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格策美文教你学写《小学竞选宣传委员的演讲稿》小技巧(精选5篇)

更新日期:2025-07-30 01:58

格策美文教你学写《小学竞选宣传委员的演讲稿》小技巧(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于小学竞选宣传委员的演讲稿作文,需要注意以下几个关键事项:
"一、 了解宣传委员的职责:"
"明确角色:" 宣传委员是班级的“小喇叭”,负责班级活动的宣传、通知,以及班级文化的建设。你需要了解宣传委员具体要做哪些事情,例如: 在班级或学校公告栏张贴通知、海报。 利用班级微信群、QQ群等平台发布信息。 设计制作海报、手抄报等宣传材料。 组织班级文化活动,例如主题班会、黑板报评比等。 收集班级活动照片,制作成相册或视频进行展示。
"二、 内容要贴近小学生活:"
"语言简单易懂:" 使用简单、活泼、儿童化的语言,避免使用过于成人化的词汇和句子。 "结合实际:" 谈谈你对班级宣传工作的理解和想法,可以结合班级的实际情况,提出一些具体的建议。 "充满童趣:" 可以运用一些比喻、拟人等修辞手法,让演讲稿更生动有趣。
"三、 结构要清晰,逻辑要合理:"
"开头:" 简短有力地自我介绍,并表明竞选的职位。 "中间:" 阐述你对宣传委员职责的理解,以及你竞选的优势和决心。可以分点

小学生竞选大队委,家长找广告公司拍宣传片,卷成这样有无必要?

从哪一刻起,你真正感受到了家长的内卷?

有人说是幼儿园阶段,当自己对娃奉行快乐教育时,孩子班上已经有不少人开始学习英语了,有人说是孩子刚上小学,当自己的娃还在为拼音而苦恼时,他的同学已经开始自主阅读了……

除此之外,还有一种:孩子在三年级竞选班干部时。

李凡是一名宝妈,女儿今年小学二升三,孩子刚进入三年级,老师就对班干部进行了一次大洗牌,要求想要当班长、副班长及各科课代表的同学准备好自荐书,之后再以班级投票的方式进行选举。

李凡的女儿想要当班长,为了让孩子胜算大一些,李凡周末在家帮女儿准备了很久的演讲稿,希望到时候能给女儿加加分,但没想到在这次竞争中,女儿表示自己输得很彻底。

经了解,李凡才知道班级里共有6名同学竞选班长,其中有3个孩子不仅准备了演讲稿,还在自荐环节晒出了制作精美的宣传视频。

宣传视频中,这些孩子围绕着性格习惯、兴趣爱好等方面介绍了自己,不仅如此,他们还展示了自己的日常生活,例如去过哪里旅游,看过哪些课外书等。

相较于干巴巴地念稿子,宣传视频无疑是一种非常新颖的方式,这些视频也为竞选者拉了不少票数,最终两位准备了视频的同学赢得班长和副班长之位。

“ 没想到一个班干部竞选家长都如此重视,有必要卷成这样吗?”对于女儿落选,李凡既不甘又无奈。

李凡的经历让我想到在网上刷到的一段视频。

一名3年级的小女孩准备竞选大队委,为了让女儿多一点胜算,女孩的妈妈找到了一家专业拍摄视频的广告公司,将女儿的学习和生活片段都凝聚在了一段宣传片上。

这段宣传片前前后后花了近2000元,通过后期剪辑,最终呈现出了非常高质量的效果,宣传片中的小女孩看着非常讨喜,摄影师游刃有余的拍摄手法让她看上去俨然一名全能小学霸。

这段大队委宣传片在网上引发了无数网友的点赞,但与此同时,也有人质疑这种竞选方式是否有些过了,家长可以为孩子的竞选出谋划策,但砸钱拍视频就显得有些太内卷了,难不成孩子的优秀一定要通过花哨的方式来展现吗?

“ 我家女儿也是三年级竞选大队委,孩子自己写的演讲稿,后来成功入选,所以孩子的事情还是尽可能交给孩子,家长没必要过度参与。”

“ 一个大队委而已,家长支持孩子是好事,但找广告公司拍视频真的觉得没有必要,这种做法只会让其他家长更焦虑。”

“ 现在的教育实在是太内卷了,已经不是拼孩子了,是拼家长,如果视频是孩子自导自演那的确有才,如果是家长参与就没啥意思了。”

“ 小学生竞选视频现在可火了,我一个朋友就在广告公司工作,每年开学后不久都能接到不少这样的活。“

家长找广告公司给娃拍宣传片,这是一种教育“内卷”吗?

现如今,不少老师在选拔班干部时都会通过自荐加投票的方式,这种方式相对来说是比较公平的,但与此同时,也加剧了孩子们之间的竞争。

而为了助娃一臂之力,很多家长便开始想方设法地去“包装”孩子,除了帮他们准备演讲稿,更有人与时俱进地想到了用拍短视频的方式来做自我介绍,由于效果不错,这样的方式也被其他家长所效仿。

那么对于学生竞选而言,拍短视频来做自我宣传究竟有无必要呢?

事实上,很多学校对于学生的自我展示并没有限定以何种方式,所以纯演讲拉票也好,拍视频也罢,都是自由选择的,对于有条件的家庭来说,家长为孩子拍视频宣传是一种很正常的方式,除了拉票的目的,也是记录孩子的生活。

而对于条件一般的家庭来说,只要孩子本身足够优秀,对待竞选的态度也非常端正,那么就没有必要跟风砸钱,理性地看待竞选即可。

本期话题

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小学竞选大队委员要拍视频拉票,“卷”吗?

近日,一条上海小学生竞选学校大队委员的视频在网络上火了起来,引发大量讨论。视频中,竞选同学身着正装,佩戴红领巾,自信大方地展示自己的特长和竞选岗位,其专业的表现让不少网友赞叹不已,但同时也有人直呼“太卷了”。

意外网红,“孩子站到台前”

这段视频的主角小朱同学是上海闵行区某小学四年级学生。为了参加学校的大队委员竞选,她和父亲麦先生一起制作了一段别出心裁的视频。这段视频,从策划到剪辑,只用了两个多小时,却在网上收获了近200万的播放量,意外的成了“网红”。

据悉,麦先生是一位有着视频摄制经验的父亲,他利用自己的专业知识,为小朱同学量身打造了一段既符合学校要求又充满创意的竞选视频。视频中,小朱自信大方地介绍着自己的竞选岗位、自身特长以及未来的工作打算。而这段视频的文案,更是巧妙地借鉴了相声演员于谦的一段广告词,让人印象深刻。

麦先生表示,虽然是学校在竞选条件中要求的,但他和孩子并不是被迫或不情愿地去做这件事,而是享受其中的乐趣。他希望自己的特长能帮助到孩子,让孩子在竞选中脱颖而出,同时也锻炼孩子的表达能力和自信心。

从这位父亲的回应中不难看出,家长只做视频的后期工作,其目的是更好地展现孩子的优点。“孩子站到台前”的教育理念,隐含着让孩子做主角的意涵,家长在这种教育模式下只充当孩子成长的幕后人员,主要目标是更好地发扬而非更改孩子的天赋天性。

但这段视频的走红,仍引起了不小的争议。有人称赞小朱同学的表达能力和麦先生的制作水平,认为这体现了一个重视教育的家庭文化氛围;也有人质疑学校让拍视频的做法会造成家长过于“卷”,质疑学校为什么要设置这样的竞选条件,是否是在鼓励家长过度参与,破坏了竞选的公平性和公正性。

不会拍视频的家庭怎么办?

据了解,按照学校规定,参加此次大队委员竞选的学生需要准备演讲稿、视频和海报等竞选材料。其中视频时长需在1分钟之内,候选人需穿正装衬衫校服,佩戴红领巾。视频内容要包含候选人岗位、自身特长、工作打算等内容。视频和海报提交后,学校会在校园里进行风采展示,每位候选人一块专属拉票互动区域。此外,候选人还要参加少先队知识测评。该笔试成绩与候选人竞选现场得票数最终决定了大队委员的产生。

确实,从小朱同学所在学校的竞选条件来看,这次竞选无疑给学生提出了很高的要求。达到满意程度无疑需要家长在背后的支持和配合。虽然从竞选流程上看,视频展示并不是竞选条件的决定项,但对于有心的家长们而言,一点细节都不会漏掉。

在当今这个智能手机普及的时代,录制视频不再是难事,可要想录制剪辑成观赏性强的成品作品,大多数人还无法做到。而为了让孩子在竞选中获得优势,有家长甚至寻求专业的帮助,不惜花费时间和财力请专业的制作团队来打造竞选视频,希望自己的孩子能够在竞选中脱颖而出。

从后续情况看,不只是这位同学的视频火了,该校还有几名竞选学生提交的视频也堪称制作精良,有的甚至以纪录片手法拍摄剪辑,在网上引起很多关注。很明显,为了让孩子能够出头露脸,家长们也“卷”出了新高度。

孩子成了演员,家长们成了制片人,学校的一次创新安排,没想到成了这样的结果,这还符合少先队委员竞选的初衷吗?事实上,这样的情况并非个例。在网上输入“大队委员”等关键词搜索,会发现不少学校都要求参加竞选的学生准备个人竞选海报、PPT或视频等内容。一些网站商家还推出了“大队委竞选”相关内容的制作服务。如果这些都可以当做商品来购买,那这个拍视频和做海报的环节的实际意义就已经大打折扣了。

家长们为何“卷”起来

少先队是少年儿童走向社会、锻炼自我、服务他人的重要平台。少先队委员选举应遵循“公平、公开、公正”的原则,各个环节应更符合少年儿童的年龄特点和成长需要。然而,拍视频展示拉票这种看似创新有特色的竞选方式,是否过于成人化、综艺化?对孩子们的成长是否真的有益?这些问题值得我们深思。

对于那些不会拍摄制作视频的家庭来说,这样的竞选条件无疑是一种不公平的待遇。他们可能因为缺乏相关的技能和资源而无法为孩子制作出精美的视频,从而导致孩子在竞选中处于劣势。这种考虑不周全的竞选条件设置,传递的教育观念也会有所偏颇。

因此,学校在组织相似活动时应该举一反三,更加谨慎周全。考虑到所有学生的实际情况和需要,避免过度强调外在的包装,注重学生的实际表现和内在素质。同时,学校也应该加强对学生活动的管理,制定明确规则限制家长的过度参与,确保校园活动真正成为学生展示自己的舞台。

不可否认,在当前的教育环境中,各个阶段的学习都有竞争。从学科成绩到课外竞赛,从学生干部选举到优秀荣誉评选,一些家长和学生为了获取一丝优势,往往投入巨大的时间和经济成本。这种过度竞争形成的“卷”现象,也成了长期的社会热点话题。

视频走红后,有家长发私信问麦先生能否给自己的孩子也拍一套视频。然而,麦先生并没有回复。他表示:“这样我觉得比较辛苦了,还要花额外的钱请专业的来制作,这对家长和孩子来说可能都是一个负担。”麦先生的这番话,无疑道出了许多家长的心声,渴望孩子能够站在台前展示自己的才华和自信,但同时也不希望被这种过度的竞争所束缚和困扰。

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