读书笔记勇气如何写我教你。(精选5篇)
更新日期:2025-08-01 05:43

写作核心提示:
这是一篇关于写读书笔记勇气作文时应注意的事项的文章:
"点亮思考之灯:撰写读书笔记勇气作文的注意事项"
读书笔记勇气作文,并非仅仅是对书中内容的简单复述,更是一种将阅读感悟内化于心、外化于行的深度思考与勇敢表达。它要求我们不仅要有阅读的输入,更要有写作的勇气和清晰的逻辑。要想写好这样一篇作文,以下注意事项不容忽视:
"一、 深入阅读,夯实基础:勇气的基石在于理解"
1. "切忌囫囵吞枣:" 写勇气作文的前提是对“勇气”在书中有何体现、如何展现有深刻的理解。需要反复阅读相关章节,甚至整本书,捕捉作者关于勇气的定义、描述、例证以及人物如何面对挑战、做出抉择。
2. "标记与摘录:" 在阅读时,及时标记关键句、核心观点以及让你产生共鸣或疑问的地方。摘录精彩的段落或富有哲理的句子,为后续写作积累素材,避免写作时“书到用时方恨少”。
3. "理解“勇气”的多面性:" 书中描绘的勇气可能并非总是惊天动地的壮举,它可能体现在平凡人的坚守、内心的挣扎与突破、面对不公的发声、或是迈出舒适区的尝试等。要理解勇气的多样性,避免将其窄化为单一的“匹夫之勇
《被讨厌的勇气》读后感:怎样的勇气最值得你拥有?
大家好,我是加文,爱写读书笔记的加文。生活中不如意事常八九,你是否也有感到苦闷烦恼的时候?有时候,觉得自己很差劲,做什么事都不如别人。有时候,明明是想为了对方好,可是对方却不领情,还认为自己多管闲事。有时候,很想和同事搞好关系,刻意委屈自己,隐藏自己的真实意愿来讨好别人。加文最近看了《被讨厌的勇气》,书中探讨了“如何摆脱烦恼,重获身心自由”的话题,想与你分享一下其中的读后感。01《被讨厌的勇气》大概讲了什么?《被讨厌的勇气》是教我们不怕被别人讨厌,勇敢做自己吗?加文觉得,书中除了讲述“不怕被别人讨厌”,还有面对各种人生烦恼时,我们应该拥有怎样的勇气。《被讨厌的勇气》通过一位睿智宽容的哲人,与一个满是烦恼又敏感自卑的青年进行对话,辩论各种人生话题,讲述如何用阿德勒心理学的思想,来看待我们生活中常见的烦恼:如何减轻人际关系的烦恼、如何接纳自己的缺陷、如何获得幸福……然后怎样改变自己的认知,来使自己减轻烦恼,重获幸福与自由。如果不熟悉心理学,可能你会问,阿德勒是谁啊?阿德勒是一位出生于1870年的奥地利精神病学家,他是与弗洛伊德、荣格被并称为“心理学三大巨头”,同时也是位思想家和哲学家,总之,是位挺厉害挺知名的心理学大咖。阿德勒虽然是19世纪的古人,但他有些思想还是很现代的,比如,他认为“发生什么事不重要,我们怎么看待这些事才重要”,又比如,他认为理想的人际关系大概是“我爱你,但与你无关”。19世纪的古人思想,可以带给21世纪的我们怎样的勇气与启发呢?且看加文为你分享其中的一些观点。
02如何减轻“不幸”事件带来的烦恼?有句话说得挺在理的,“过去发生什么事不重要,我们怎么看待这些事才重要”。过去的种种不幸、不愉快之事,可能会带给我们难以磨灭的伤痛。但此时此刻的你,是要一直生活在痛苦中,还是要勇敢走出来?是在于你怎么看待过去,怎么对过去重新赋予积极的意义。生活中,我们总会遇到这样或那样的烦恼。比如,和女朋友分手了,你当然会感到失恋的痛苦,那痛过之后,你是要继续怨恨前女友的无情无义,还是责怪自己的无钱无能,之后逃避一切感情之事呢?其实,平静下来之后,你可以换个角度想想,尝试发现其中积极的一面:感恩曾经与她有过的美好时光,只是彼此不合适,分开或许是比较好的选择。自己从中也学到了与爱人相处的宝贵经验,知道以后应该找什么样的人生伴侣更适合自己。从一段关系中,重新找到正面的意义,失恋的痛苦会不会减少一些呢?也使自己获得重新出发、重新爱人的勇气。人是可以改变的,烦恼也可以减轻,关键在于改变自己的认知:自己如何解读过去的“不幸”事件。已经发生的事情,它是一个既定的事实,这对于此时此刻的我们,仅仅是一种消极的、无尽的伤害,还是说这件事可以给到我们多一层积极的、可提升自我的意义呢?回到开头,“面对各种人生烦恼时,我们应该拥有怎样的勇气?”,加文觉得,首先得有愿意改变的勇气。改变“自己不能改变”的心态,凡事多向好的方面去想,人生会更快乐些,更能勇敢地重新出发。03减少人际烦恼的方法:人生课题的分离阿德勒认为“一切烦恼皆是人际关系的烦恼”。想想我们大多数的烦恼,是不是来自与他人的关系?“今天给老板批评了,烦死了”“我爱她,她不爱我,我失恋了”“孩子又不听话了,真让人操心”……那如何破解我们在人际关系中产生的烦恼呢?首先,阿德勒把人际关系分为“工作”“交友”和“爱”这三大人生课题,如何处好这些关系,是你主要的人生课题。他还认为,一切人际关系矛盾都起因于对别人的课题妄加干涉,或者自己的课题被别人妄加干涉。简单来说,你作为一个独立的个体,在人生的旅途上,你有很多“功课”需要自己去完成,别人也一样。你管别人的功课太多,又或者是别人来干涉你独立做功课,那都容易产生矛盾。拿我们最常见的亲子关系来说,回想一下,你与你妈最容易产生矛盾的地方,是不是总嫌你妈管得太多。比如,父母常会说“为了孩子好”,然后强迫孩子做了很多极不情愿的事情,本来是“好好学习”,变成了“发狠学习”:给孩子报了一大堆课外补习班、每天挂在嘴边的都是“学习怎样了?”“功课做完没,尽想着玩?”“这次考了多少分?”。孩子心里想“整天都是学习学习,你们烦不烦啊?”,逐渐就把孩子天生的求知欲、学习兴趣全耗尽了,使孩子厌倦学习,想着法子应付功课,继而引发亲子矛盾。加文觉得,每个人都是一个独立的个体,有着自己的向往,自己的人生课题,所有的行动都要由自己来启动,所产生的结果也应该由自己来承担。这也包括自己决定要不要学习,怎样学习,不学了该如何应对后果。想要减轻人际烦恼,我们要学会“课题分离”。分清哪些“课题”是自己的,哪些是别人的。关注自身的幸福,就要先管好自己的“课题”。别人的事,应该怎么去做,结果又该如何?他们才是自己的第一责任人。有时我们连自己的事也处理不好,就去操心别人的事,别人还不一定听劝,即使听了,他们也有自己的做法,并不会百分百按照我们说的去做。那既然如此,我们自己又何必徒增烦恼呢?所以,每个人都有自己的人生,自己的路要走,自己的人生课题去完成。作为父母,可以操心孩子一辈子吗?该放手的,就要学会放手,让孩子去闯去试错,独立去完成自己的人生课题。好好吃饭、好好睡觉、好好干好自己手头上的事,少操心少干涉别人的事,自然会减少很多本不该产生的烦恼。04如何轻松地拥有幸福?建立起共同体感觉阿德勒很强调“一切烦恼皆是人际关系的烦恼”。那么我们想拥有幸福,也应该从改善人际关系开始。改善人际关系,阿德勒给出的答案是,建立起共同体感觉。何谓“共同体”呢?我们除了有父母、子女、亲戚等家庭关系,还身处在国家、社会、社区、工作等不同的关系中。只要我们个人与它们产生过互动的关系,有过交集,收获过它们带给自己的好处,它们都属于我们的“共同体”。我们的幸福来源,大多数是从这些“共同体”带来的,所以我们要努力建立起共同感,与他人建立起深厚的关系。我们作为群居生物,在大多数时候,与家人朋友愉快地聊天玩耍,总体感觉会好于常常“孤独一人”吧?如果过去的一段关系让你纠结让你难受,不妨从现在起,把自己放到其他更多的“共同体”中,建立共同感。也就是说,让自己走出去,在社会、社区、家庭、工作中链接不同的群体,多交朋友多谈心。想建立起共同体感觉,阿德勒说可以从以下三点做起:“自我接纳”“他者信赖”和“他者贡献”。(1)自我接纳自我接纳,就是接受自己的一切优缺点。优点,可以带给我们自信,使我们更自信地与他人交往,参与共同体的互动,向它们展示自己的优点与价值。但是,缺点我们却会想方设法隐藏起来,逃避面对,花很多时间去掩饰它们,想去改变它们。但实际上,诸如身材矮小、相貌普通、皮肤显黑这些所谓的“缺点”是难以彻底改变的。与其改变它们,不如接受它们的存在,把自己更多的时间和精力,放在可以改变的事情上,或者去发扬自己的优点,相信“我是有能力的”,从而获得更多的自信,取得更大的成就。(2)他者信赖阿德勒告诉我们要有“人人都是我的伙伴”的意识,这是与他人和谐相处的基础。我们想与别人建立良好纯粹的人际关系,首先,我们必须信赖他人。这是一种理想的人际关系,不带私心的关系。也只有我们自己先愿意相信他人,他人也同时相信我们这个人,这样才能与他人建立起深厚的关系。当然,在当今骗子横行的时代,“他者信赖”是一种很理想很纯粹的人际关系。不过,想要收获他人的“信赖”,你得先对他人付出真心的“信赖”。这大概是建立起共同体感觉,你应该先主动迈出这第一步。(3)他者贡献书中对幸福的定义是,“幸福即贡献感”。你是否认同呢?当感觉自己有被他人需要的时候,会感觉自己有一种存在感和价值感。所以,人需要有工作,需要为他人服务,在一个群体中作出自己应有的贡献。当我们真心实意为他人付出,帮助他人,收到别人对自己的由衷感谢,那是感觉很幸福的!有人或许会因为自己不够出色,相貌、能力都很普通,于是就不喜欢自己,感到自卑。对于这种自卑的想法,阿德勒给出了极其简单的:只要有“我对共同体有益”“我对他人有用”这种想法,就足以让人体会到自己的价值,重获面对生活的勇气。感觉到自己的存在感与价值感,就能感觉到幸福的所在。正因为接受了真实的自我(“自我接纳”),才能够不惧背叛地做到“他者信赖”;而且,正因为对他人给予无条件的信赖并能够视他人为自己的伙伴,才能够做到“他者贡献”;同时,正因为对他人有所贡献,才能够体会到“我对他人有用”进而接受真实的自己,做到“自我接纳”。05结语看完《被讨厌的勇气》,加文觉得这是一本讨论如何摆脱人际烦恼、重获身心自由的书。人生在世,最大的课题莫过于处理人际关系,如何与别人好好相处。我们不太可能一直独立特行,更不可能与世隔绝做个隐士高人。阿德勒心理学就是要教会我们,如何放下对过往的执念,重视当下,如何寻求自我改变,然后学会与他人好好相处。只要此时此刻的你,心态上拥有改变的勇气,在行动上勇敢尝试改变,相信你周围身边的人也会跟着你作出相应的改变。从今天起,试着主动对别人多点微笑、多点善意,你会突然发现身边周围的人,也会变得可爱友善起来。世界因你而变得美丽!读书笔记《被讨厌的勇气》
今天读完了最后一页,感觉意犹未尽。本书以对话的方式阐明观点,相对比较少见,但是通俗易懂,层级过度平滑,所以即使是论述性文章,也不那么晦涩。
谈一谈我对文中几处感触颇深的地方:
一、否定因果论
首先,我非常赞同这种观点!在生活和工作中,经常会遇到有人说:因为小时候XXX,所以现在我XXX;因为项目之前XXX,所以现在只能XXX。是不是很熟悉?
其实,这么说话的时候,大多是处于一种被动接受且不去主动改变的状态,然后,给自己一个看似合理的借口。
文中以精神创伤举例,如果按因果论,但凡经历相同的事情,都会留下精神创伤。但实际是每个人感受到的冲击程度不同,反应不同,特别是后期恢复不同。所以,千万不要相信因果论。
二、不要一味的追求他人认可
我们来到这个世界都只活一世,谁都不是特意为谁预留的,所以,我们应当过好自己的一生,让自己成为主角。
作者也说了,这个观点不是鼓励大家脱离社会,而是希望大家建立横向关系,如果在做好他者贡献的同时,额外收到了他人认可,则欣然接受,不可以追求,不刻意回避。
三、有关于他者信赖
其实在这个社会,特别是在职场,能做到他者信赖的人应该很少吧。
你会觉得跟你一起参加考评的同事是值得信赖的吗?你会觉得跟你平行竞争的团队是值得信赖的人是值得信赖的吗?
我是这么理解的,他者信赖不是普世价值观,而是在我人生那一个刹那,那一个人生节点上,在面对与我有交集的人,以友好的定义、善意的揣测去对待他们,以积极的态度加入这个共同体,并以他者贡献获取他者信赖。所以,他者信赖不是一个单独的感念,而是有与之对应的体系。
总结,文章中很多概念都值得我去思考,比如:课题分离、存在的价值、肯定自我与接纳自我等等。这是一本值得细细品味、慢慢思考的书,期望与你一起分享!