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格策美文教你学写《小学英语pep六年级下册第三单元》小技巧（精选5篇）
更新日期:2025-07-30 00:00
写作核心提示：
这是一篇关于小学英语PEP六年级下册第三单元作文应该注意哪些事项的文章，希望能帮助到同学们：
"小学英语PEP六年级下册第三单元作文写作注意事项"
同学们，随着我们学习英语的不断深入，写作已经成为一项重要的技能。PEP六年级下册的第三单元，通常会围绕一个特定的主题展开，比如“购物”、“问路”、“谈论喜好”或“计划活动”等。写好这个单元的作文，不仅能够巩固我们学到的词汇和句型，更能提升我们的英语表达能力。那么，在写作时，我们应该注意哪些事项呢？
"一、 仔细审题，明确主题 (Understand the Prompt)"
"读懂要求：" 首先要认真读题，弄清楚作文的要求是什么？是写一段对话？一篇小短文？还是填写表格？需要写几句话？有没有必须包含的要点？ "抓住核心：" 明确文章要表达的中心思想是什么。比如，如果是关于“购物”的，是写自己去商店买了什么？还是想象自己开一家商店？是写给别人看的建议吗？抓住主题是写好作文的第一步。
"二、 积累词汇，灵活运用 (Vocabulary)"
"运用所学：" 本单元的重点词汇和短语是写作的基础。比如，如果单元是关于“问路”的，就要熟练运用“Excuse me, where is...?” “
人教版小学英语六年级下册第三单元知识点总结
人教PEP六年级 Unit3知识汇总
一、词汇went (go的过去式)去 camp 野营went camping (尤指在假日)野营 fish 钓鱼；捕鱼went fishing 去钓鱼 rode (ride的过去式)骑(马；自行车)hurt (hurt的过去式)(使)受伤 ate (eat的过去式)吃took (take的过去式)拍照 took pictures 照相bought (buy的过去式)买 gift 礼物 fell (fall的过去式)摔倒off 从(某处)落下 Labour Day 劳动节 mule 骡子Turpan 吐鲁番 could (can的过去式)能 till 直到beach 海滩；沙滩 basket 篮；筐 part 角色licked (lick的过去式)舔 laughed (laugh的过去式)笑
二、句子1. -- What happened? 怎么了？ -- I fell off my bike and hurt my foot.我从自行车上摔下来了，弄伤了我的脚。2. -- Are you all right? 你还好吧? -- Yes, I’m OK. Thanks. 是的，我没事了。谢谢。3. Oh dear! 哦，天啊！4. -- Did you go to Turpan? 你去吐鲁番了吗？ -- Yes, I did. 是的，我去了。5. -- Who did you go with? 你和谁一起去的？ -- My parents and my uncle. 我父母和我叔叔。6. That’s too bad! 那太糟糕了！7. Come and look at my photos from the Labour Day holiday.来看我劳动节假期的照片吧。8. -- Where did you go? 你去哪了？ -- Mt. Tianshan, Xinjiang. I rode a horse. 新疆的天山。我骑马了。9. -- Where did you go over the winter holiday? 在寒假期间你去了哪里？ -- My family and I went to Sanya. 我和我的家人去了三亚。10. -- How did you go there? 你们怎么去那儿的？ -- We went there by plane. 我们坐飞机去那儿的。11. -- What did you do there? 你在那里做什么了? -- I took lots of pictures, and I also went swimming.我拍了许多照片，我还去游泳了。
三、句型结构1. -- Are you all right?-- I’m OK now. Not very well.e.g: -- Are you all right? 你还好吧？ -- Not very well. 不是很好。2. -- Where did you go（+过去时间）?--（I/ We went to+）地点.e.g: -- Where did you go last weekend? 你上周末去哪里了？ -- I went to visit my grandma. 我去看望我奶奶了。3. It looks like + 其他.e.g. : It looks like a bird. 它看起来像一只鸟。4. -- Did + 主语 + 动词原形(+其他).-- Yes,主语 + did. No,主语 + didn’t.e.g. : -- Did she drink the milk this morning? 她今天早上喝牛奶了吗？ -- Yes, she did. 是的，她喝了。5. Was/ Were + 主语 + 形容词?e.g. : Was Timmy tired yesterday? 昨天吉米累吗？
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