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更新日期:2025-07-30 16:26
写作核心提示:
写一篇关于《南京 南京》的观后感作文,需要注意以下几个关键事项,以确保文章内容充实、情感真挚、结构清晰:
"1. 理解电影核心主题:"
"明确电影主题:" 《南京 南京》的核心是展现南京大屠杀的惨烈,以及战争背景下人性的复杂,包括极端的残忍、人性的光辉与阴暗、战争的残酷和反思。你需要准确把握电影想要传达的主题,并在作文中清晰地表达出来。 "关注关键情节:" 电影中有许多令人印象深刻的情节,例如日本士兵的暴行、普通人的遭遇、幸存者的故事、以及人性的挣扎和选择。选择一些关键情节进行描述和分析,能够更好地支撑你的观点。
"2. 深入分析人物形象:"
"选择典型人物:" 电影中塑造了许多人物形象,例如下田治、田中一郎、姜淑云、王梦溪等。选择你认为最能体现电影主题的人物进行分析,深入探讨他们的性格特点、行为动机以及他们在战争中的遭遇和变化。 "分析人物心理:" 不仅要描述人物的行为,更要深入分析人物的心理活动,特别是他们在极端环境下的心理变化,例如恐惧、绝望、挣扎、希望、人性的光辉等。
"3. 细节描写与感官体验:"
"运用细节描写:" 电影中有许多令人震撼的细节,例如血腥的场景、残垣
这是由真实事实改编的黑历史,一些压抑的画面出现可能会影响你的心情。视频也许会消失,但沉重的历史不应该被遗忘 这是我们的耻辱。1937年十二月十二日,至十二月十八日,南京失守后,所有俘虏被无情的屠刹,整个屠刹过程维持了七天七夜,持续168个小时,子弹和手榴弹以吨来计算单位,整部电影几乎还原了南京大屠刹的全部过程。
1937年12月12日,南京城防失守,大部分军队开始逃离这个城市,但依然有少数的部队在苦苦地坚守着阵地,随着重型武器的连续轰炸,南京城的城墙就算是坚不可摧都一样会被摧毁。小鬼子进城后,城内陷入了全面的混乱,以6人一个小队,展开搜查,打开了一座教堂的门,一双双无辜的眼睛,正在看着他们,整齐的举起他们双手,代表着我们已经投降了,小鬼子往前走每走一步,村民们都往后退一步,那是我们被打怕了。他们开始逐一将村民们的双手捆了起来,如有反抗一律射杀。城中伟人孙先生的雕像被击推倒的那一刻,小鬼子的欢呼声传遍了整个南京城。这里已经变成人间炼狱,他们真正的实行了三光政策,烧光、 刹光、 抢光,男的的杀,女的绑,大街上随处可见的尸体,树上挂满了反抗者的尸首,哪还有什么人性可言。
一个场地,近万民众,大大小小划分了十几个点,他们开始了惨绝人寰的屠杀,有的人被关在了仓库里,有的人被驱赶到了水边,甚至有的人,被关到楼体内,出囗利用铁钉,点上火,活活的烧死在里面。有的被活埋,冰冷的枪口下无数亡魂无情的被屠刹,成批成批的民众被当活靶子练手,最后一批坚持到最后一刻的男人们准备被处决时,他们每个人的心中都坚信着使命 高喊祖国万岁。
杀戮、死亡、屈辱成为了南京城内的中国人最为常见的字眼。数日之内,超过30万同胞惨死于日军的屠刀之下。小鬼子开始对南京城的最后一个避难所发起了进攻,里面的人只能将门窗钉死,才得以暂时的保住了性命,老范一边看着孩子,一边教导着家人“我是良民”“我是你们的朋友”看到这里时。这些字眼字字珠心,心里好酸好酸。突然外边传来一声枪响,众人被吓了一跳,众人飞快地往楼下跑,看到了小鬼子正在强暴妇女,他们已经闯了进来,众人拼命的上去维护,老范找来德国大使拉贝高喊着,“我是你们的朋友”。小鬼子长官重重地打了士兵两巴掌,然后拉起裤子轻松地离开。被欺负的女孩子们根本无处申冤。第二天,老范想出了一个办法,女人把头发剃得短一些,尽量装扮得像个男人一样,但有的女人不愿意剪掉自己的头发,结果可想而知,第七天的中午,两个日本兵假装路过避难所时借着送小孩回家为理由,悄悄地将大使馆的旗帜偷走了,大使带着人在后面紧追时,大批日本兵早已在外面埋伏。当旗帜出门的那一刻小鬼子一哄而上,他们是想得到一个名正言顺的理由罢了,他们暂时不想得罪大使。就这样,小鬼子像恶狼一样地冲了进去,欺辱这群没有还手能力的女子。老范回到家看着自己的妻女,无奈的他为了得到小鬼子的信任,拿到特批的通行令,在好友的介绍下,出卖了藏在大使馆地下室的重伤军人,大批武装人员冲进避难所,有的人直接开枪自刹,有的被小鬼子无情的刹掉。老范以为他会得到特许,结果因亲生的女儿长得漂亮,被带走,自己的亲生儿子也被活生生扔到了楼下,他们出尔反尔,老范伤心欲绝。
小鬼子尽然要100个女人,如果不送过去,就会杀掉这里所有的人。无奈之下当天下午大使将避难所的女子聚集起来,被要去的女人生命肯定是不言而喻,能活个10之一二就很不错了。第一个女人举起手,示意自己愿意去,竟然是当初不愿意剪掉头发的那个女人,众人则为她的决定而心痛,接着第二名第三名,都各自的举手,一百名的自愿者被送往鬼子营、结果可想而知最后也没有一个完整的人回来。老范的女儿因被凌辱发疯,最后被小鬼子给杀了。
大使被自己的国家强行召唤回去了。临走时给这里的村民们跪了下来,这一跪,代表着自己的无能为力也代表着战争的残酷,走的时候他带着三个人,可是小鬼子只允许他带走两个人,最终老范将机会让给自己的妻子和一名军人,很显然他面临的必然是死亡,老范在临终前对着小鬼子长官说,我的老婆又怀孕了,我想他是想告诉小鬼子,我们中国人是杀不完的,生生不息,总有一天我们中国人一定可以站起来的。促使他被执行枪决时依然是高大有尊严的。
另一边,无数的人被装上了卡车,没有人知道这些人会被送往哪里,最后在大使馆的几个工作人员的努力下,告知一个女人可以去卡车上救回家里的一个亲人。
姜老师是这个避难所的组织者,想多救几个人,来回地去带领,在带最后一个军人的时候被小鬼子发现可疑被抓了起来,姜老师知道女人被抓的结果是什么。是生不如死,她恳求鬼子军官杀了他,他们曾有过几面之缘,这是唯一个还有良知的鬼子,鬼子最后答应了她的请求,当着大家的面将其刹掉,到现在为止整个南京大屠刹接近了尾声,他们跳着无比诡异的舞蹈,庆祝着战斗的胜利。这个鬼子善心大发,居然放掉了军人跟一个小孩,他在这场战争中作为占领者,无情杀戮中国人。他看到老范的女儿疯了一般唱着歌时被枪毙,看到自己心爱的女人的麻木,街道上堆积的尸体,木架上悚然摆动的头颅,沟渠里流动的血液,一切的一切抽空了他的灵魂,只给他剩下了空虚与罪恶。对准自己,一声枪响,滚入草地。而这名军人跟这个小孩是南京大屠刹唯一活下来的见证人。我相信当初的情形肯定是比这电影上看到的更残忍,更加有违人道。勿忘国耻,中国万岁。
(完结)
昨夜电影散场时,影厅的灯光悄然亮起,我却僵在座位上动弹不得。环顾四周,数百人的厅内竟一片死寂——没有爆米花的咀嚼声,没有手机解锁的提示音,甚至听不到人起身离开的脚步。那份沉重的寂静如同无形的巨石压在胸口,直到走出商场呼吸到深夜冷风时,才惊觉自己早已泪流满面。
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这不是一部传统的战争片,而是历史伤痕的艺术解剖。
镜头始终对准南京小巷深处的普通百姓:靠修相机谋生的老师傅、教堂里惊慌的孤儿、在废墟上寻找亲人的少女...导演用平民视角剖开1937年的炼狱。他克制得令人震撼——当刺刀在银幕外扬起时,只听见母亲捂住女儿眼睛的呜咽;当日军闯入安全区时,镜头对准墙上骤然静止的秒针。这种留白比任何血腥场面都更具撕裂感:当日本兵举着刺刀冲进教堂的瞬间银幕突然转黑,我听见后排父亲对孩子低声说:"这时候,所有人都知道发生了什么。"
电影以手术刀般的精确复现历史照片场景: 推车上堆积如山的赤裸尸骸,被绳索捆绑跪在江边的青年,母亲抱着婴儿在硝烟中呆滞的脸庞...当影像与课本上模糊的照片重叠时,我邻座的高中生突然攥紧了拳头。黑白史料在银幕上重生为血色现实。
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这部电影没有试图掩饰或美化什么。 日军全程说着原汁原味的日语方言。那些举着军刀的年轻面孔,有懵懂的新兵也有麻木的老兵。但当他们面对中国平民时,所有人都变成了怪物:一个士兵饶有兴致用刺刀挑起婴儿的襁褓,另一个对着求饶的老人嬉笑拍照...没有"特殊立场者"的存在,有的只是集体性暴力的本质展现——当日本兵在焚烧相册时轻蔑地念叨"中国人的照片不重要",后排传来少年压抑的啜泣。
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特殊场次引发特殊现象: 周末下午场爆满的景象令人震撼。过道加座的孩子挨着父母,小学生踮脚看字幕。当银幕上日军强迫中国家庭拍"亲善照"时,前排小男孩突然抓紧母亲的手:"他们在假笑对不对?" 家长无声点头。历史教育从来不晚,但真正需要的不是屠杀细节的刺激,而是让孩子理解屈辱背后的沉重。
散场时有个细节击溃了我最后的防线: 放映结束亮灯后,许多父母没有立即离开,而是俯身与孩子耳语,孩子们认真点头的剪影投在片尾"吾辈当自强"的巨幕字幕上。这是比任何口号都有力的传承。
当下某些国家政府还在篡改教科书、政客仍在参拜战犯。当亲历者相继离世之际,我们进影院的每一个决定,都是对遗忘症的集体免疫。有位80岁老人离场时反复抚摸椅背:"我父亲当年从死人堆里爬出来,他总说照片会说话..."
《南京照相馆》里的每张照片都是历史的自白书。
它不煽情,不猎奇只将1937年的绝望与尊严通过平民的眼睛渗入当代人的骨髓
当片尾字幕消失时,影厅有人举起手机拍下空屏,那抹白光里仿佛显影着祖辈的脸庞。这段历史不必时刻提及,但永不尘封——因为真正的自强不是口号,而是清醒地记住为何出发。
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