如何写《吕萍讲话》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-07-30 11:44

写作核心提示：

写一篇关于吕萍讲话的作文，无论是新闻报道、评论分析还是个人感想，都需要注意以下几个关键事项，以确保作文内容充实、结构清晰、表达准确：
1. "明确写作目的和文体 (Clarify Purpose and Genre):" "目的：" 你写这篇作文是为了什么？是为了客观报道吕萍讲话的主要内容？分析讲话的意义和影响？表达你个人的理解和感受？还是评论讲话中的某个观点？ "文体：" 根据目的确定文体。是新闻报道（要求客观、简洁、要素齐全）？议论文（要求观点鲜明、论据充分、逻辑严谨）？散文或随笔（可以侧重个人感悟和情感表达）？不同的文体有不同的写作要求和侧重点。
2. "深入理解讲话内容 (Deeply Understand the Speech Content):" "核心信息：" 准确把握吕萍讲话的主题、核心观点、主要论点。 "关键细节：" 注意讲话中的关键数据、案例、引言、政策要点等，这些是支撑你观点的重要材料。 "背景语境：" 了解吕萍讲话的背景（时间、地点、场合、针对的问题或事件），这有助于你更深刻地理解讲话的意图和意义。 "语言风格：" 吕萍讲话的语言风格是怎样的？是严肃正式、亲切平和还是富有感染力？注意模仿或分析其

青未了 | 吕萍专栏：父亲的家庭.婚姻.爱情（七）

文|吕萍 编辑|燕子 图片|网络

母亲对父亲的北京之行嗤之以鼻，她说：“哼！去北京看看天安门，去看小沈吧？这个老不正经的，这个老不死的，要去你早去呀？三十多年了，上哪里去找呀？”

水儿觉得母亲讲得很有道理，北京这么大，发展又这么快，改革开放三十多年了，好多老北京都搬迁了，哪里能找得到？

果然，回来时的父亲瘦了一圈，像刚出狱的劳改犯，胡子拉碴的。父亲再次病倒了，这是继那次失火之后病得最严重的一次。

父亲躺在床上不吃不喝，父亲的眼睛怔怔的，像是成了瞪眼瞎，水儿怕极了。她用汤匙去给父亲喂水，父亲一下子打翻了，她伏在父亲耳边说：“您怎么了？爸爸？告诉我你怎么了？”

父亲指指床头的影子，压低声音说：“看清了吗？那是猪八戒。”

水儿看到弟弟的头影映在墙上便说：“爸爸，那是弟弟的影子，听说你病了，弟弟从外地回来了。”

父亲说：“傻孩子，你怎么这么糊涂？你弟弟就是猪八戒变的，明白吗？”

水儿点点头，水儿知道父亲的病又犯了。水儿是今天刚从城里赶过来的，他和爱人在一家搪瓷厂打工，女儿在城里读书。听说昨天夜里父亲闹腾了一整夜，弟弟可能是感冒了吧？老是流鼻涕。弟弟把擦鼻涕的纸丢在地上，父亲突然恼了，他命令似的吼道：“捡起来，都捡起来！”

弟弟像一根柱子立在那里，满脸怒火地说：“捡什么捡？那是垃圾。”

水儿说：“爸爸要你捡起来，你就捡起来吧。”弟弟极不情愿地捡起来，放进一个烂纸箱里。

父亲指指纸箱子，压低声音对水儿说：“你一定要好好保存，那是夜明珠，真真的夜明珠，半夜时分就是见证奇迹的时刻。”

水儿说：“您放心，我会好好保存的。”

弟弟突然恼了，生气地喊道：“姐，爸爸装疯卖傻，你就助纣为虐吧，这是要把全家都整成疯子的节奏。”

水儿说：“说什么呢？爸爸说啥顺着他不就行了？”

弟弟说：“说得轻巧，你知道吗？他昨天一夜不睡觉，老学电视里的跳崖，我怕摔着他，怎么劝他都不听，我拉着他，他就跟我干仗，气死我啦。”

水儿说：“爸爸是病人，你要有耐心。”

弟弟说：“我看他根本就是存心，他心里不舒服就变着法儿折腾别人。”

父亲突然指着弟弟骂：“狗东西，滚，滚出去！”弟弟气呼呼地走了。

水儿说：“爸爸，您知道在骂谁吗？”

父亲说：“你弟弟，我儿子。”

看样子父亲还算清醒，水儿趁机说：“爸爸，你告诉我，昨天夜里为什么跳崖？”

父亲哈哈大笑，他说：“跟电影里学的，你弟弟吓坏了，以为我会摔死的。你弟弟不懂，他没见过拍电影的，要是一跳就会摔死，谁还当演员不是？哈哈哈。”父亲说得头头是道，情绪也突然高涨起来。他一下子从被窝里爬起来，两只胳膊平伸着，两腿并拢，一跳一跳，直直地走起来。他的样子活像电视里的僵尸，水儿怕他被撞倒就在前面为他扫平道路，父亲跳着跳着，就一下子趴到地上，再也不起来了。水儿喊来了弟弟，两人把父亲抬到床上，父亲却尿了一床，水儿又在堂屋当门铺上干草，又铺上干净褥子，父亲就像不懂事的孩子又把褥子尿湿了一大片，水儿只好打电话叫了救护车。

被救护车送到县医院的父亲，突然活跃起来了。他拒绝医生的检查，而且冷不丁的就去摸电闸、抓电线什么的，吓得水儿和弟弟日夜守候，实在没办法就喊医生打一针安定。

父亲对前来打针的护士毫不客气，他说：“我没病打什么针？你这孩子，怎么不听老爹的话？”水儿觉得尴尬极了，她对打针的护士连连说：“对不起，对不起，我爸爸他老糊涂了，你千万别介意。”护士淡淡地说：“这老爷子可能是老年痴呆吧？看样子病得不轻，人都不认识啦。”水儿与弟弟交换了一下眼神，很不厚道地笑了……

最头疼的就是吃饭，父亲拒绝进食。医生说要加强营养，可连饭都用不下去还怎么营养？没办法只得输葡萄糖，打脂肪乳，有时让父亲吃一碗饭，得费尽心机。水儿把鸡蛋汤端到父亲面前，任怎么劝就是不吃，弟弟急了，他说：“你不吃我吃。”弟弟三下五除二就把鸡蛋汤喝了个净光，父亲不干了，大骂：“王八羔子，你给我吐出来，吐出来！”弟弟说：“吐出来你还能喝吗？真是的。”水儿和弟弟灵机一动，就商议了一个好办法，在父亲面前吃饭，多备一些饭菜，故意在他面前吃得狼吞虎咽的，馋他。这一招还挺灵，父亲终于支持不住了，大概闹腾了这么多天，也实在是饿了吧？他说：“你们两个不孝之子，只顾自己吃，不管老子了么？”姐弟俩暗暗欢喜，父亲似乎清醒了，至少他知道吃饭了。人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌，不吃饭怎么行呢？父亲安静下来了，给他饭他便吃，不给便不要。正当水儿为父亲的好转惊喜万分的时候，她又陷入了更大的苦恼。父亲又开始整天整夜的不说话，给他讲话他就怔怔地看着，人世间的纷争似乎都与他无关。长天漫漫，父亲心里究竟在想些什么？无从得知……

作者简介：吕萍，原名吕海平，笔名吕萍，山东郓城人。其作品散见于《山东法制报》《山东文学》《时代文学》《当代小说》《北极光文学》《牡丹文学》《广播电视报》《牡丹晚报》等报刊，并获首届牡丹文学佳作奖、水浒文学提名奖、泰山文艺奖二等奖等多种奖项。著有诗歌随笔集《泥土的芳香》，小说集《双面佳人》，神话传说《凤凰展翅》三部专集。菏泽市首届“乡土人才”，被市委组织部，市文学艺术联合会，市人力资源和社会保障局，市文化广电新闻出版局，授予“民间优秀作家”称号。现是山东诗词学会会员，菏泽作家协会理事，郓城作家协会副秘书长，山东省作协会员。

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小学生中午何处“落脚”？海口这个座谈会谈到了

海南日报

4月20日，海口206所小学正式开学，21.87万名小学生重返校园，为做好学校疫情防控工作，海口市组织相关部门对学校周边寄宿点进行排查，一部分不达标的寄宿点停止运营。学生校外托管一直以来都是社会关注的焦点，政府各职能部门管理的难点。寄宿点关停后，双职工家庭孩子中午“无处落脚”问题该如何解决。

寄宿点是否要全部关停，重新开放应具备哪些条件？在校内托管，要如何破解场地、管理人员不足的问题？如何让学生午餐吃得更健康，休息得更舒适？为广泛征集意见，及时回应社会关切，4月26日中午，海口市政府多名家长代表、校长代表以及教育、卫健委、市场监管局以及4个区相关负责人召开座谈会，集思广益、群策群力解决疫情期间的学生午托问题。

难题：校内午托场地不足

建议：租借周边幼儿园场地

座谈会上，海口市滨海第九小学学生家长吕萍第一个发言。吕萍的孩子今年上六年级。因滨海九小一直有餐饮公司给学校送餐，学校中午也提供宿舍午睡，6年来，吕萍一直把孩子放在学校午托。“可就在上一周，学校考虑到疫情因素，暂停了校内午托服务。我们夫妻俩都要上班，每天接送孩子十分不便。”吕萍说，好在学校即将恢复校内午托服务，“我们夫妻俩又可以安心上班了。”

海口不少小学也借鉴了滨海九小的模式，同有资质餐饮企业合作，统一采购午餐配送到学校，并提供午休场地，将午托服务转移到了校内。

“现在主要就是缺乏场地和管理人员。”海口市第二十七小学校长吴欣讲了学校在开展校内午托服务方面的难处：“企业给我们的反馈是，他们的午托管理人员人手不够，主要还是需要老师来负责。但老师上午、下午都要上课，如果中午得不到休息，整天都很疲惫，也会影响他们的授课效果。”

“小学周边的民办幼儿园现在还没开学。幼儿园有食堂，空间也大，学校可以租借他们的场地，组织有需要的学生去那里吃饭、午睡，这样也能帮幼儿园减轻房租压力。”来自海口二十七小的学生家长林雪原建议。

难题：校外寄宿点安全隐患多

建议：达标通过验收即可经营

当天，一共来了5名校长、14名家长。他们中一半以上的人都提到，希望政府能制定准入标准和门槛，让通过验收的寄宿点对外经营，解决双职工家庭的难题。

重开寄宿点的呼声非常高，但现实却不容乐观。根据2019年3月的调查摸底结果显示，海口全市学生校外托管机构已超过400家，发展速度非常快。但仅有不到100家取得了餐饮服务许可证，极少取得消防检查合格证。不仅安全设备不足，还具有“点多且散”的特点，管理难度非常大。

海口美兰区在该市率先提出，疫情期间要关停辖区所有寄宿点，并且执行得非常严格。“2018年1月，海口市政府印发了《关于加强学生托管机构规范管理的通知》。文件中提到，托管机构需达到人均面积不低于4平方米，且设在4楼以下。目前，海口绝大多数寄宿点都达不到这一要求。”美兰区副区长符朝阳向家长们解释了该区作出这一决定的原因。

海口市政府相关负责人表示，该市政府职能部门要尽可能满足家长和学校的诉求，对校外寄宿点再进行一轮摸底排查，确实达到标准通过验收会让其开放经营。

难题：双职工家庭接送难

建议：学校调整作息时间

座谈会上，很多家长也提出，中午2个多小时的休息时间，若把孩子接回家时间很紧张，若是校内午托时间又太长，建议学校能够调整作息时间。

“如果有餐饮企业配餐，且品质有保证，大多数家长是愿意让孩子在学校午餐的。午休方面，建议缩短时间，或者改为阅读、写作业。把下午的上课时间提前1小时，下午为学生安排校内课后服务、第二课堂，为孩子们上一些兴趣活动课。”一位来自海口市第九小学的家长认为，这样就不用麻烦家长中午把孩子接回家了。

海口市龙华区区长郭刚建议，可以向全社会发出倡议，号召各类企事业单位在疫情期间，为需要接送孩子上下学的家长，提供一些弹性工作时间，发挥全社会的力量解决这一问题。

海口市委副书记、市长丁晖在座谈会最后表示，守住安全底线、确保师生安全健康，是复学复课最重要的原则。该市相关职能部门将针对家长代表们提出的缩短午休时间、提供校内课后服务等建议，广泛征求意见。同时，对孩子午餐、午休确有困难家庭做到应保尽保，让复学复课有序实施。