一篇文章轻松搞定《校友访谈观后感》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-07-30 15:12

写作核心提示：

写一篇关于校友访谈的观后感作文，需要关注以下几个关键事项，以确保文章内容充实、感受真挚、结构清晰：
1. "明确核心感受与收获 (Identify Core Feelings and Gains):" "首要任务:" 访谈结束后，你首先想到的是什么？是校友的成功经验让你激动？是TA克服困难的毅力让你敬佩？还是TA对母校的深情让你动容？或是访谈内容引发了你对未来的思考？ "提炼观点:" 抓住一两个最触动你、让你印象最深刻的点作为文章的核心。这可以是一个具体的建议、一种人生态度、一个关于梦想的故事，或者一个让你对母校产生新认识的细节。
2. "内容具体化，避免空泛 (Be Specific, Avoid Vagueness):" "结合实例:" 不要只说“校友很励志”或“我学到了很多”。要具体说明校友分享了什么故事、什么经历、什么观点让你产生了这些感受。例如，“当听到校友分享他在创业初期如何通过调整商业模式最终走出困境时，我深刻体会到灵活应变的重要性，这让我对自己正在做的项目有了新的启发。” "引用细节:" 如果可以，适当引用校友访谈中的原话或关键细节，这能让你的观后感更具说服力和真实感，也更能体现你对访谈的专注和理解。
3. "突出校友访谈的独特

我为什么要进行校友访谈？

一个问题：

为什么要进行校友访谈？

问这个问题的人多了，我觉得有必要统一一下。

去年12月，我到了退休的年龄。

今年1月7日，校友汪道远、张来华专程来南通，跟我商量他们策划的一个计划，就是进行南通大学校友访谈。

他们说，这是一件非常有意义的事。

他们还说，做这件事完全是为了回馈母校，不计任何回报。

在我退休之前，我曾经在多个场合高调表示，等到我退休之后，不会去再就业，不去看任何人的脸色，而是要尽情享受人生。我甚至还说，即便是百万年薪的工作，我也不会选择再就业。

道远、来华提出的通大校友访谈项目，非常适合我。

几乎没有半点的犹豫，我就答应下来了。

春节后，道远和来华还跑到上海，专门为我搞了一个非正式的“校友访谈”开工仪式。

南通大学上海校友会的陶永瑛会长得知这个项目后，非常支持。

最近，南通大学浙江校友会杨从登会长知道后，也很支持这个校友访谈项目。

陶永瑛会长专门指派上海校友会王敏华秘书长配合我的工作；

杨从登会长也专门指定浙江校友会赵晓阳秘书长与我对接，对下一阶段浙江校友会的校友访谈工作进行了初步的协商。

校友黄正平说，卫斌这个“校友访谈”项目真是太好了， “个人记忆丰富国家记忆，民间记忆丰富民族记忆。” 而且，你来做这个校友访谈项目，最适合不过了。

黄正平是我相识三十多年的老朋友，他是了解我的。

其实，还有一件事，更加坚定了我做校友访谈项目的决心和意志。

今年2月，浙江杭州的一位名叫田建钧的网友在我个人微信公众号留言，说他的祖父田浩征曾经在南通医学院和苏州医学院工作过。

田建钧给我提供了山东医学院给苏北医学院的致谢函，山东医学院给田浩征的书信，东北药学院的商请借用田浩征的介绍信等文件，让我帮助查阅他祖父田浩征的相关档案。

据田建钧提供的线索，田浩征毕业于哈佛大学，获硕士学位，曾是浙江杭州著名律师。后一心想从事教育事业，他因慕张謇南通办教育。上世纪五十年代初，经华东高教局推荐到南通医学院任教。被抽调到北京编写教学大纲。同时，全国多所医学院向南通医学院借调田浩征。

田建钧说，祖父田浩征57年没有被划右，但58年反右扩大化，田浩征因出面替学生说话，被划入另册，后随校迁往苏州。

很遗憾，在南通大学档案馆，我没有找到田浩征的点滴资料。

笔者曾委托苏州大学的朋友在苏州大学档案馆查找档案，也没有找到关于田浩征的任何信息。

南通大学始建于1912年，源自近代著名实业家、教育家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年，原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。

具有110多年历史的南通大学，优秀校友灿若星辰，他们在全国各地乃至世界各地为母校增光，把他们的故事记录下来，一方面是抢救历史，更主要的是给更多的后来者以启迪。

令人欣慰的是，在校友访谈项目进行过程中，得到了越来越多校友的各种方式的鼓励和肯定，在此，本人一并表示感谢。

采访有感——医者仁心，照杏林春满

春去秋来，寒来暑往。数载拼搏，医路漫漫。她，用责任和担当，诠释着医者仁心；她，用精湛的技术和专业的知识，弘扬工匠精神；她，用学习凝聚力量，为患者的健康保驾护航。她就是十堰市太和医院党委副书记，湖北医药学院第一临床学院原院长，麻醉与疼痛学科带头人，刘菊英教授。今年暑假，湖北医药学院“医脉相传”暑期社会实践队开展“寻访优秀校友”之刘菊英老师的采访实践。我很荣幸成为其中一员能够面对面聆听刘菊英老师的故事。

此次采访中我们了解到，她不仅是一位杰出的医生，更是太和医院麻醉与疼痛学科的带头人。在她的引领下，太和医院的麻醉科成为了国内领先的学科之一，培养了大批优秀的麻醉专业人才。刘菊英教授对工作的严谨态度和对医学事业的热爱，让她成为了年轻医生们心中的楷模。她经常说：“手术治病，麻醉保命。”她说的麻醉学为手术提供了安全保障。在麻醉的保驾护航下，手术得以顺利进行，为患者带来了康复的希望。麻醉医生和手术医生默契配合，为患者的生命安全保驾护航。随着科技的进步，麻醉技术也在不断创新，为患者提供更加安全、舒适的医疗服务。

刘菊英教授的奉献精神和工匠精神，不仅体现在她的工作上，也深深地影响了她身边的每一个人。“要是当一个医生呢，一次只能救一个人的命；要是做个领导呢，就可以领着一群人去救很多人的命；要是当老师呢，让知识和能力得到传承可以让一代代的同学去救数不清的人”，她用自己的实际行动，为年轻的医生们树立了一个榜样，让他们明白了作为一名医生，不仅要具备精湛的技术，更要有一颗仁爱之心。

“看到湖北医药学院的麻醉专业越办越好，我很有成就感。”年复一年，她见证了无数学生的成长，他们从青涩的学子成长为能够独当一面的麻醉师。每当听到校友们在各地传来好消息，或者回到学校分享他们的经验时，都会感到无比的欣慰。

通过采访刘菊英教授，我们深刻感受到了她对医学事业的热爱和执着追求，也更加坚定了队员们投身医学事业的决心。刘教授在采访中分享了她对医学的热爱和执着追求，她认为医学是一门需要终身学习和不断探索的学科，只有通过不断的学习和研究，才能更好地为患者服务，为人类的健康事业做出贡献。她鼓励我们要珍惜学习的机会，努力掌握医学知识，提高自己的专业素养，为未来的医学事业做好准备。
刘老师如灯火的光辉，照亮了无数学子的前行之路。医学之路杏林满园，芬芳四溢，引领着代代学子们求知的脚步，在这条充满挑战与希望的大道上，每一步都凝结着汗水与智慧。岁月如歌，记载着医者仁心，传承着生命科学的不朽篇章。

（作者：曹伶俐）