3招搞定《期末工作总结讲稿》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-08-01 16:57

写作核心提示：

这是一篇关于期末工作总结讲稿作文应该注意哪些事项的讲稿稿：
"标题：精炼总结，清晰传达——期末工作总结讲稿撰写要点"
"各位同事/领导/同学们："
大家好！
随着本学期的尾声临近，我们即将迎来一项重要的工作——撰写并准备期末工作总结讲稿。这份讲稿不仅是对过去一段时间工作的回顾与梳理，更是我们展示成果、交流经验、展望未来的重要平台。如何撰写一份高质量、有吸引力的讲稿，让大家能够清晰、准确地了解我们的工作，并从中获得有价值的信息，是值得我们关注的。今天，我想和大家分享撰写期末工作总结讲稿时应该注意的几个关键事项。
"一、 明确目标，有的放矢"
在动笔之前，首先要问自己：这次总结的"核心目标"是什么？是为了向上级汇报进展？是为了团队内部分享经验？还是为了自我反思与评估？不同的目标决定了讲稿的侧重点和语气。例如，对上级的汇报可能更侧重于成果、数据和亮点；对团队的分享可能更侧重于过程、经验和挑战；而自我反思则更侧重于个人成长和未来改进方向。明确目标，才能确保你的内容有的放矢，避免偏离主题。
"二、 内容翔实，突出重点"
讲稿的内容是核心。要做到：
1. "回顾全面，但不冗长：" 梳理清楚主要工作内容

学校期末总结可以怎样写

又到了期末写总结的时候。

今年办公室换了负责人，第一次写学校工作总结很是认真，结果总字数超了1.5倍。

面对上级部门对考核材料字数的要求，他反复修改，也只删减了不到一半，拿过来跟我说“实在没法再删了”，感觉每一处文字都很重要，个个都是“心头宝”，再删减就不是总结了。

我看了一下他初步删减的总结，给了5点建议：

理念少一些

作为工作总结，人们最想听到的是你做了什么、怎么做的、取得了哪些成果和成绩，至于为什么要这样做，基于怎样科学、合理、高远的认知与理念，并不是重点。

所以，在字数限定下，除了特别关键和重要的想法需要简明扼要地描述以外，其余理念性的内容尽量少写，比如国家的方针政策、教育的规律原理、上级的文件要求等。

思路简描述

与第一条一样，我们总想通过思路的呈现来体现自己的站位、格局与情怀，但这往往也不是听取总结时人们重点关注的“点”。

如果这个决策与想法比较独特，是“人无我有”且取得了突出成绩，可以进行简要描述；如果不是，就要果断砍掉，直接阐述做法更能吸引人。

比如我校以学科带头人及省级教学能手为“坊主”组建的学科工作坊成效显著，激活了教师队伍的发展，就可以把思路用一句话呈现，“为了解决教师队伍个体强、群体弱的问题，我们采取……”，后面再说取得的丰硕成果，就很有吸引力。

做法高凝练

具体做法是最能给人带来启发和思考的，所以必须有，否则总结就成了“流水账”。

但并不是说很重要就一定要长篇大论，有时说得越多，听的人越理不出头绪，这时就要对具体做法进行高度概括凝练，最好用数字或富有节奏感的简短语句予以描述，说的人清晰，听的人明白。

比如在总结我校“大思政”建设做法时，概括成“‘通过强基固本的思政主课堂、明理塑行的思政广课堂、立志铸魂的思政大课堂’这‘三维’融合，让思政课真正走进孩子心灵”，描述层次清晰，语言工整有力，表达准确到位，就会让人记忆深刻。

亮点要突出

这部分是总结的重中之重，也是学校特色工作展示的最佳时机。

学校发展中的独特做法、队伍建设中的创新举措、活动开展时的新奇形式、教学改革中的坚持坚守等，都是需要重点呈现的内容。比如我校开展了3年的晨练课堂、共享课间及体育“八大改革”，催生了学生体质健康测试成绩逐年快速攀升的良好态势，具体的测试数据就要清晰呈现，这方面的内容就不必删减。

成绩不能丢

总结，就是总结成绩、反思不足。一份好的总结，工作成绩才是最终“拿分项”，无论获得的荣誉还是取得的成果，都要完完整整呈现出来。

这时尽量不要因为字数限制而“突出重点”“掐头去尾”“个别展示”，因为观者、听众不同，每个人关注的点不一样，每份成绩都是所有教职工汗水与心血的结晶，总结不只是给上级部门汇报，更是向全体教师汇报，也是加油鼓劲、激励人心的最好时机，所以哪怕再小的成绩，也最好不要丢。

我想，按照这“五把握”改出来的内容，应该算是合格的期末总结了。

（作者系陕西省宝鸡实验小学党支部书记、校长）

《中国教师报》2024年12月18日第6版

作者：崔 婷