《烛》读书笔记如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-07-30 03:59

写作核心提示：

写一篇关于《烛》的读书笔记作文，需要关注以下几个关键事项，以确保你的笔记既有深度又清晰：
"1. 明确核心内容与主题 (Clarify Core Content and Theme):"
"反复阅读:" 首先要仔细阅读《烛》这篇作品（无论是散文、诗歌还是其他体裁）。注意理解故事情节、人物塑造、语言特色、结构安排等。 "抓住主题:" 思考作者通过《烛》想要表达的核心思想或情感是什么？是关于牺牲、奉献、光明与黑暗的斗争、战争与和平、人性的光辉、时间的流逝，还是其他？明确主题是写好笔记的前提。 "识别关键点:" 找出文中让你印象深刻的情节、人物、细节、句子或意象，这些往往是作者观点的支撑点。
"2. 精准概括与提炼 (Accurate Summarization and Extraction):"
"简明扼要:" 用自己的话简要概括《烛》的主要内容、写作背景（如果重要）以及你理解的主题思想。避免大段照抄原文。 "突出重点:" 不要试图涵盖所有细节，而是聚焦于与主题最相关、最核心的内容进行提炼。
"3. 深入分析与思考 (In-depth Analysis and Reflection):"
"文本细读:" 选取你认为重要的段落、句子或意象进行深入分析。思考：

坚持抄书第25天：昨日收益2.01元，今日抄写《烛之武退秦师》

大家好！我是悠岚，抄书打卡第25天，昨日阅读量578，新增粉丝77，收益2.01元。让抄书成为一种习惯，让蜕变在坚持中发生！

今天是清明小长假的第二天，天气晴好，微风不燥，准备带孩子出去踏踏青，亲近大自然。去之前，先把抄书的活干完。

今天抄写的是大家比较熟悉的名篇《烛之武退秦师》，被编入高中语文教材。

【美文共赏】

【文中金句】

因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。

译文：依靠人家，又反过来伤害人家，不仁；失掉盟国，不智；自相攻击，以混乱代替联盟，不武。

【点滴感悟】

《孙子兵法》里有一句“上兵伐谋，攻心为上。”面对秦、晋的强强联手，弱小的郑国自然不是他们的对手。在这生死存亡的关键时刻，郑国大夫烛之武，临危受命，从三个方面，彻底打消了秦穆公攻打郑国的念头。

首先，秦国灭亡郑国是晋国得利，即“越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也”。

其次，郑国的灭亡也是秦国的灭亡，即“夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封。若不阙秦，将焉取之？”

最后，引用晋国不思报恩，反而背叛秦国的史事，警告秦国不要做引狼入室的事情。

烛之武与秦穆公的对话，只字不提郑国，处处为秦国的利益考虑，有理有节，zui终打消了秦国与晋国联盟，攻打郑国的念头，也充分展现了烛之武的智谋和语言艺术。

其实，在这篇文章中，烛之武与郑文公的对话也挺有意思的。

郑文公在大臣的建议下，请烛之武出山，烛之武并没直接答应，而是说了下面这段话：

“臣之壮也，犹不如人！今老矣，无能为也已。”

意思是，我年轻力壮的时候，都不如别人，没有被重用，现在老了，更是无能为力了。

言外之意是，年轻的时候不重用我，现在老了，想起我了。

郑文公还算比较聪明，一下就听出了言外之意，回复到：

“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”

意思是，我没有早点重用你，现在有急事了，才想起你，是我的过失。但现在郑国有危难，对你也有不利啊！

当然，烛之武并非真的不救国，而是想借此机会，表达一下自己多年不被重用的不满罢了。

这里是悠岚的读书成长笔记，今天的分享就到这里了！感谢您的阅读，愿您快乐每一天！如果您也喜欢我的分享，记得关注哦！

读书笔记：《古文观止.郑子家告赵宣子》

读《古文观止》，悟人生智慧，见天地，见众生，见自己。

很喜欢人民日报上的一段话：“一个人如果不读书，那么他的价值观就由他身边的人决定。因为没有别的输入途径，只能模仿身边的人，或者慢慢被环境所改变。周围流行什么就跟随什么，永远找不到自己。”

静下心来，认真读书，坚持记录，今天读到《古文观止》第二卷第一篇，《古文观止》按时代顺序和作家作品编排，共分12卷，集作品222篇，骈文、散文俱有，以散文为主。既有洋洋洒洒的长篇，也有简短精致的短篇。记史叙事，抒情写景，咏物明志，表彰信札，诸体皆备，全是历来为人们喜爱的名篇。

第二卷第一篇是《郑子家告赵宣子》，郑国处在晋、楚两个强国之间，左右周旋，处境艰难。晋侯不满郑国摇摆不定的态度，所以在诸侯会盟之时拒绝接见郑穆公。针对这种情势，郑国的大夫子家修书给晋国执政大臣赵盾，历数了郑国对晋国极尽恭顺的侍奉，并且明言如果晋国再相逼迫，郑国将铤而走险，集合兵众拼死一搏。这封信绵里藏针，子家还不露痕迹地暗示郑国有依附楚国的可能。

原文：

晋侯合诸侯于扈 1，平宋也。于是晋侯不见郑伯，以为贰于楚也。

郑子家使执讯而与之书，以告赵宣子。曰：“寡君即位三年，召蔡侯而与之事君 2。九月，蔡侯入于敝邑以行。敝邑以侯宣多之难3 ，寡君是以不得与蔡侯偕。十一月，克减侯宣多，而随蔡侯以朝于执事。十二年六月，归生佐寡君之嫡夷 4，以请陈侯于楚，而朝诸君。十四年七月，寡君又朝，以蒇陈事 5。十五年五月，陈侯自敝邑往朝于君。往年正月，烛之武往朝夷也 6。八月，寡君又往朝。以陈、蔡之密迩于楚而不敢贰焉 7，则敝邑之故也。虽敝邑之事君，何以不免？在位之中，一朝于襄，而再见于君。夷与孤之二三臣相及于绛8 。虽我小国，则蔑以过之矣9 。今大国曰：‘尔未逞吾志10 。’敝邑有亡，无以加焉。古人有言曰：‘畏首畏尾，身其余几？’又曰：‘鹿死不择音 11。’小国之事大国也，德，则其人也；不德，则其鹿也。铤而走险，急何能择。命之罔极 12，亦知亡矣，将悉敝赋，以待于鯈 13，唯执事命之。文公二年14 ，朝于齐。四年，为齐侵蔡，亦获成于楚 15。居大国之间而从于强令，岂其罪也！大国若弗图 16，无所逃命。”

晋巩朔行成于郑 17，赵穿、公婿池为质焉 18。

注释：

扈（hù）：郑地名，在今河南原阳县。

蔡侯：指蔡庄公。君：指晋襄公。

侯宣多：郑国大夫。

嫡：嫡子，此处指太子。夷：郑太子名。

蒇（chǎn）：完成。

6 烛之武：郑国大夫。

密迩：亲近。

绛：晋国都城，在今山西翼城县东南。

蔑：无。

逞：满足。

音：通“荫”。

命：指晋国的要求。罔极：无穷。

赋：军队。鯈（chóu）：晋、郑交界之地。

文公：指郑文公。

成：讲和。

图：体谅。

巩朔：晋国大夫。

赵穿：晋卿。公婿池：晋灵公的女婿。

译文：

晋灵公在扈地会合诸侯，准备商议平定宋国内乱之事。当时晋灵公不肯会见郑穆公，认为他有二心于己而亲和楚国。

郑国的子家派遣信使带来书信，告诉赵宣子说：“我们的君王即位三年，召请蔡侯一同侍奉贵国国君。九月，蔡侯进入敝国，从敝国出发前往贵国，敝国由于有侯宣多的祸乱，我们的国君因此没有能和蔡侯同往晋国。十一月，平灭了侯宣多，就随同蔡侯去朝见你们的君主。十二年六月，归生辅佐我们国君的嫡子夷，为陈国朝见晋国的事请命于楚国，而后又来朝见晋君。十四年七月，我们的国君又到贵国朝见，以完成陈国朝晋的事情。十五年五月，陈侯从敝国出发前去朝见贵国国君。去年正月，烛之武辅佐嫡子夷前往朝见贵国国君。八月，我们的君王又前往朝见。陈、蔡两国接近楚国却不敢对晋国有二心，那都是由于敝国的缘故。虽然敝国这样侍奉贵国国君，但为什么还是不能免于祸患呢？我们国君在位的岁月里，先是朝见贵国先君襄公，之后朝见现在的贵国国君。嫡子夷和我们君主的几个臣子相继到绛城朝见。我们虽然是小国，但所做的事情已经无以复加了。现在大国说：‘你们没有让我称心如意。’敝国只有等待灭亡，但侍奉晋国国君，没有能超过我们的了，古人曾说过：‘畏首畏尾，身子还能剩下多少？’又说：‘鹿快要死的时候，不选择庇荫的地方。’小国侍奉大国，大国如果能以恩德相待，那么小国还会像人一样懂得敬畏恭顺；如果不以恩德相待，那么小国就会像鹿一样，情急之下而冒险疾奔，急迫的时候还怎能有所选择？贵国的命令没完没了，我们也知道将要灭亡，只好倾全国之军在鯈地等待，一切就听贵国的吩咐了。文公二年，我们的国君到齐国朝见。四年，为齐国攻打蔡国（蔡国是楚国的属国），事后我们又与楚国讲和。处于齐、楚两大国之间，屈从于强国之命，这难道是我们的罪过吗？大国如果不加以体谅，我们也没有地方去逃命了。”

于是晋国派遣巩朔到郑国重新修好，赵穿、公婿池到郑国去做人质。

解析：

关于文中的字：

鯈

公婿池

复姓：多于一个汉字的姓。如欧阳、司马、上官等。

复姓的来源较多：

从官名来的，如太史、巫马、乐正等；

以封邑命名的，如令狐、羊舌、段干等；

有些以居住地而来的，如东郭、南郭和闾丘等。

有些由职业而来，如漆雕等；

也有以先祖名字而来的，如如公良、公羊和颛孙等。

由爵系而来，像公孙、仲孙，叔孙由族系而来。

有些则源于少数民族改姓，如拓跋姓和尉迟、万俟等，

也有以物品名称而来的谷梁姓，甚至有如赫连这样自创的姓氏。

成语典故：

“畏首畏尾”：出自子家书信，后比喻顾虑过多。

“鹿死不择音（荫）”：小国在危机中无奈选择。

以下是关于《左传》中“郑子家告赵宣子”事件的知识结构，好好的系统理解这一历史事件：

一、知识结构

1. 事件背景

时间：春秋时期（鲁文公十七年，公元前610年）

国际关系：

晋国为霸主，郑国为小国，依附晋国但受其压迫。

楚国势力北扩，郑国处于晋楚争霸的夹缝中。

直接原因：晋国怀疑郑国暗中勾结楚国，拒绝郑国求和。

2. 核心人物

郑子家：郑国执政大夫，代表郑国向晋国递交外交文书。

赵宣子（赵盾）：晋国执政卿，掌握晋国实权。

3. 事件经过

郑国困境：晋国以郑国“贰于楚”为由，拒绝会盟，并陈兵施压。

子家书信：

内容要点：

1. 郑国对晋国始终忠诚，列举历代朝贡晋国的事例。

2. 郑国小国夹缝求生，若晋国逼迫过甚，只能投靠楚国。

3. 引用古语“畏首畏尾，身其余几”表达小国的无奈。

外交策略：软硬兼施，既示弱又暗含威胁。

晋国反应：赵宣子被书信说服，派使者与郑国重修于好。

4. 事件结果

晋国撤兵，郑国暂时免于被伐。

体现春秋小国在大国争霸中的生存智慧。

二、脉络分析

1. 政治背景：晋楚争霸下的小国困境。

2. 外交手段：郑国通过文书外交（而非战争）化解危机。

文书特点：逻辑严密、引经据典、刚柔并济。

3. 历史意义：

反映春秋时期“礼”与“力”的博弈。

展现《左传》以“辞令”解纷争的叙事特色。

三、关键点提炼

小国生存策略：郑国通过“示弱+威慑”平衡外交。

《左传》笔法：通过人物言辞揭示历史走向（“行人辞令”的典范）。

四、写作手法：

此文刚柔并济，很大程度上得益于作者的谋篇布局。首段开门见山，直接交待晋侯不满郑国的原因：贰于楚。此乃晋、郑矛盾的焦点，郑国子家的信就是围绕“贰于楚”展开的。信中，子家先说郑国一直都是尽心尽力地事奉晋国，逐年逐月地将事晋的事迹列出，态度诚恳。后面写晋国不体恤小国，而郑国已无法再忍受晋国的欺凌，说出贰于楚也是不得已而为之的做法。子家的言语此时充满愤懑之气，令人难以反驳。

下面是《左传·文公十七年》中郑子家告赵宣子书信的内容梳理，结合原文逐层分析其逻辑与策略：

一、书信内容梳理

1. 开篇陈情：表明立场

原文：

"寡君即位三年，召蔡侯而与之事君……"

要点：

列举郑穆公即位以来（前628年）多次服从晋国的事例（如助晋伐秦、朝见晋君）。

目的：以事实反驳晋国对郑国“贰于楚”的指控，证明郑国长期忠诚。

2. 诉苦申冤：小国之难

原文：

"虽我小国，则蔑以过之矣……居大国之间而从于强令，岂其罪也？"

要点：

强调郑国已竭尽所能事奉晋国（"蔑以过之"）。

申辩小国夹缝生存的无奈（"从于强令"非郑国本意）。

策略：

以弱者姿态博取同情，软化晋国态度。

3. 隐晦警告：逼则反叛

原文：

"畏首畏尾，身其余几？……鹿死不择音（荫）。"

要点：

引用成语“畏首畏尾”比喻郑国在晋楚夹击下的恐惧。

“鹿死不择音”暗示：若晋国逼迫过甚，郑国将被迫投靠楚国。

策略：柔中带刚，暗示晋国可能失去郑国这一缓冲屏障。

4. 总结陈词：以理服人

原文：

"小国之事大国也，德，则其人也；不德，则其鹿也。"

要点：

提出小国侍奉大国的原则：以德相待则效忠，无德则视如猎物（鹿）。

升华：

将矛盾提升至“霸主当以德服人”的道义高度，直指晋国失德。

二、书信逻辑

1. 先礼后兵：

示忠（列举事实）→ 诉苦（求理解）→ 警告（暗含威胁）→ 劝谏（以德服人）。

通过此梳理，可见郑子家书信层层递进、刚柔并济，堪称古代外交辞令的教科书式操作。