手把手教你写《课题空气自我评价》,（精选5篇）

更新日期:2025-07-31 12:29

写作核心提示：

这是一篇关于课题空气自我评价作文应该注意哪些事项的文章，希望能帮助你更好地完成自我评价：
"课题空气自我评价作文：撰写时应注意的关键事项"
在完成课题研究，特别是与“空气”这一与我们息息相关的话题相关的课题后，撰写自我评价作文是反思学习过程、总结收获、认识不足的重要环节。一份出色的自我评价不仅能展现你的研究能力，更能体现你的思考深度和成长。以下是撰写此类作文时应注意的关键事项：
"1. 明确评价目的与核心：" "目的：" 这份作文不是为了简单复述研究内容，而是为了进行"自我审视和反思"。你需要展示你从课题中获得了什么，学到了什么，哪些地方做得好，哪些地方有待改进。 "核心：" 核心在于"真诚、客观地评价自己"。既要肯定自己的努力和成果，也要勇于承认自己的不足和需要提升的地方。
"2. 内容结构要清晰：" "开头：" 简要概述课题研究的主要内容、你的个人角色以及你希望通过自我评价达到的目的。可以点明你对“空气”这一课题的初始认识和研究后的新感悟。 "主体（分点阐述）：" 这是自我评价的核心部分，建议分点、分层次进行： "知识获取与理解深化：" 描述通过研究，你对空气质量、影响因素、相关技术、环保政策等方面有了哪些

课题1 空气（第二课时）

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二 、空气是一种宝贵的资源

1 氧气用途: (1) 供给呼吸<如登山、医疗、潜水等〉(2) 支持燃烧<如炼钢、气焊、航空等〉

2 氮气用途:

(1) 作保护气（如汽车安全气囊、灯泡、食品袋等充氮气），利用N2化学性质不活泼.

(2) 制硝酸和化肥。（3）冷冻麻醉（4）制造低温环境。

3 稀有气体用途:(1)电光源，利用稀有气体通电时能发出不同颜色的光。

(2)作保护气（焊接金属的保护气、灯泡内保护气），利用稀有气体化学性质很不活泼。

注意：“稀有气体”是一类气体的总称，不是一种气体。

三、保护空气

1 空气中的污染物包括烟尘和有害气体；

空气中的有害气体：CO 、 SO2 、 NO2、O3等

2 空气污染的危害：① 损害人体健康；②影响作物生长，破坏生态平衡；③全球气候变暖，臭氧破坏，酸雨。

3 防止空气污染的措施：① 加强大气质量监测；②使用清洁能源； ③ 植树造林；

④ 工厂废气处理后排放。

注意：空气污染指数包括：CO 、 SO2 、 NO2、O3、可吸入颗粒物。

四、混合物与纯净物的概念

1、混合物：宏观上由两种或多种物质混合而成的物质。微观上由两种及以上的分子构成。

2、纯净物：宏观上只由一种物质组成的。微观上由一种分子构成。

3、注意：

①、只由一种原子构成的物质不一定是纯净物。如：金刚石和石墨。

②、只含一种元素的物质可能是单质，也可能是混合物。如O2和O3的混合，只含一种元素，但是混合物。

③、纯净物都有化学式。混合物都没有化学式。

初中化学“我们周围的空气”课题一空气知识点

初中化学“我们周围的空气”课题一空气知识点

一、空气的组成

1. 拉瓦锡测定空气成分的实验

- 法国化学家拉瓦锡通过实验最早得出空气是由氮气和氧气组成的结论。他把少量汞放在密闭容器中加热，汞与氧气反应生成氧化汞，容器内空气体积减少，而剩余气体既不能供给呼吸也不支持燃烧，他把这种气体称为氮气。然后他又把氧化汞加热分解，得到汞和氧气，且氧气的体积恰好等于之前密闭容器中空气减少的体积。

2. 空气的成分及体积分数

- 空气的成分按体积计算，大约是：氮气（N₂）78%、氧气（O₂）21%、稀有气体（包括氦、氖、氩、氪、氙等）0.94%、二氧化碳（CO₂）0.03%、其他气体和杂质0.03%。

- 需要注意的是，这里的体积分数是近似值，且空气的成分并不是固定不变的，会因地域、季节等因素略有不同。例如，在工业城市中，空气中的污染物含量可能会相对较高，导致空气成分发生一定变化。

二、空气中氧气含量的测定

1. 实验原理

- 利用红磷在空气中燃烧消耗氧气，且生成五氧化二磷固体，使密闭容器内压强减小，在大气压的作用下，水被压入容器内，进入容器内水的体积就是消耗氧气的体积。

2. 实验装置

- 通常由集气瓶、燃烧匙、止水夹、导管、烧杯等组成。集气瓶中装有少量水，燃烧匙内放有红磷，导管连接集气瓶和烧杯。

3. 实验步骤

- 先检查装置的气密性（将装置连接好后，将导管一端放入水中，用手握住集气瓶外壁，若导管口有气泡冒出，松开手后导管内形成一段水柱，则装置气密性良好）。

- 然后在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等份，用止水夹夹紧胶皮管。

- 点燃红磷后，迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子，观察红磷燃烧的现象。

- 待红磷熄灭并冷却至室温后，打开止水夹，观察现象（水沿导管进入集气瓶，进入集气瓶内水的体积约占集气瓶内空气总体积的五分之一）。

4. 实验注意事项

- 红磷要过量，目的是确保完全消耗集气瓶内的氧气。

- 装置必须密封良好，否则外界空气进入会使测量结果不准确。

- 要等集气瓶冷却至室温后再打开止水夹，因为温度较高时，集气瓶内气体压强较大，进入的水的体积会偏小。

- 实验中不能用木炭、硫等代替红磷，因为木炭、硫燃烧后生成的是气体，会弥补消耗的氧气的体积，使压强变化不明显，无法准确测定氧气含量。

三、空气的用途

1. 氧气的用途

- 供给呼吸，如医疗急救、潜水、登山等都需要氧气。

- 支持燃烧，用于炼钢、气焊、航天等领域。例如，在炼钢过程中，氧气可以使生铁中的杂质氧化，提高钢的质量；气焊时，氧气与乙炔等可燃气体混合，使燃烧更剧烈，产生高温火焰用于焊接金属。

2. 氮气的用途

- 氮气的化学性质不活泼，常用作保护气，如焊接金属时常用氮气作保护气，防止金属在高温下与氧气反应；食品包装中充入氮气可延长食品的保质期。

- 液氮的温度很低，可用于医疗手术中的冷冻麻醉，还可用于制造低温环境等。

- 氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料。在高温、高压和催化剂的条件下，氮气与氢气反应生成氨气，氨气进一步可用于制造硝酸和氮肥。

3. 稀有气体的用途

- 稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙等，它们的化学性质很不活泼，一般不与其他物质发生反应。

- 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，如霓虹灯、航标灯等。氦气还可用于填充气球，因为它的密度比空气小且化学性质稳定，比氢气更安全（氢气具有可燃性，容易发生爆炸）。

四、空气的污染与防治

1. 空气污染物

- 有害气体：主要包括二氧化硫（SO₂）、二氧化氮（NO₂）、一氧化碳（CO）等。二氧化硫和二氧化氮是形成酸雨的主要气体；一氧化碳能与人体血液中的血红蛋白结合，使人中毒。

- 可吸入颗粒物（如PM₂.₅、PM₁₀等）：粒径较小的颗粒物可以进入人体呼吸道和肺部，对人体健康危害较大。例如，雾霾天气中，大量的可吸入颗粒物会影响人们的呼吸系统，引发咳嗽、哮喘等疾病。

2. 空气污染的来源

- 工业污染：工业生产中排放的废气是空气污染的重要来源之一，如化工厂排放的有害气体、钢铁厂排放的烟尘等。

- 交通污染：汽车、火车、飞机等交通工具排放的尾气中含有大量的污染物，特别是在城市中，汽车尾气是空气污染的主要原因之一。

- 生活污染：燃烧煤炭、木材等燃料做饭、取暖，以及垃圾焚烧等都会产生污染物排放到空气中。

3. 空气污染的防治措施

- 加强大气质量监测，及时了解空气质量状况，为污染治理提供依据。

- 减少污染物的排放，如改进工业生产工艺，使废气达标排放；推广使用清洁能源，如太阳能、风能、水能等，减少化石燃料的使用；提高汽车尾气排放标准，鼓励使用公共交通工具、骑自行车或步行等绿色出行方式。

- 植树造林，植物可以吸收部分有害气体，净化空气，同时还能起到防风固沙、保持水土等作用，对改善空气质量有重要意义。例如，城市中的绿化带和公园可以有效降低周边地区的空气污染程度。

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