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格策美文教你学写《张志奎案例心得体会》小技巧（精选5篇）
更新日期:2025-07-31 03:12
写作核心提示：
写一篇关于张志奎案例的心得体会作文，需要注意以下几个关键事项，以确保文章的质量和深度：
1. "深入理解案例背景与细节 (Thorough Understanding):" "核心事件:" 明确张志奎案例的核心事件是什么？时间、地点、人物、起因、经过、结果是怎样的？ "关键人物:" 案例涉及的主要人物有哪些？他们的动机、行为、态度是怎样的？他们之间的关系如何？ "争议焦点:" 案例中存在哪些争议或值得探讨的问题？法律、道德、社会层面有哪些焦点？ "背景信息:" 了解案例发生的时代背景、社会环境、相关法律法规等，有助于更全面地理解事件。
2. "明确写作目的与中心思想 (Clear Purpose & Central Theme):" "你的视角:" 你想通过这篇作文表达什么？是对张志奎本人的行为评价？是对案例中反映的社会问题的思考？是对法律/道德困境的探讨？还是从中获得的个人启示？ "中心论点:" 确立一个清晰、具体的中心思想或观点。例如，“张志奎案例揭示了个人利益与社会责任之间的冲突”、“该案例引发了对法律公正性的深刻反思”等。全文应围绕这个中心展开。
3. "选择合适的切入点与论证角度 (Appropriate Angle & Argumentation):" "避免泛
周口公安：法治宣传进校园 护航青春助成长
为深入推进青少年法治教育工作，增强青少年的法律意识和自我保护能力，进一步提升在校师生安全防范意识，传递安全文化知识，实现校园法治宣传教育常态化、全覆盖。近期，全市公安机关民辅警深入辖区学校，持续开展法治宣传进校园活动。杜绝校园欺凌 牢记安全知识
9月6日，西华县公安局李大庄派出所民警走进辖区中小学，开展“开学第一课”校园普法宣传活动，从源头最大限度保护未成年人合法权益，“溯源治理”呵护未成年人健康成长。
法治副校长化身“老师”，围绕什么是校园欺凌、哪些行为属于校园欺凌、校园欺凌的法律后果等方面，结合身边鲜活的案例，详细讲解了如何正确应对校园欺凌等发生在身边的安全隐患。同时向学生们讲解了未成年人犯罪的常见手段以及防范措施，积极引导学生树立正确的法律意识，自觉抵制违法犯罪行为，告诉同学们“法”不能向“不法”让步，号召同学们不做沉默的受害者、不做傲视的欺凌者，让校园成为快乐学习、健康成长的乐园。民警现场发放了防诈骗、防溺水等宣传资料，通过互问互答、思维启迪等方式向学生们介绍电信诈骗的特点以及如何预防电信诈骗，进一步讲解了溺水的严重后果，提醒学生们要牢记防溺水“六不准”“四不要”，引导同学们主动了解法律、学习法律，提升法治意识和安全意识。
知法、懂法、用法 预防违法犯罪
为普及法治安全知识，提升在校学生法治安全意识，预防未成年违法犯罪发生，保护师生合法权益，9月24日，太康县公安局民警走进太康县第二高级中学，为6000名师生送上法治安全课。太康县公安局校园法治安全宣传员张志奎、张磊落等，首先宣讲了党的二十届三中全会精神，重点宣讲了对未成年人的保护和网络安全。通过宣讲宪法，共同唱响爱国爱党歌谣。通报了近期校园内外治安形势，汇报了公安“护学岗”的做法，表达了公安机关护航教育事业、构建和谐校园的信心和决心。一讲法律，用违法案例引出法律概念，用社会主义核心价值观、校规校纪规范自己的言行，用道德和良心衡量自己的言行。重点讲解的《中小学教育惩戒规则》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国治安管理处罚法》中和同学们相关的内容，对《刑法修正案11》中刑事犯罪年龄降低到12周岁的法条精准解读。二讲安全，解析了校园欺凌的四个方面，提醒大家遇到危险时第一个反应就是“跑”，迅速脱离危险，跑不掉就“给”，切不可死打硬拼，事后及时报警。用一个中学生晚自习外出上网被打的案例，和同学们互动，让同学们掌握住“五个该不该”。三讲交友，用一名高一学生交友不慎，私自外出被打案件，建议同学们多交良师益友，不交狐朋狗友，总结出被朋友拉下水的“七个不知不觉”。四讲抗挫，用“空船现象”小故事，提醒同学们对校园内的磕磕碰碰，要善意思考、平和对待。第二高级中学校长李红军和教师、学生分别讲话、发言，以此次法治安全进校园活动为契机，提升师生法治观念和安全意识，强化学生思想品德教育，开展主题班会、小组讨论、分享心得体会等道德与法治活动，学法、知法、懂法、守法，为构建和谐校园、和谐教育、和谐社会做出应有贡献。仪式结束后，民警带领学生有序参观反诈宣传版面，发放反诈宣传册，并讲解相关反诈知识。知危险、会避险 安全文明记心间
为进一步加强中小学生的交通安全教育，提高“知危险、会避险”的自我保护能力和交通安全意识，9月23日上午，周口市公安局交警支队一大队四中队民警刘好好带领着队员走进辖区八一路第二小学，开展了一场精彩纷呈的交通安全宣传进校园活动。刘好好首先通过寓教于乐的方式，结合学生们的日常生活实际，利用精心准备的交通标志牌，围绕如何正确识别交通标志标线、安全行走、安全乘车、“一盔一带”等与学生息息相关的交通安全知识进行讲解，提醒学生们自觉遵守交通法规，增强自我防护意识。为了让学生们更加直观地了解交通安全的重要性，民警们还进行了实景模拟，让学生们亲身体验如何躲避“汽车盲区”“鬼探头”“开门杀”等危险情况。在讲解过程中，民警们还穿插了有奖提问环节，学生们积极参与，踊跃。通过近距离互动，向学生们普及交通安全知识及日常出行常识，教会学生们在马路上行走时，要注意观察路面车辆情况及交通信号灯，不要随意横穿道路，不在车辆附近玩耍、追逐、打闹，避免与机动车争道抢行，引导学生们从小养成良好的出行习惯。学生们在轻松愉悦的氛围中，学到了许多实用的交通安全常识。他们纷纷表示，在今后的日常生活中，一定会自觉遵守交通规则，牢固树立交通安全意识，抵制不文明交通行为，远离交通危险，同时也会把学到的交通安全知识传递给家长，充分发挥“小手拉大手”的作用，增强家长的交通安全意识，文明参与交通。河南太康公安：法治安全走进县第二高级中学
为普及法治安全知识，提升在校学生法治安全意识，预防未成年违法犯罪发生，保护师生合法权益，河南省太康县公安局走进太康县第二高级中学，为6000名师生送上法治安全课。
太康县公安局校园法治安全宣传员张志奎、张磊落等，首先宣讲了党的二十届三中全会精神，重点宣讲了对未成年人的保护和网络安全。通过宣讲宪法，共同唱响爱国爱党歌谣。通报了近期校园内外治安形势，汇报了公安“护学岗”的做法，表达了公安机关护航教育事业、构建和谐校园的信心和决心。一讲法律，用违法案例引出法律概念，用社会主义核心价值观、校规校纪规范自己的言行，用道德和良心衡量自己的言行。重点讲解的《中小学教育惩戒规则》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》中和同学们相关的内容，对《刑法修正案11》中刑事犯罪年龄降低到12周岁的法条精准解读。二讲安全，解析了校园欺凌的四个方面，提醒大家遇到危险时第一个反应就是“跑”，迅速脱离危险，跑不掉就“给”，切不可死打硬拼，事后及时报警。用一个中学生晚自习外出上网被打的案例，和同学们互动，让同学们掌握住“五个该不该”。三讲交友，用一名高一学生交友不慎，私自外出被打案件，建议同学们多交良师益友，不交狐朋狗友，总结出被朋友拉下水的“七个不知不觉”。四讲抗挫，用“空船现象”小故事，提醒同学们对校园内的磕磕碰碰，要善意思考、平和对待。
第二高级中学校长李红军和教师、学生分别讲话、发言，以此次法治安全进校园活动为契机，提升师生法治观念和安全意识，强化学生思想品德教育，开展主题班会、小组讨论、分享心得体会等道德与法治活动，学法、知法、懂法、守法，为构建和谐校园、和谐教育、和谐社会做出应有贡献。
来源：平安和谐太康
编辑：盛玉坤
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