格策美文教你学写《王子读书笔记》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-08-01 14:44

写作核心提示：

写一篇关于王子读书笔记的作文，需要关注以下几个关键事项，才能使其内容充实、结构清晰、富有见地：
"一、 明确作文目的与核心观点 (Foundation)"
1. "为何选择“王子”这一主题？" 是因为读了某本关于王子的书？还是泛指王子这一形象？或是结合了多部作品？必须在作文开头或主体部分清晰说明你的立足点。 2. "你想通过这篇作文表达什么核心观点？" 是分析王子的性格特点？探讨王子的命运与选择？评论王子形象的社会意义？还是结合“读书笔记”的形式，分享你对王子形象的思考过程和感悟？一个清晰、明确的中心论点是作文的灵魂。
"二、 深入挖掘与整合读书笔记内容 (Content)"
1. "内容来源：" 作文的内容必须紧密围绕你平时所做的读书笔记。笔记中记录的王子的人物形象、情节发展、你的批注、思考、感悟等，都应该是你作文素材的主要来源。 2. "素材选择与整合：" "典型性与代表性：" 选择那些最能支撑你核心观点、最生动展现王子形象的细节、情节或人物关系作为论据。 "具体性与细节：" 避免空泛的谈论。引用书中的具体描写、对话、行动来支撑你的分析。例如，与其说“王子很

《小王子》读书笔记（精选7篇）

　　《小王子》读书笔记1

　　安东尼·德·圣埃克苏佩里在《小王子》的一开始说了这么一句话。以前就很认同这句话，不过是小时候带着孩子气的认同，比如和妈妈闹别扭想要买洋娃娃，妈妈说：“你已经有好多了，我就会想，你小时候就不会很想拥有多一个洋娃娃，把她们打扮得漂亮点让她们快乐地生活在一起吗？哼，等我长大了，我才不会对我的孩子这样呢！”长大了，觉得那样童真而任性的想法再也不会有了吧，慢慢走入社会生活，虽然很少，毕竟是更懂事了吧，可是这究竟是好是坏。于是，带着对作者本身是如何理解这句话的好奇，我翻开了书。

　　故事叙述者是一个因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠的飞行员，在那里，他遇见了来自遥远的小行星的小王子。

　　小王子在自己的小行星上与他心爱的玫瑰花闹别扭了，他那时并不懂玫瑰花，花儿的骄傲令他感到苦恼和迷茫，尽管依然爱她，还是独自一人开始了旅行。小王子先后到过六个星球，遇到了形形色色的人，酒鬼，国王，点灯人，爱慕虚荣的人，地理学家，商人，他们并没有共同语言，因为他们的世界太缺乏想象力了，充斥的功利让人感觉无奈和忧心。

　　最后到达了地球，遇到了飞行员，只有他看得懂飞行员的画：那幅吞进大象的蛇的画。他漫步沙漠，遇到了请求驯养的狐狸，狐狸告诉了小王子一个秘密，小王子认识到了他的玫瑰花对他的意义，认识到了关于爱与责任。临走时他向飞行员他转述了那个秘密：“只有用心灵，才看得清楚；本质的东西，眼睛是看不见的。”

　　书里的对话，每一句简单充满童真，但每一句都足以引起深思。小王子那种以孩子式的目光提出的每一个问题，都需要好好思考。

　　他对玫瑰花独一无二的爱护，令人动容。“如果有一个人爱上在这亿万颗星星中仅有的一朵花，这人望着星空的时候，就会觉得幸福。这时，他可对自己说，就在其中的一颗星星，有我的花儿在……但是，羊要是把这花儿吃掉了，对他来说，所有的星星一下子全都变为黑暗无光了，这难道不重要？”

　　小王子说不下去了，突然抽抽噎噎哭了起来。

　　当他看到五千朵一模一样的玫瑰花时，他只是觉得他的那一朵才是唯一，他已经被驯养了，正因为他花了时间，才使得他的玫瑰变得那么重要。

　　小王子说：“每个人都有星星，但在不同人眼里就不一样。”

　　是啊，在旅行者眼里，星星引路，对另一些人星星只是发些小亮光的，对学者是用来探讨的问题，而对商人，星星是黄金，但是所有星星都是一声不响的。只有飞行员的，是会笑的，因为他知道，小王子在上面对他笑，所有的星星都在对他笑。我也希望懂的人拥有的幸星都是别人得不到的，那意义只属于你自己。

　　我们生活着，慢慢的知道了一些一声不响的星星的事情，但是，不要忘了自己的星星会对自己笑，一直不忘，这就够了。想起了昨日正在构思的写给自己的二十岁的书，里面有句话：社会真实面目我还远远不懂，可是我能告诉自己永远不想也不要去懂吗？貌似不可以，所以直面才是最正确的选择，我只愿自己知道了以后不会作为这个世界的牺牲者，但是我不会变得连自己也不认识，这就够了。

　　这是一本适合各种年龄的人的书，所以，或许每隔一段时间，经历过不同的事情了，再看一遍，又会有不同感觉，如果可以，我希望可以每次都记下这些不同的感受。

　　《小王子》读书笔记2

　　《小王子》以一个理想主义的孩子般的视角来看待人类生活。作者在撒哈拉沙漠坠机，遇上了从遥远的小星球来的小王子，从小王子有意无意的透露中，他逐渐知道了小王子的经历：小王子在自己的小星球上与骄傲的玫瑰花闹别扭之后，动身四处游历，他在不同星球遇到了不同的事物。其思想可用故事中狐狸的话来表示：真正重要的事物用眼睛是看不到的。说实话，我有点害怕谈论这部经典的成人童话。因为它太神秘，太奇妙，似乎我还没有谈论它的资格。我只有感动，读完它的每次，都有想哭的冲动。它实在有让人无法察觉的力量在控制着我们心中伤感的那块区域。它的文字很简单，很朴实，但是它散发出的魅力，我认为却是没有一部书可以企及的。

　　小王子住在一颗很小的星球上，真的很小：只有两座火山，一朵花，一个小人。挪动椅子就能欣赏日出和日落，三棵小面包树就能霸占所有的空间。但是，小王子很爱他的星球，很爱他的玫瑰花。但是，小王子还是要走的。临走前，他把星球上的一切都收拾得井井有条，给玫瑰花弄上了一个玻璃罩子。花儿很伤心，小王子也很伤心。王子开始了他的旅行，遇见了自言自语的国王，爱慕虚荣的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦乐乎的商人，辛勤工作的灯夫，不把花儿放在眼中的地理学家最后，他来到了地球。小王子遇到了一只等待爱的狐狸，那狐狸说：驯服我吧。，小王子不明白什么是驯服，那狐狸说――建立关系。小王子有点明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子驯服了自己的玫瑰花，现在，他们已经不能分开了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。狐狸带着小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，个个都是娇滴滴的，个个都芬芳迷人，小王子十分沮丧，因为原来他以为世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友会帮助他回到他的开始。小王子倒下了。轻轻的倒下，像一棵树一样，一点声响也没有。故事就这样结束了。和小王子的倒下一起结束了，悄无声息。小王子的寻找也结束了，寻找什么呢，或许他自己也说不上来。

　　第一次读它，似懂非懂，只是觉得它是一部很伤感的作品；第二次第三次，我有想哭的感觉，但是却找不到它的力量，能使我们伤心的力量所在；第四次第五次，有点感触，就是下面的东西了。小王子和他的花冲突是他的命运的转折，因为这次转折，小王子开始了他的追求，追求自己也说不清楚的东西，而当自己发现自己真正的归宿应该还是那个自己的星球的时候，小王子，已经会不去了。他，轻轻地倒下。小王子在自己的遍历世界的过程中了解到了原来自己从未知道的世界，但是，他却遗失了自己的最美。当他发现，已经来不及。每个人都是一样，当我们开始寻找，就已经失去，而人们却没有珍惜当下，没有珍惜寻找中的每一个现在。

　　作者描述的小王子追求找寻的过程，恰恰就是我们的每天的生活，就是我们的人生。我们都无法从小王子的定势中解脱，任何人都是这样，而把这样的悖论与这样一个伤感的角色结合，就会让我们更深刻地体会道作者传达出的情感。我们就是小王子。这就是让我们哭泣的原因吧。我是这样理解的。我们不知道自己的命运，我们不断的追求。我们都在寻找遗失的美好，而忘记了，会成为美好的现在。失去了才懂得珍惜，遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界，都想现在未来都是美好的。但是，怎么可能呢？我们不能留住时间，不能让现在成为不朽，但我们可以尽力珍惜现在，尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。

　　《小王子》读书笔记3

　　我在家中，仔细阅读、欣赏了这本名叫《小王子》的书。它讲述了一位飞行员因飞机故障，被迫降落在无边无际的撒哈拉大沙漠中，遇见了小王子之后发生的奇妙之遇。

　　后来知道了是一位居住在B612星球上的小王子，因为想了解其他星球，于是就开始了他的星球之旅。途中，他遇见了骄傲而又孤独的国王、爱慕虚荣的人、奇怪的酒鬼、忙碌的实业家、守时的点灯人和自大的地理学家，最后来到地球认识了“我”，与我结成莫逆之交的故事。

　　小王子与“我”相遇后，开始了一点点的交心。一天，在沙漠上，小王子与飞行员口渴极了，想要找口井打水喝。可是都找了一天了，却依旧一无所获。“我”几乎放弃了，但是小王子仍然在鼓励着“我”，沙漠很美，它之所以美，是因为在它的某个角落里藏着一口水井。加油！我们一定能成功！“小王子的话使我精神振奋，让我觉得我们还有希望。于是我们肩并肩地朝前走去。没想到，我们竟然找到了一口水井！我和小王子喝完水后，香香甜甜地去梦中的世界里游玩去了。

　　自从读了这本书后，我对自己才有了反思：真正的朋友是不会为了些鸡毛蒜皮的事闹翻的：真正的友谊是坚不可摧的。我们都要珍惜自己的友谊并去维护它！因为友谊是每个人必不可少的。

　　小王子真是我们的良师益友，纯洁地净化着我们的心灵。

　　《小王子》读书笔记4

　　再一次拿起《小王子》，脑海里就浮现了一个飞行员记录的那段很神奇的经历。我觉得这个童话故事虽然很美，但又有点悲伤。文中的主人公是一个幼小的外星人，一个可爱的爱旅游的、对外面世界很好奇的小王子，经历的一些有意思的事。

　　这个小王子飞离了自己那颗小小的星球，在宇宙里转了一大圈，拜访了一些其他的星球，看到了很多让小王子不理解的事。后来，小王子遇到作者”我“，和”我“建立了很深的友情，小王子把自己对玫瑰花的想念和爱护表达到了极点，”我“画了一只羊送给小王子，小王子却要求”我“给羊画上口罩，他担心带回去以后，羊吃掉自己的玫瑰花……一年以后，他告别了”我“，回到了自己的空间里。

　　小王子不是孙，他不会施展七十二变化，更不会腾云驾雾，但他坚持要回到自己的星球，还差点丢了自己的性命。读到这里，我想起了火箭飞天，那是经过多少人的辛勤付出和反复实验，才可以到达太空的呀，如果做事情没有恒心和毅力，就不会成功。

　　这个童话没有什么惊天动地的大事和千奇百怪的东西，可小王子对”我“的信任，像一个孩子遇到了亲人那样真诚，虽然平淡却很感人。他们互相帮助鼓励，经过了很多波折，终于在沙漠里找到了水井……读到他们分手时，我也很难过。我觉得人与人的交往应该简单，只付出不索取，相信大家都是快乐轻松的。

　　书中的小王子可爱、善良、天真、单纯……我非常的喜欢，让我不由自主的想到以前的自己，为什么不能像小王子一样保持自己的特点，坚持自己的原则呢？也许在我长大的过程中，我会看到和经历很多自己不能理解的事情，但保持有主见，善良、有爱心的性格我觉得很重要。

　　每一本书都蕴涵着作者独特的思想，细细品味，能从其中收获很多有利于自己成长的道理，我爱读书，我会坚持读书，直到实现自己的目标。

　　《小王子》读书笔记5

　　童话，其实不管年纪多大，都需要它。童话，会伴我们一生，让我们的心灵永远像孩子般的`纯真。这一点，读了《小王子》就能感觉到。

　　《小王子》这部童话，最有印象的是“它是一本给成人看的儿童书籍”，“在他富有诗意的淡淡的哀愁中蕴含着一整套的哲学思想”。这本给成人看的儿童童话包含着象征意义，这些象征看上去既明确又隐晦，因此就格外的美。我不知道这部阅读率仅次于《圣经》的童话，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了这本书。

　　说实话，我开始读的时候，并没觉得它怎么的吸引人。但是，有一天我清晨醒来，突然脑海里有一个小小的金黄色头发的小人，用他细小的声音说：“劳驾——请给我画一只绵羊吧！”我在努力地回想这种声音，在一霎那间，明白了，小王子，已经在记忆中存在。这让我再一次读圣艾修伯里的那些文字，这次的阅读，我才渐渐地感受到了这部“唯一一部写给大人看的童话，一则关于爱与责任的寓言”的奇迹。

　　书一开始，就讽刺了缺乏想象力的大人们，“这些大人从来就不主动去了解任何事情；而对我们小孩来说，老是跟他们再三作解释……”“于是，我就不会再跟他说什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只会谈他们能够理解的事，譬如谈谈桥牌、高尔夫球、政治，还有领带等等。这样一来，这个人就会非常高兴，一位遇到了一个通情达理善解人意的人。”而孩子们跟大人说：“我看到一栋漂亮的房子，它是用玫瑰花砖砌起来的，窗口有天竺葵，屋顶上有白鸽。”他们一定没办法想象那间房子的样子，你得说：“我看到一栋价值两万美金的房子。”他们一定会说：“那栋房子铁定是美呆了。”圣艾修伯里也许就是在成年人里感到了孤独，于是就通过小王子的眼睛来发现成年人的无事空忙，为了占有财富，为了金钱权力学问等忘掉了自己生命的真正价值真正需要，失去了自己最可宝贵的童真和无邪，失去了宝贵的想象力和美感。

　　小王子是一个忧郁的小人儿，他来自一个很小很小的星球，他很容易忧伤，多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇，于是发生了很多感人的故事。这些故事，朴实无华，没有离奇的情节，但是里面包含着耐人寻味的哲理。

　　我对简单、干净的故事有种天生的爱好，比如对幾米手绘画的喜爱。在诗歌阅读上，我喜欢简短，也许是懒惰的缘故，也许也不尽是。简单、留白会少去很多压迫感，会给人静谧如幽谷的感觉。《小王子》的故事简单，文字素淡。我很轻松地就读了两遍，没有丝毫的倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐，他让你轻松地阅读，同时在轻松间也给予你一些东西，比如生活的纯真与美好，比如简单与清澈。

　　故事中的小王子对生活抱着认真的态度，他勤勉地疏通火山口，拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的，在他心情低落的时候，他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖，才是他唯一的乐趣。他曾一天看了四十三次日落，因为他心里充满了无尽的孤独和忧伤。有幸的是一朵玫瑰进入了她的生活，玫瑰有着沉静的柔情，她在谎言被揭穿后会反复咳嗽，她是一朵美丽而且非常骄傲的花。她恋着忧伤的小王子，小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开，敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑，他离开了自己的星星，抛下了玫瑰，开始了自己孤单的旅行。

　　《小王子》读书笔记6

　　偶然在书店里看到《小王子》这本书，我就立马被他的封皮吸引了，彩绘的图画上面站着一个小人儿，这个小人儿正在遥望远方……啊！多么美妙的图画！他在看什么？远方又有什么呢？我陷入了遐想……

　　我迫不及待地翻开封页，映入眼帘的是《小王子》的图书介绍，这本书是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。我的心一下子被这个即将翻阅的故事所吸引！

　　虽然我刚上三年级，也许书中有些字不认识，但是这丝毫不影响我的阅读，再加上那些美轮美奂的插图，还可以使我随着文字想象，我的兴趣一下子就飞起来啦！真想赶快好好地读一读，我让妈妈买了这本我最爱的书，开始了小王子神奇星球的奇幻之旅……

　　初读《小王子》这本书，就让我大开眼界！这完全跟我们的星球不同！这是哪？世界上真的有这样的地方吗？我充满了疑问！那位飞行员去哪了？毒蛇真的杀死小王子了吗？最后怎么样了？小王子见到心爱的了吗？这本书为什么读起来总让人觉得有点儿悲伤？这一切都不能代表我对这本书全部的疑问？这本书真是神奇！

　　读着读着，我仿佛也身在其中，走到了故事的场景当中，让我印象最深刻的是第二十一章“小王子与狐狸成为朋友”，这一章我读懂了，而且很心疼小狐狸。小王子用万分的耐心每天陪伴着狐狸，默默的注视着狐狸，在这种陪伴下，狐狸被小王子“驯服”了，一种小动物一旦被人类驯服，那得是多好的友谊和信任啊！小王子对狐狸来说不再和成千上万的其他小男孩一样，狐狸因为小王子金色的头发而喜欢上金色的麦田，狐狸能够辨别出小王子不同于其他人的脚步声。狐狸和小王子已经融为一体，他们成为了好朋友！在狐狸耳中，小王子的脚步声就像音乐一样，能够召唤狐狸走出洞穴。多好的友谊啊！

　　风姐姐轻轻一吹，淘气的她又把妈妈做饭的香味儿传入了我的鼻子之中，它把我带回了现代的世界，我的心灵也被拽回了温暖的家中……小王子和狐狸的友情让我感动，我觉得在现实生活中也有过这样的感觉，每天听到妈妈下班回家时上楼的脚步声，我就会特别的开心，幸福的等着房门打开的时刻，想好好抱着妈妈，整个晚上都和妈妈待在一起。多么温暖！我们一起看书，一起练跳绳，一起做仰卧起坐……有妈妈陪伴我，就像狐狸有小王子陪伴一样很开心。

　　这本书还有一点，让我读了之后，感到难过的是，狐狸最后还是和小王子分开了。当他们分开时，狐狸和小王子都哭了，但是小王子必须离开，因为他要去寻找心爱的花。每当读到这里，我都非常难过。心里想，有一天，我和妈妈会不会也要分开，最后我想通了，我小的时候，妈妈陪伴我。妈妈老的时候，我就陪伴妈妈。

　　晚上，我又梦到了小王子和狐狸，狐狸在小王子走后，就一直在原地等他，无论风吹日晒，雪打雨淋，小狐狸都在默默地等待着……终于，小王子带着他的花回来了……那个场景始终在我的脑海里挥之不去！

　　《小王子》这本书就是这样的奇特，虽然小王子的经历与我的生活有些不同，我也没有去过小王子旅行的星球，但是就能理解小王子感觉。

　　《小王子》读书笔记7

　　不要因为世界上有许多跟你的所拥有的东西一样的东西，就轻易的放弃它，因为那是专属于你的东西，你要对它负责，这是我读完小王子后最大的感触。

　　在老师的推荐下，我读完了圣埃克苏佩里的小王子，书中曾有这样一段话：你们很美，可是你们很空虚，他接着对它们说：没有人能为你们去死，当然，我的那朵玫瑰除外，一般的过路人见到了会认为它和你们一样……甚至听过它的沉默，还因为它是我的玫瑰。

　　地球上的玫瑰有非常多，也许在别人看来它们都跟小王子的那朵玫瑰一样，但是属于小王子的却只有那一朵，那是专属于他的，因为他曾经付出过所有的精力与时间去照顾它，爱护它，是小王子为他的玫瑰失去的时间，使他的玫瑰变得如此珍贵。

　　而在文章的结尾，“他又有些犹豫，然后，站起身来，往前走一步，而我却动弹不得，只见在他的脚部闪过一道黄色的光，他一时伫立不动，也没有叫喊，然后像一棵树似的慢慢倒下，由于是倒在沙地上，竟连一点声音也没有。”

　　小王子让一条黄蛇结束了他的生命，他很清楚毒蛇咬了他以后，他的身体会死去，但是他的灵魂却有可能回到那个小小的B16星球，他之所以这样做，是因为他要对玫瑰负责，那是专属与他的独一无二的玫瑰。

　　从最开始发现世界上有许多玫瑰时的伤心，到明白他的玫瑰为何很重要，到最后选择自杀来让自己的灵魂回到玫瑰身边，小王子选择让毒蛇来结束自己的一生，是因为他不仅想对玫瑰交代，同时也是在对自己交代，这是一种自我救赎，是一种出于心系之爱而生的责任。到这里，小王子终于成长，终于对自己的玫瑰负责。让我们同小王子一起对自己的“玫瑰”负责。

《梦随风万里》：112、《中国知青图书要目》读后感

《中国知青图书要目》（1950一2018）读后感

《中国知青图书要目》，一本272页装祯精美的书籍放在我书斋案上，翻阅流览还能感受淡淡油墨清香。这本书由上海知识青年历史文化研究会编辑，书的封面上注明：知青历史文化丛书国家社科基金重大项目（15zDB051）。书的编纂委员会主任阮显忠、副主任张刚。我与张刚相识多年，成功企业家，上海市知识青年历史文化研究会副会长兼秘书长，他曾做为上海知青下乡黑龙江黑河爱晖县。

上海市知识青年历史文化研究会是由上海市各高校、历史、文化、教育科研机构和相关机构团体自愿组成的学术性非营利性社会团体，经上海市民政局批准注册登记，于2011年3月26日正式成立。他们耗时5年完成《中国知青图书要目》的收集、整理、编辑、出版工作。

一、作品概述

《中国知青图书要目》收录不同版本和来源的2672种知青图书书目，按年份排序和不同体裁分类，其中：1950一1965年100条，1966一1981年531条，1982一2000年436条，2001一2012年870条，2013年一2018年735条。其中1966年之后就有2572条，也就是说收集了2572种知青历史文化的书藉名目。做为知青上山下乡的亲历者，我更多关注有关文革中1700万知青上山下乡的作品。翻阅书中作品名录，感慨何曾有一代人，人们称之为中国知青一代，因十年浩劫上山下乡，留下如此之多的回忆文章和文学创作。记录一代人将青春足迹，留在白山黑水，黄土高坡，山乡椰林，红土边陲，贫困村寨，荒漠草原，屯垦戍边，农田劳作。书目中收集了叶辛的《蹉跎岁月》，路遥的《人生》，张承志的《黑骏马》，梁晓声的《今夜有暴风雪》，张抗抗的《红罂粟》，王安忆的《69届初中生》，肖复兴的《啊，老三届》，郭小东的《中国知青部落：一九七九．知青大逃亡》，邓贤的《中国知青梦》，胡发云的《心灵的风一－个老三届的故事》，孙立哲的《情系黄土地：北京知青与陕北》，汪致正的《北大荒不会忘记》(上、下），仼毅的《生死悲歌一＂知青之歌＂冤狱始未》，王国征的《那魂牵梦萦的地方》，史铁生的《回首黃土地》，冯同庆的《敕勒川年华》，周吉蓉的《饥饿荒原》，贾宏图的《沒有墓碑的青春》，陆天明的《桑拿高地的太阳》，叶辛的《往日的情书》，高红十的《延安一片月》，李振翔的《青春芦苇》，翁敏华的《遗落在北大荒的青春》，王力坚的《回眸青春一一中国知青文学》等书籍名录。这些书自上世纪80年代初到近年来，大多数我都看过，在社会认知大相径庭、南辕北辙之季，在青春有悔无悔的争论中，有真相才会有是非，许多政治议题不妨留给历史和后人评说，那时他们依据我们留下的史料，评价会更加客观公正。感谢这些作者们，用他们的文学作品，将我们1700万人用青春付出的代价用文字留存历史，而《中国知青图书要目》则是知青文化书藉检索指南。

二、风云记录

本书收录了众多出版社出版的知青书藉名目，也有许多知青刊物和无书号的自印书目。所谓正史、民间史、集体回忆与个人口述兼容并蓄。那些以县、农场为单位的知青回忆录，那些个人的知青回忆录，以真实多视角从当事人不同的角度，讲述自己的故事，大型省市知青回忆录，更是知青文化的重要组成部分。石肖岩主编的《北大荒风云录》，收集了在黑龙江三江平原知青们193篇文章书信，讲述他们屯垦戍边的亲身经历。马晓力牵头编辑的《草原启示录》，兼顾草原放牧、农田耕作、兵团拓荒，是一部苍凉刚毅的知青历史长卷，布赫副委员长为书题辞：＂草原上的人们永远记住这一代青年＂，我也曾是这本书众编委之一。王子冀主编的《回首黃土地：北京知青延安插队纪实》，讲述了北京知青在陝北上山下乡的难忘岁月。重庆知青编写的《红土热血一一云南支边生活实录》，记录下巴山蜀水儿女在澜沧江边、西双版纳热带雨林中的艰辛历程。刘晓萌、定宜庄等人的《中国知青事典》，董宏？等的《我们曾经年轻一一武汉知青回忆录》，哈尔滨市政协的《昨日风雨路：哈尔滨知青大写真》，孟令昕的《浙江知青人名录》，谢春池的《告诉后代：厦门老三届知青人生纪实》，姚勇的《上海知青在新疆》，邢野的《内蒙古知识青年通志》，老鬼的《烈火中的青春一一69位兵团烈士寻访纪实》，云南知青联谊会的《八千子弟一一北京知青赴云南四十周年纪念文集》，天津市政协的《天津知青故事》，成都市政协的《八年：成都知青云南支边纪实》，我下乡的阿荣旗政协郭英等的《知青记忆》，齐齐哈尔市政协的《齐齐哈尔知青往事（上册、下册）》陶湘宁主编的《岁月留痕一一我们共同的记忆》，安塞档案局的《北京知青在安塞》，周兴华、戴晓林的《宁波知青口述史》等极其丰富知青史料书目。从《中国知青图书要目》一书收集的这些浩瀚知青回忆录中摘录这些名篇书名目录，我突然发现，每本书的书名就是书内容的导语，用书名连接起来就是一幅知春历史画卷，书目书名用精湛的语言讲述我们波澜壮阔、历经艰难，与新中国同命运的青春岁月。

三、文献史料

《中国知青图书要目》中记载1950年至1965年的知青文献，凤毛麟角，上山下乡的城市和知青数量有限，当推新疆建设兵团的上海知青等先行者，其他多是回乡知青，一些先进事迹及也是时代产物，100条那时书目名字也有深深时代烙印。真正的大规模知青上山下乡运动始于浩劫年代，狂潮席卷10年，挟众1700万人口大迁徒，牵动数以千计的城镇，数以万计的村庄和数以百万计的家庭。上山下乡千军万马一条路，返城却是八仙过海各显其能充满曲折坎坷。很感谢知青中那些学者风范，富有责任感的人们，用文字创作记录真实的我们那一代人的历史。米鹤都的《心路一一透视共和囯月龄人》，《回忆录与反思：红卫兵时我风云人物(口述历史之一、之二）》、《回忆与反思：难得本色任天然(口述历史之三）》，我与米鹤都是相识多年的好友，他是师大一附中老三届68届毕业生，去陜北当过知青，后来当过兵入伍，中国人民大学毕业，曾供职中央国家机关，也到大洋彼岸名校担任访问学者。他的口述历史，收集了浩劫年代许多风云人物的口述回忆，具有很高历史价值。杨健的《＂文化部大革命＂中的地下文学》一书，有我熟悉的史保嘉、徐浩渊等人创作经历的故事，也有我们抱团聚暖浩劫年月＂路线宣传队＂的往事，还有白洋淀诗派和他们读书沙龙的活动，可惜我未能这样幸运，七十年代，我还在黑土地长垅锄地，在阿荣旗度过我九年漫长的知青岁月。中国社会科学院研究员定宜庄和刘小萌的知青研究权威专著中国知青史，其中定宜庄的《中国知青史一初阑（1953一968）》，刘小萌的《中国知青史一大潮（1966一1980）》查阅大量档案资料。我与他们都是无话不谈的朋友，定宜庄快人快语，她毕业于北京101中，我们有共同的中学朋友。刘小萌博士热情耿直，他曾反复强调，他研究知青，只不过是想要做点事情，做点应该做的事情。刘昕的《我的后知青时代》则收录了众多知青们返城后不同的生活轨迹，告诉人们成功属于自强不息、有奋斗精神的人。刘昕是内蒙呼市知青，曾是新华社资深记者，她倾心编辑了多本知青文集。胡献忠的《中国青年运动重要史迹选》，孙成明的《四川知青史》，殷光临韵《安徽知青口述史》，杨明生的《兵团岁月一一在新疆建设兵团的日子里》。知青文化书藉繁多，不一一列举，综上所述，这些书留存了历史，为后人探究真相，总结教训提供了宝贵的历史资料。

四、告诉未来

纵观本书书目，全国许多省的市、县政协、党史研究室等单位都编辑了当地的知青记忆、知青口述，知青史料，这无疑对留存这段历史有着重要的意义。《中国知青图书要目》一书，由上海市知责历史文化研究会会长阮显忠担任本书编纂委员会主任，研究会秘书长张刚是副主任。阮显忠曾做为上海知青下乡黑龙江省逊克县，他曾任中国教育监察学会理事，上海市第二工业大学党委书记，他为本书写总序：《在历史和现实中认识自我和告诉未来》，他指出：曾经的故事已经过去，生动的现实正在进行，未来的前景仍需展望，历史的回音还将持续。人们总可以在历史的回顾中认识和发现自己，总可以在历史的分析中昭示现在和未来。原中宣传部常务副部长、全国政协常委、中央文史委主任龚心瀚在《序言》中说：《中国知青图书要目（1950一2018）》终于呱呱落地。感谢你们一一上海市知识青年历史文化研究会的朋友，你们又为历史做了一件好事。上海市知青历史文化研究会组织编辑出版的书藉还有：《知青老照片一一上海知青在黑龙江》、《上海知识青年上山下乡运动纪事录（1968一1981）》、《青春逝水一一上海知青网十年文集》、《中国知青上山下乡研究文集（上、中、下）》等书。期待他们有更多思想价值和史料翔实的书面世。

五、青春足迹

本书收录的知青回忆录、学术专著，小说散文、诗歌画册、论文述评等书藉的目录。有许多是有知青经历嗤声海内外的作家、学者、教授，也有很多名不见经传的业余作者朋友，但也不妨他们都是做为亲历者和见证者。如果说几十年间星光灿烂不断绽放的中国知青文学是波澜壮阔的悲壮史诗，他们记述前无古人、后无来者的一代知青人青春记录，仅从书名就让人感动不已。刘晓航的《我要回家》，子蕴的《我曾经的名字叫知青》，舒婷的《双桅船》，史铁生的《我的遥远的清平湾》，陆星儿《留在荒原的碑》，张坚持的《写在黑土地上》，白描的《苍凉青春》，刘明恒的《山道弯弯》，叶辛的《孽债》，王安忆等的《知青小说一一蹉跎岁月永叹调》，米鹤都的《红卫兵这一代》，阿蛮的《泥泞的青春》，群众的《命运列车：知青返城沉浮录》，张玉林的《麦子上的村庄》，老鬼的《血色黄昏》和《血与铁》，都梁的《血色浪漫》，赵健雄的《散落在乌兰察布的脚印》，张玉林等人的《荒原九色花》，刘庆邦的《梅妞放羊》，许永惠的《秋天的心灵》，孟晓青的《永远的大草原》，黃建华的《那山那水那嘎达》，郑幼华的《初升的太阳垄上行》，周培兴的《炕上无眠》，杨惠雨的《在那遥远的小山庄》，高梦龄的《梦回延边》，魏正玉的《远山的红杜鹃》，张刚主编的《北疆知青第一村》，邢仪的《我在陜北延川插队的日子》，徐海啸的《山路留痕》，王克明、宋小明主编的《我们仟悔》，宁牧的《鄂尔多斯骆驼》，孙正兴的《金秋的落叶》，仅标题就感人至深、这些书的名目画龙点睛、如同一首青春之歌，令人过目不忘。我的《林小仲杂感集》和中国青年出版社出版的《梦随风万里》也有幸收录其中。如今那场知青上山下乡运动早已经烟消云散，功过是非见仁见智，历史评判以人为本，当年的知青绝大多数进入暮年，可喜的是还有上海市知青历史文化研会这样的老知青们，＂心在天山，身老沧州＂，他们豪迈气概，不乏激情文釆，不乏历史责任感，用五年时间，在全国范围，历经大量艰辛工作，终于将几十年知青文化书目集于一册，成书留给历史和子孙，愿后人以史为鉴。

六、结束语

知青图书从面世到发展至今，跨越半个多世纪，从《中国知青图书要目》中摘录下的书名，感受一本本书承载蹉跎岁月的记忆，领略着知青一代人在难以选择的历史环境中的生活风貌，体验许多人经历过暴风骤雨后理智的反思。也应该感谢本书的编著者：陆亚平、朱盛镭，感谢所有为这本书组织筹划、尽心出力之人。建议张刚秘书长将这本书寄送国家图书馆、各省市自治区图书馆和全国各著名大学图书馆收藏，以保存好这些珍贵史料目录。我这篇小文，与其说是一篇读后感，不如说是一篇书的推荐函，故希望我的朋友们关注并转发本文，使更多人关注《中国知青图书要目》一书。人类历史上，很少有以中国知青一代为主题，经久不衰湧现出如此之多的知青文学作品的现象。《中国知青图书要目》将2672种知青书目编辑成书，但难免还有许多书目未收入本书，要继续推荐未能收录知青书藉名目的各界朋友，请将书名及相关资料发至上海市知青历史文化研究会邮箱（电邮、kurui1919@163.com）以便珍贵的历史资料《中国知青图书要目》更加丰富完整，这是我做为这本书读后的建议。 （林小仲2019年9月7日于北京)

作者简介：林小仲，新中国同龄人，1968年北京师院附中毕业，赴东北呼盟阿荣旗度过九年知青岁月，1976年3月入党。1977年返城，曾在北京羊绒衫厂工作。1981年调团中央机关历时十年，任干事、副处长、处长，中国青年企业家协会副秘书长。1990年调交通部招商局集团直属企业，曾任十年北京华鹏大厦董事、总经理。2003年至2018年6月任北京雨霖房地产公司总经理。大学毕业于首师大政教系，著有中国青年出版社出版《梦随风万里》一书。