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更新日期:2025-07-30 07:56
写作核心提示:
写一篇关于《星球大战》(Star Wars)系列电影(通常大家简称“天行者”或“Star Wars”时指这个系列)的观后感作文,需要注意以下几个关键事项,能让你的文章更出色:
1. "明确你的核心观点 (Thesis Statement):" "是什么?" 在开始写作前,想清楚你最想通过这篇观后感表达的中心思想是什么。是对某个角色的喜爱与思考?是对某个主题(如善与恶、命运与自由意志、科技与人性的关系)的感悟?是对电影制作技巧(特效、配乐、叙事)的欣赏?还是对整个系列在你心中的意义的总结? "为什么重要?" 这个核心观点将引导你选择要讨论的具体内容和论据,使文章结构清晰,立意深刻。
2. "选择具体的切入点 (Focus):" 《星球大战》系列庞大,不要试图涵盖所有内容。选择一个或几个你最有感触、最有话可说的方面作为重点。例如: "角色分析:" 恐高的天行者卢克、狡猾的达斯·维达、勇敢的莱娅公主、反叛军领袖汉·索洛、忠诚的C-3PO和R2-D2等。 "主题探讨:" “原力”的哲学含义、经典的善与恶对抗、家族与归属
第二个情节:经过许久的辛勤努力,余校长攒下了一千块钱,本打算用这笔钱作为儿子余志以后读大学的费用。谁知开学之初雷电交加之时,滚落的一块巨石砸毁了教室,村长又坐视不管,为了孩子们不至于在露天场地里读书上课,余校长将这笔钱全部用在了教室的维修上。要知道,在每个月只领几十元工资的民办教师家里,这可是来之不易的一笔钱啊!做民办教师做到这个份上,所有的语言都会显得多余,纵使最美的词汇也不能完全表述余校长对农村教育和孩子们的一腔热情啊!
第三个让人心酸泪目的情节是因为邓有米。邓有米在知道了转正机会来临时,他将二十年省吃俭用的积蓄,全部交给了教育局,第一个转成了公办教师。余校长和孙四海,倾其所有,也拿不出上万元钱来缴纳转正的钱,邓有米看在眼里,急在心上。当夏雪的父母拿着十万元钱来捐资建学校时,邓有米做了手脚,和乡建筑队的人私下里达成了协议,留下了两万元钱作为提成,偷偷替余校长和孙四海上交了钱款。可恨的是乡建筑队的包工头,没有将剩余的八万块钱全部用于盖楼,而是偷工减料,做了豆腐渣工程。事情败露,邓有米被开除公职。在部分人的眼里,邓有米是唯利是图、道德败坏的,他不应该私动公款。但事情总有来龙去脉,他是听了村长余实的“点拨”,才出此下策的,另外,他把两万元钱全部用于学校另外两位民办教师转正的事情上,自己没有私吞一分钱。这样的“傻”事儿,没有人想得出,而邓有米却做了!这本书讲述的是民办教师的苦与累,同时也讲述了农村教育发展进程中的艰难和无奈。书中浓墨重彩叙述了朴实的余校长、命运坎坷的孙四海和让人唏嘘不已的邓有米,除此之外,还有那些和老师一起生活着的界岭的人也让我的情感此起彼伏:余校长的妻子明爱芬原本也是一名民办教师,由于失去了转正资格,又在参加转正考试时落下了病根,最终瘫痪在床,就在看到自己可以填写转正表格的同时闭上了双眼,永远离开了这个让她痛苦一生的人世间;学生叶碧秋有着执着的追求,在城里当保姆时利用空闲时间考取了大学文凭;孙四海的“情人”王小兰一生苦难,最后却死于一场政治权利的争夺之中;即使是早已埋在土里的“老村长”,还有那个被大家笑为“女苕”的碧秋妈妈也让我泪眼婆娑。这些故事让人内心震撼的同时,也让人有一种醍醐灌顶的透彻与清醒,更会让人由内到外得以洗礼,逐渐变得强大。界岭小学的升旗仪式,没有正规的伴奏音乐,没有像样的旗杆,但总是那样庄严地进行着:邓有米和孙四海两位老师在徐徐吹起的清风中用笛子吹奏国歌,余校长升起那面早已破旧的国旗,孩子们在寒冷的冬天冻得瑟瑟发抖,但依然和老师们站在晨曦中升起神圣的国旗……这些民办教师是界岭的“天行者”,他们更是界岭的灵魂。老师们每逢周末要将寄宿的孩子送回家,他们历经磨难,翻山越岭二十里路都是小问题,有时会遇到野狗群或狼群,这才是真正的可怕。有一次,一位老师让一个女孩独自回家,这个孩子被一群狼围困在一棵树上,幸亏余校长带领村民及时赶到,否则后果不堪想象。作者笔下的“天行者”就是这些让人感动的民办教师,书中的教育站万站长曾告诉过张英才这样一句话,界岭的人你不能沾,一旦沾了就会上瘾。这话是对的,我或许也对界岭的人上瘾了,他们是有情有义的民办教师,虽然他们的生活那么苦,可是情意却很深厚。他们没有在意生活对他们有多么苛刻,依然无私地付出,正如书中所说,民办教师都是把学生当亲生的孩子来教的,他们的生命与周围的一切融合在了一起,他们用心用情,或激昂,或忧伤,时而欢快,时而缓慢,奏唱着:“我们的生活永远充满阳光!”
支教生夏雪,将青春的美丽纯洁留在了界岭的山上。玻璃板下唯美怅惋的诗抄,记载了那段动人心魄的年华。界岭纷纷而下的雪净化了她的心灵,一本本认真批阅的作业本是她人格的见证。还有一位原本出来只想做秀的骆雨,没想到在冰冷的教室里光着脚丫,最后因为哮喘不得不回省城休息,最终又以另一种方式回归界岭,关心着界岭的发展。书中的界岭小学,是中国大地上千千万万个农村小学中的一个,也和其他农村小学一样平淡无奇,夏天烈日炎炎,冬天白雪皑皑。一批批村里的孩子走进这里,又从这里走出去。几十年来一直留在教室的,只有三四个民办教师,他们没有编制,仅靠着乡、村政府给的微薄收入勉强度日;他们直言不讳,不懂圆滑世故,不肯妥协,典型好面子、没能耐,却又不得不在课后种地赚钱,为的是稍微贴补家里,改善学生们的伙食;他们无比深爱着渴求知识的孩子们,也深爱着默默耕耘的这片土地;他们古板,一身褂子缝缝补补穿了几十年,却也会浪漫地坐在漫天白雪的操场上,吹着笛子抒发胸意,宣泄情绪……伟岸的形象、坚定的目光是英雄定格在相框的画面,读着小说里的故事,五味杂陈的心绪久久不能平复,不舍掩卷的同时我还想看看身边的风景,触摸身边的感动。君可知,在我们中间,有老师将荣誉相让,帮助别人不计报酬,大公无私,不乏品质高洁者,默默做着那些点滴善事。其实所谓的界岭之毒,不就是人性的光辉么,予人灿烂明媚,如兰如梅,如莲如菊,馨香四溢,在人群中漫延。亲爱的朋友,就让我们追寻着他们的足迹,用真诚孕育花开,用微笑涌动关爱,开启新的征程!小说《天行者》,今天我已全部读完,里面有两个女主人公的遭遇,最后结局让我内心久久不能平静下来。
王小兰,李子的妈妈,孙四海孙老师公开的秘密情人。余校长、邓校长承认的学校家属,跟孙四海心心相印,感情深厚,共同生下了女儿李子。王小兰嫁给了长年瘫痪在床的丈夫,对王小兰不是打就是骂。王小兰对丈夫只有作为妻子的义务,一点感情都谈不上。孙老师也多次鼓励王小兰走出家庭的禁锢,给自己和她还有女儿的一个未来,可是王小兰生性胆小,温柔却有点懦弱,最后在村长余实的恶意挑唆下,王小兰的丈夫伸出了罪恶的双手,结束了自己跟王小兰的生命。让人唏嘘不已,女儿李子的一首小诗看的让人潸然泪下。前天 我放学回家 锅里有一碗油盐饭 昨天 我放学回家 锅里没有了油盐饭 今天 我放学回家 炒了一碗油盐饭 放在妈妈的坟前。
蓝小梅,蓝飞的妈妈,乡教育站站长的前女友,跟站长一直保持不温不火的清白关系,站长在蓝小梅这里想找一个感情的寄托,但是蓝小梅自从丈夫去世后,一个女人家在生活上虽然需要依靠,但是她一直坚守着跟站长的最后的底线。在发现余校长失去妻子后对自己有好感,勇敢的接受了余校长抛来的橄榄枝,而且得到了儿子蓝飞的由衷的祝福,跟余校长过上幸福的生活。
如果王小兰能像蓝小梅那样,勇敢一点,敢于像世俗挑战,有没有可能给自己,女儿,孙老师一个美好的未来呢?答案是肯定的。
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