如何写《小学英语过去式练习》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-07-31 12:15

写作核心提示：

这是一篇关于小学英语过去式练习作文应该注意哪些事项的文章：
"小学英语过去式练习作文：需要注意的关键事项"
英语的过去式是构成基本句型、描述过去事件的基础，对于小学阶段的学生来说，掌握好过去式至关重要。无论是课堂练习、单元测验还是日常书写，进行过去式的练习作文时，同学们都需要注意以下几个关键事项，以确保练习的有效性和准确性：
"一、 动词变位要准确"
这是过去式练习的核心。小学英语中常见的动词过去式有三种形式：
1. "规则动词：" 大部分动词通过在词尾加 "-ed" 来构成过去式。例如：play -> played, walk -> walked, talk -> talked。 "注意：" 以 "e" 结尾的动词只加 "d"。例如：love -> loved, live -> lived。 "注意：" 以辅音字母+y结尾的动词，变y为i再加-ed。例如：study -> studied, try -> tried。 "注意：" 重读闭音节，且末尾只有一个辅音字母的，双写该辅音字母再加-ed。例如：stop -> stopped, plan -> planned。
2. "不规则动词：" 这类动词的过去式没有固定规律，需要单独记忆。小学阶段常见的有：go -> went, see -> saw, eat -> ate, come -> came, have

小学英语 一般过去时 练习题+语法图解（有答案）

一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可以表示过去经常或反复发生的动作。它常和表示过去的时间状语连用，如 yesterday（昨天）、last night（昨晚）、last week（上周）、three days ago（三天前）、in 1990（在 1990 年）等。

1. 句子结构肯定句：主语 + 动词的过去式 + 其他。例如：I played football yesterday.（我昨天踢足球了。）She visited her grandparents last weekend.（她上周末看望了她的祖父母。）否定句：主语 + did not（缩写为 didn't）+ 动词原形 + 其他。例如：He didn't go to school yesterday.（他昨天没去上学。）They didn't watch TV last night.（他们昨晚没看电视。）一般疑问句：Did + 主语 + 动词原形 + 其他？例如：Did you read a book last week?（你上周读书了吗？）Did he play basketball three days ago?（他三天前打篮球了吗？）一般用 Yes, 主语 + did. 或者 No, 主语 + didn't.。例如对于上面的第一个问句，可以 Yes, I did.（是的，我读了。）或者 No, I didn't.（不，我没读。）
2. 使用场景过去发生的一次性动作：I bought a new dress last month.（我上个月买了一条新裙子。）过去存在的状态：He was a student ten years ago.（他十年前是个学生。）过去经常或反复发生的动作（常和频率副词连用，如 often，always，sometimes 等）：When I was a child, I often went fishing with my father.（当我还是个孩子的时候，我经常和我父亲去钓鱼。）

小学英语80个不规则动词过去式