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3招搞定《西游记45回的读后感》写作。(精选5篇)

更新日期:2025-07-30 13:56

3招搞定《西游记45回的读后感》写作。(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于《西游记》第四十五回《三清观大圣留名 车迟国猴王显法》的读后感作文,需要注意以下几个关键事项:
1. "准确理解回目含义,把握核心情节:" "回目分析:" "三清观大圣留名" 指的是孙悟空在三清观与虎力、鹿力、羊力三大仙比试法术,并最终用计留下自己的名号,挫败了三大仙的阴谋。"车迟国猴王显法" 则是引出在车迟国发生的与虎鹿羊三妖的后续较量,猴王运用高超法力,揭穿了三妖的把戏,赢得了国王和百姓的尊重。 "情节梳理:" 需要清晰回顾故事的主要经过:孙悟空如何进入三清观,与三妖的对话交锋,比试的具体内容(坐禅、砍头、剖腹剜心、滚油锅洗澡等),以及他如何运用变化之术留下名姓并脱身。接着要简述前往车迟国,以及与三妖在求雨、求雪、求米等上的再次较量。
2. "抓住核心冲突与主题:" "人与妖的斗智斗勇:" 这是本回的核心冲突。孙悟空不仅法力高强,更擅长洞察妖

祭赛国收九头虫——《西游记》第62—63回读后感

万里长征路继续走,这一次唐僧师徒来到了祭赛国,在这一回他们又有怎样的奇遇呢?
一、金光寺佛宝
祭赛国有个金光寺,金光寺里有座五色琉璃塔,塔中有个千金舍利峰,舍利峰中有颗舍利子佛宝。舍利子的光芒那叫一个耀眼啊,因有这颗舍利子的存在,塔上祥云笼罩,瑞霭高升,夜放霞光,昼喷彩气。如此宝物“不怕贼偷就怕贼惦记”,这不,乱世山碧波潭万圣龙王的女婿就起了贼心,将塔中舍利子佛宝盗走了。
二、 贪心要不得。
老龙王一家子都是胆大妄为之人。向来人神妖佛各居一方,互不侵犯,这样才不会乱套。而老龙王禁不住女婿九头虫的怂恿,心生贪念,以致给家族带来灭顶之灾,家族尽被灭,令人唏嘘!龙王的女儿万圣公主也是个不知天高地厚之人,为了养偷来的佛宝,竟然去偷了王母娘娘的九叶灵芝草,难道就不怕东窗事发被问罪吗?我想龙王与她都想到了,只是心中存侥幸心理,觉得不怕查到自己。“要想人不知,除非己莫为”,只要做了,迟早都会被发现的。
要说最胆大妄为的当属九头虫。俗话说“娶妻娶贤”,我想说,选婿也要选贤呀。九头虫可以说是龙王这个家族灭顶之灾的罪魁祸首,如果没有他的怂恿龙王不会默认他的行为,也不会跟孙作对,如果没有他的盗宝,也就没有万圣公主偷灵芝草的事。九头虫确实有本事,武力高,与孙对打还能不相上下。但人最怕有一点本事就没有自知之明,狂妄自大,觉得自己天下第一,结果只能自食恶果。九头虫自己有能力,有个得力的岳家,利用好自己身边的资源,进行发展,应该会有不错的结局。



二、勤勉的猪八戒
在书中,猪八戒是一个可恨又可爱的角色,有很多人性的缺点,但也有令人喜欢的点。猪八戒我们不喜欢他的好吃懒做,意志不坚定,尤其是他挑拨离间时,真的让人恨得牙痒痒!但他是整个取经团队中的搞笑担当,调节气氛担当。顽固的唐僧,好强的,沉默的沙僧,如果没有八戒的存在,整个队伍肯定无趣至极。
在之前的情节中,都感觉猪八戒一直在“摸鱼”、“划水”,遇事就躲,贪生怕死,而这一回中一改他往日的形象,竟然变得特别积极主动了。当祭赛国的国王问孙要多少人马时,猪八戒主动跳出来说:“哪用什么人马!…趁如今酒醉饭饱,我共师兄去,手到擒来!”听到猪八戒这么主动,唐僧都惊到了,说:“八戒这一向勤紧啊!”后面,孙与九头虫打得不可开交的时候,猪八戒也没有躲起来,而是“举着钉耙,从妖精背后一筑”。经典之所以能长久地流传,就是因为他塑造的不是扁平单一的人物,而是丰满有变化的人物吧!


一篇《西游记》读后感,让五年级女生跳楼,教师不背这口“锅”?

近日,江苏一名五年级女生因为老师批改作文评语过激,从教学楼四楼纵身一跃。消息一经传出,引发了广泛热议,很多人的矛头直接对准语文老师,批评老师没有师德。到底什么情况,我们先一起简单的把事件过程捋一遍。这名五年级女生是班级里成绩优秀的学生,不久前的期中考试,还拿到了语文成绩全班第一的好名次,她的作文写的是《西游记》中著名故事《三打白骨精》的读后感。


整篇作文洋洋洒洒写了差不多两面,但是,几乎全部都被老师用红笔做了批示。很多人看了之后,纷纷表示这位老师没有教学水平,修改孩子的作文就是修改孩子的精神,没有能力,不要动手。老师这种大幅度的修改,完全是在全盘否定孩子的作品,对于一位成绩优秀的孩子来说,这种级别的否定对于孩子的心理,无疑是巨大的打击。尤其作文最后三个段落被全部划掉,原因是“没有传递正能量”,更是突显了这位老师的“霸权主义”。


一篇读后感的作文,最重要的是体现出孩子从一个故事、一篇文章中的所思所感。这位五年级女生完全是在根据自己的感受,一字一句地抒发着自己的感悟与理解。让我们一起再看看老师删掉的一些内容,并不是冗余的字词语句,而是孩子对于故事的一些细节描写。这种修改作文的方式,着实让人无法理解。最让人奇怪的是,通篇作文就第一段有一处硬伤,《西游记》的作者是吴承恩,而不是罗贯中,但是,语文老师居然没有看出来。

可是,当我们把老师的各种不当都提列出来后,还应该换种角度重新看一遍。老师批改作文的过程中确实存在不当之处,但是,又不得不说这些问题在应试教育的大背景下,几乎在全国各地都有存在。有人说这是“新八股文”,有人说这是“套路作文”,但是,这种作文偏偏在小升初、中考、高考等关键考试中能够得高分,最起码不会出错。在升学白热化的如今,这位语文老师是当地优秀教育工作者、小学语文骨干教师,小学语文学科带头人,对于其中真谛自然熟谙。所以,老师在批改作文时,初衷应当是好的,希望孩子的作文能够更上一层楼。


这件事情的发生更应当警醒的还有家长,现在的孩子抗挫折能力真的很让人堪忧。并且还有一种奇怪的现象,越是成绩优秀的孩子,抗挫能力就越弱。被老师训斥几句后,就选择极端方式,这不是可取之道。因此,家庭教育中,父母应当注意培养孩子的抗挫能力,人生道路中不会总是一帆风顺,经受不了风雨,就没办法成长,不要让孩子成了温室里的花朵。


小小一篇《西游记》的读后感,引发了一件让人心痛的事情。教师到底应不应该背这口“锅”,各人有各人的看法,这里就不再赘述。我们需要做的是从这件事中吸取经验教训,避免以后再次发生,这不是学校和老师单方面的发力就能解决的问题,更需要家长从中密切配合,不要继续单纯地认为孩子上学之后,教育就全是学校和老师的责任,育人更重要的一块还是在家庭。对此,你怎么看?

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