写作《思想鉴定表填写》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-07-30 23:14

写作核心提示：

## 思想鉴定表填写作文应该注意哪些事项
思想鉴定表是组织、单位或学校对个人在一定时期内的思想政治、道德品质、学习工作等方面表现进行考察和评价的重要文书。其填写作文部分更是核心内容，直接反映了个人的思想深度、认识水平和真实状况。因此，在填写思想鉴定表中的作文部分时，需要注意以下几个事项：
"一、 客观真实，实事求是"
"真实性是第一原则。" 作文内容必须基于个人的实际情况，真实反映自己的思想、学习、工作和生活状况，切忌弄虚作假、夸大其词或避重就轻。要敢于正视自己的优点和不足，用事实说话，用数据佐证。 "客观评价自己。" 既要肯定自己的成绩和进步，也要认识到自身的缺点和不足，并进行深刻反思。避免自吹自擂或过分自责，要有一个客观、公正的自我评价。 "避免空洞的口号。" 要用具体的实例和事例来支撑自己的观点，避免空谈理论、喊口号，要写出真情实感，让读者感受到你的真实想法和感受。
"二、 紧扣主题，突出重点"
"明确写作目的。" 在动笔之前，要仔细阅读思想鉴定表的要求，明确写作目的和重点，围绕表格中的各项要求进行写作，不要偏离主题。 "突出个人特点

最新大学生期末思想道德自我评价

时光如梭，两年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段，虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时，自我鉴定如下:

一、思想道德素质方面

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

二、科学文化素质方面学习方面。

严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，掌握与专业相关的知识和技能，做到理论联系实际，。平时注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，充分利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素质。

三、身体、心理素质方面

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。，和同学团结一道，配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

大学两年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，同时要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，得不断提高思想认识，完善自己，学会适应社会的发展要求。

篇一：思想品德自我鉴定范文

本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加学校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了学校组织的各项活动，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，自己将成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

篇二：大学生思想品德鉴定范文

时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

一、思想道德素质方面

本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

二、科学文化素质方面

学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

三、身体、心理素质方面

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!天行健，君子以自强不息!

暑假终于过去了,渴望已久的大学生涯也随之而来,在开端大学生涯的同时,首先要迎来军训。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,克服自我,锤炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,教官一遍遍耐烦地领导取代了严格的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵响亮的口号声,更有我们那响亮的军营歌曲。

在汗水中磨练坚韧更能培养胜利:而在泪水中换来的保持总有一天会随时光消失。像军人那样,我阅历铁一样的坚韧,磨练钢一样的意志。虽然清楚明天还是一个迷,但坚韧的心能将明天看的更清楚。生涯中有许多艰苦是我想出来的。只要我有刚强的意志,坚定的信心,就必定能克服自己。

在军训进程中,我欢笑过,流泪过。今天,我阅历风雨,蒙受磨练。 明天,我迎接壮丽的彩虹。苦,我爱护现在的甜。累,我体验到超越体力极限的快感。军训,让我学会了如何去面对挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出自己的阳光大道,首创一片自己的天空来。

站军姿,给了我无限的毅力。练转身,体现了人类活泼迅速的思维,更体现了集体主义的巨大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的尽力,就不可能有一个完全的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地领会到了团结的力气,合作的力气,以及团队精力的主要,我信任,它将使我毕生受益,无论在哪个岗位上。

在自己的人生路上,也应当印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去探索、去行进!

我是一个爱好运动的人，喜欢很多不同种类的运动，我的体育成绩虽然一般，但是一直都能坚持参加老师要求的各项体育活动并且能达到老师要求的标准。在健康方面我能保持健康的饮食，而且我有一个自己满意的好身体短短的20天大学军训中,让我感到军人的辛劳,军人的军姿是如何训练回来的。不是凭空就生出来的。

在这20天里,我们在教官的领导和监视下认真地完成每一天的训练义务,我们每天都喊着同样的口号。

做着同样的义务,虽然很累,虽然很ku苦,但是我们都相处很好,才短短20天,让我和其他同窗们情感增添了不少。

有一句话说的好, 有难同当,有福同享, 所以在难见真情在这里艰难的训练大家都咬着牙保持下来, 在这里我想向大家说声:

我们是最棒的,以后生涯我们会更加漂亮!

提升青年学生对错误思潮的鉴别能力

作者：黑晓卉（西安理工大学马克思主义学院）

西方所谓“普世价值”、“宪政”、新闻自由、司法独立等错误思潮，是资本主义政治价值观的高度凝练和集中表达。当前，我们正处于世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局的历史交汇期，我国的主流意识形态与西方多样化的错误思潮长期并存、相互激荡的趋势更加显著。高校作为思想碰撞的重要场域，既是各种思想文化交流的重要平台，也是与各种错误思潮斗争的前沿阵地。全面审视西方各种错误思潮可能在高校产生的负面影响，并提出积极应对策略，具有强烈的问题指向性和现实必要性，对高校意识形态工作和思想政治工作至关重要。

习近平总书记反复强调：“意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”高校作为文化交流、思想交锋的前沿阵地，对各种错误思潮可能产生的负面影响要高度重视。比如一些错误思潮通过论坛、学术访问、文化产品、项目资助等形式进行隐蔽性渗透，可能对高校意识形态工作带来挑战。又如大众传媒既是思想文化传播的重要载体，但也是一些错误思潮渗透的重要手段，西方一些国家利用微空间信息传播瞬时性、裂变性和碎片化的特点，将西方自由主义价值观嵌入游戏软件、好莱坞电影、品牌服饰、电视广告等多元文化载体中，用功利主义、实用主义、极端个人主义等影响着青年学生。高校应对各种错误思潮的负面影响是一项系统工程，面对新形势新任务，必须拿出有力的应对策略，积极应对挑战、化解冲击、减少碰撞。

坚持马克思主义指导地位，有效化解各种错误思潮对高校的负面影响。马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中指出：“理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。”高校作为意识形态工作的前沿阵地，肩负着马克思主义理论研究、培养担当民族复兴大任的时代新人的重大任务。这就要求我们在应对各种错误思潮过程中，始终坚守底线思维和阵地意识，坚持社会主义的办学方向、坚持党对高校的领导、坚持立德树人，及时揭露各种错误思潮的本质，看清其企图否定中国共产党的领导、颠覆中国特色社会主义制度的阴谋，着力打造融通中外的新概念新范畴新表述，让青年学生深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等重大理论问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误思潮，增强主流意识形态认同，筑牢高校意识形态主阵地。

营造风清气正的网络空间，有效提升青年学生对各种错误思潮的鉴别能力。网络空间作为意识形态交锋的主战场与主阵地，已经成为人们生产生活的新空间。2019年1月25日，习近平总书记在十九届中央政治局第十二次集体学习时的讲话中指出：“网络是一把双刃剑，一张图、一段视频经由全媒体几个小时就能形成爆发式传播，对舆论场造成很大影响。”面对世界百年未有之大变局的新形势，面对各种错误思潮的隐蔽渗透，高校必须牢牢把握网络舆论引导主动权，遵循青年学生的认知规律和接受特点，通过“三微一端”、红色网站、学习强国等网络平台，用学生喜闻乐见的形式和话语阐释宣传马克思主义经典著作、党的方针政策等，把社会主义主流意识形态全方位地贯穿到青年学生的日常学习、生活和实践中，形成网络正面舆论导向，有效提升青年学生对错误思潮的鉴别能力，构筑起网络思政育人的新范式。

发挥高校思想政治理论课的主渠道作用，筑牢抵制各种错误思潮的思想防线。高校思想政治理论课是解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题的具体表达。我们要充分发挥高校思政课在抵制各种错误思潮负面影响中的重要作用，探索构建高校思政课交互式、共享式、自主式和参与式等教学方式，筛选具有代表性的影像素材、典型案例、精品课程等优质教育资源，把我们想讲的变成学生想听的，并把学生想听的融进我们想讲的，引导学生在甄别信息、辩证思考、交流讨论中辨明是非，积极推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”教育，不断增强青年学生的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，从而实现教化人心、铸魂育人的教学效果。同时，充分发挥高校思政课“第二课堂”的实践育人作用。在课堂教学的基础上，我们更要牢记习近平总书记“把论文写在祖国大地上”的深切嘱托，紧扣百年成就、民生福祉、中国之治、美丽中国、乡村振兴等实践主题，引导学生深入工厂社区、基层农村、志愿服务场地等，让青年学生在实践中发出“时代好声音”，推动形成适应新时代要求的思想观念、精神面貌和行为规范，从而巩固抵制各种错误思潮的思想防线。

来源： 中国教育报