怎么写《小班水果月计划》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-07-31 15:13

写作核心提示：

撰写一篇关于小班水果月计划的文章时，需要注意以下几个关键事项，以确保文章清晰、实用且符合小班幼儿的特点：
1. "明确目标与主题 (Clear Goals and Theme):" "核心目标:" 首先要清晰界定“水果月”的主要目标。是为了让幼儿认识常见水果？了解水果的名称、颜色、形状、味道？学习水果的英文单词？培养对水果的兴趣和健康饮食习惯？还是结合季节进行教学？目标应具体、可衡量。 "主题贯穿:" 确保整个计划围绕“水果”这一核心主题展开，所有活动都应与水果相关联。
2. "考虑幼儿年龄特点 (Consider Age Characteristics):" "小班幼儿特点:" 小班幼儿（通常指3-4岁）注意力集中时间短，好奇心强，喜欢直观、具体、动手操作的活动，认知能力处于初级阶段，语言表达尚在发展中。 "活动设计:" 计划中的活动应简单易懂，符合小班幼儿的认知水平和动作发展特点。多采用游戏、故事、儿歌、感官体验、简单制作等形式。
3. "内容丰富多样，形式灵活 (Diverse Content, Flexible Formats):" "活动类型:" 计划应包含多种类型的活动，如： "认知活动:" 认识水果（名称、颜色

幼儿园小班三会一课模板-数字水果轻松搞定

家有幼儿园小班娃，学校要求小朋友三会一课演讲锻炼胆量，so，准备了该模板既简简单单，又能让宝宝了解到数字和水果知识，还能在小朋友演讲表演的时候拍照很好看。家里有幼儿园的宝宝，爸爸妈妈，爷爷奶奶都可以给小朋友保存起来了。

幼儿园小班科学活动：好吃的水果

小班科学活动：好吃的水果

活动目标：

1、运用各种感官的感知来初步了解水果。

2、发展幼儿初步的探索精神。

3、培养幼儿爱吃水果的良好饮食习惯

材料提供：苹果、香蕉、葡萄若干，水果蓝一只

活动过程：

1、设置情景：和幼儿一起唱《好孩子有礼貌》，师：刚才歌里唱了好孩子要有礼貌，今天见到我们的客人老师要问声好。今天除了有客人老师，还有谁来到了我们班里了？（出示兔妈 妈玩偶）兔妈 妈家的水果园丰收了，今天她要请大家吃好吃的水果。可是在吃之前她要先来考考小朋友，请你猜猜兔妈 妈今天给小朋友带来哪些水果？（出示水果的PPT拼图）

2、引导幼儿利用各种感官感知水果的颜色和形状。

刚才你们猜出了水果拼图，那我们的兔妈 妈究竟带了什么水果来呢？（老师揭开被布盖着的果篮请小朋友看。

（1）分别请幼儿说一说：苹果、香蕉、葡萄是什么样子的？（颜色、形状、味道、口感）当他们被切开了或者剥开来又是什么样子的（果肉是什么颜色的？有没有果核？）

引导幼儿讲一讲吃水果有什么好处？培养幼儿养成爱吃水果的好习惯。

小结：每种水果的味道都不一样，但都有营养。多吃水果对人的身体有好处。

3、请幼儿玩拼图进一步感知水果

现在兔妈 妈要请大家吃水果了，你们想知道会拿到什么水果吗？答案就藏在这个拼图上，请小朋友拼一拼，拼出什么水果就可以得到什么水果。

幼儿分组操作，教师巡回指导。

4、请幼儿说说还认识哪些水果，并品尝水果的味道。

刚才小朋友都拼出了拼图，现在请小朋友先去洗洗手兔妈 妈要把好吃的水果分给大家吃。



活动反思：拼图是孩子们爱玩的桌面游戏之一，它锻炼了幼儿的观察、推理以及动手操作的能力。秋季是各种水果集中上市的季节，幼儿在实际生活中对此有强烈的感知。将水果与拼图联系起来就生成了科学活动《好吃的水果》当然活动中还设计了看、吃水果等环节以唤醒幼儿日常对三种常见水果的记忆，加深幼儿对这三种水果的感知。以小兔做客为引线使各个环节连贯畅通、逐步深入。并增强了活动的生动性和趣味性。