩子从三年级的河岸，稳稳当当走到四年级那边去。