一篇文章轻松搞定《小学英语兴趣课》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-07-30 09:29

写作核心提示：

这是一篇关于小学英语兴趣课作文应该注意哪些事项的文章：
"点亮童趣，妙笔生花：小学英语兴趣课作文写作注意事项"
小学英语兴趣课，是激发孩子们学习英语热情、培养语感和跨文化意识的宝贵平台。在兴趣课上，作文教学不再是枯燥的语法堆砌和应试训练，而是以更生动、更贴近孩子生活的方式展开，旨在培养他们用英语表达自我、分享见闻的兴趣和能力。要让孩子们在兴趣课上写出既有趣又地道的“小作文”，教师和家长需要注意以下几个方面：
"一、 主题贴近生活，激发内在动机"
兴趣课的核心在于“兴趣”。作文主题的选择至关重要，必须紧密围绕小学生的日常生活、兴趣爱好和认知水平。可以选择：
"个人经历：" 如 My Best Friend (我的好朋友), My Family (我的家人), My Favourite Season (我最喜欢的季节), My Weekend Plan (我的周末计划) 等。 "兴趣爱好：" 如 My Hobbies (我的爱好), My Pet (我的宠物), My Favourite Book/Movie (我最喜欢的书/电影) 等。 "简单观察：" 如 My School (我的学校), My Classroom (我的教室), A Fun Day (快乐的一天) 等。
选择孩子们熟悉且感兴趣的话题，能让他们有话可写，有情可抒，从内心愿意去表达，而不是被动地完成任务。
"二、 内容鼓励创意，尊重个性表达"

家长必看：如何激发孩子英语兴趣，比死记硬背有用多了

大家好，我是小孙妈妈。前两天在家刷短视频的时候，刚好刷到一个平台上推送的阳光少年英文演讲比赛的视频。那天看到一个小朋友用特别流利的英语做演讲，把台下的老师和同学都惊艳到了。台词大致讲了中华文化的延续、戏剧的魅力，还有孩子对于文化自信的表达。小小年级居然能把这些道理说得头头是道，而且英语发音也非常标准，让我这个家长非常佩服。

我家孩子现在也是高中生了，说到英语，其实我们家也是慢慢摸索出来一条适合自己的路。回想孩子小时候学英语，说实话我当时完全没有逼得特别紧，因为觉得兴趣最重要。常听身边一些家长朋友聊，弄各种外教课早教，投资不少钱和精力。我们家也买过点英文绘本，偶尔陪着读读，可还真没刻意让孩子背单词、做题那么早，毕竟那个年龄阶段玩一玩其实更重要。

等到了小学三四年级，学校布置的英语作业越来越多，孩子自己反倒很主动开始对英语感兴趣，经常喜欢模仿动画里的人物说几句。我发现其实让孩子喜欢上英语这件事，比强行要求他做题记单词有用多了。每次看到类似这样的小朋友能在公开场合用英语流畅表达自己，我发自内心觉得，环境和兴趣真的很重要。曾经有次我们家孩子英语课代表竞选，他第一次站在讲台上用简单的英语和同学分享观点，虽然紧张，语法也不太标准，但台下的老师和同学还是鼓励他，让他信心大增。那之后孩子就开始主动看英文电影、听英文歌，现在发音和语感都有明显进步。

说实话，现在外部资讯太发达，常看到一些孩子在各种比赛舞台上闪闪发光，家长们压力很大。大家都怕自己孩子“落后了”，可实际上，适合孩子自己的成长路径才最重要。每个孩子都有自己发光的方式，不一定非要像演讲舞台那样光芒四射。就像那场演讲里小朋友说到的，戏剧和舞台能让我们变成任何人或任何东西，关注文化和内心的感受，其实比一分一秒的题海战术更值得珍惜。

我们常会焦虑别的孩子哪里比自家强，可每次看到孩子慢慢从害怕说英语，到现在愿意主动交流，并能积极参加班级和学校活动，我觉得这才是真正有意义的成长过程。看到英文演讲视频的家长纷纷留言，大家都羡慕这个小朋友的流利口语和自信表达，其实更应该思考怎么帮助孩子找到自己的闪光点。有时候，多陪伴、多鼓励、多和孩子用英文交流，比报名几个培训班要有用得多。

鼓励孩子自信表达、珍惜兴趣爱好、尊重成长节奏才是最重要的。每个孩子都需要自己的舞台和养分，未来会绽放出属于他们自己的花朵。如果有家长和我一样有类似经历，欢迎在评论区一起交流怎么帮助孩子走好自己的成长路。如若侵权请联系删除。

每天5分钟，让孩子轻松爱上英语！家长必看的高效启蒙法

很多家长苦恼：孩子不爱学英语，报班太贵，自己教又没时间。其实，每天只需5分钟，用对方法，就能让孩子从“抗拒”变“主动”！今天分享3个超实用技巧，让孩子在玩中学，轻松培养英语兴趣！

方法1：英语儿歌“磨耳朵”

（适合2-6岁）

科学研究表明，0-6岁是语言敏感期，孩子对音调和节奏的接受度极高！

✅ 操作方式：

- 每天早晨或睡前放1-2首经典英文儿歌（如《Baby Shark》《Head Shoulders Knees and Toes》）。

- 家长可以跟着唱，做动作（比如指身体部位），孩子会自然模仿。

推荐资源：

- Super Simple Songs（YouTube/网易云）

- 鹅妈妈童谣（节奏轻快，词汇简单）

效果：1-2周后，孩子会不自觉哼唱，轻松积累50+基础词汇！

方法2：趣味单词卡游戏

（适合3-8岁）

孩子天生爱玩，把单词记忆变成游戏，学习效率翻倍！

✅ 操作方式：

- “闪电PK”：家长和孩子轮流抽卡片，谁先说出单词得分（比如动物卡：cat, dog, pig）。

- “寻宝游戏”：把卡片藏在家里，找到后必须用英语说出物品名称。

推荐资源：

- 斑马英语/叽里呱啦的单词卡（图文结合，孩子更易记）

- 自制卡片（画图+单词，成本低效果好）

效果：每天5分钟，一个月轻松掌握100+高频词！

方法3：AI互动课“闯关学习”

（适合4-12岁）

如果家长发音不标准或没时间教，AI课是最佳选择！

✅ 操作方式：

- 选择游戏化强的AI课（如步步ABC、腾讯开心鼠），每天让孩子玩1关（约5分钟）。

- 学完后家长问：“今天解锁了什么新单词？” 给予小奖励（贴纸/积分）。

推荐课程：

- 斑马英语（系统性好，适合长期学）

- 步步ABC（互动性强，孩子兴趣高）

效果： AI即时纠音+闯关激励，孩子会主动要求“再学一关”！

家长常见问题答疑❓

Q：孩子坐不住5分钟怎么办？

A：从2分钟开始，慢慢延长，配合游戏或儿歌提升兴趣。

Q：家长英语不好能教吗？

A：完全没问题！用儿歌、AI课辅助，家长只需陪伴鼓励。

Q：每天5分钟真的有用吗？

A：语言学习重在持续！短期看积累词汇，长期培养语感，比突击学习更有效。

英语启蒙不是“填鸭”，而是让孩子在快乐中自然吸收！试试这3个方法，坚持一段时间，你会发现：

✅ 孩子开始主动说英语单词

✅ 对英语动画、绘本兴趣大增

✅ 发音比家长还标准！

每天5分钟，轻松无压力，赶紧带孩子玩起来吧！

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（你有试过哪些方法？欢迎留言分享经验！）