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推荐《尊师重教 讲话》相关写作范文范例(精选5篇)

更新日期:2025-08-01 17:29

推荐《尊师重教

写作核心提示:

以下是一篇关于尊师重教讲话作文应该注意哪些事项的文章:
"尊师重教讲话作文注意事项"
尊师重教是中华民族的传统美德,也是社会文明进步的重要标志。在尊师重教的背景下,撰写一篇关于尊师重教的讲话作文,需要我们注意以下几个方面:
"一、立意明确,主题突出"
尊师重教的讲话作文,首先要明确立意,即表达对老师的尊敬和对教育的重视。主题要突出,围绕尊师重教这一核心,可以结合自身经历、社会现象、名人名言等,阐述尊师重教的意义和价值。避免泛泛而谈,要有一个明确的中心思想,让读者能够清晰地感受到你的观点。
"二、内容充实,论据有力"
内容是讲话作文的灵魂,要充实而有深度。可以结合自身的学习经历,讲述老师对你的帮助和影响,用具体的事例来证明老师的伟大和教育的力量。也可以引用一些关于尊师重教的名人名言,或者列举一些社会上的感人事迹,来增强文章的说服力。论据要真实、典型、有力,能够有效地支撑你的观点。
"三、结构清晰,逻辑严谨"
讲话作文的结构要清晰,逻辑要严谨。一般而言,可以分为引言、主体、结尾三个部分。引言要简洁明了,引出主题;主体部分要层次分明,论证有力;结尾要总结全文,升华主题。在写作过程中

尊师重教,习近平总书记这样说

教育兴则国兴,教育强则国强。在习近平总书记的心中,教育一直被放在优先发展的战略位置上。在第34个教师节,让我们一起学习习近平总书记的重要讲话,尊师重教,成长成才。

“教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来”

教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。

——在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上的视频贺词(2013年9月25日)

当今世界的综合国力竞争,说到底是人才竞争,人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育。

——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话(2014年9月9日)

治贫先治愚,扶贫先扶智。教育是阻断贫困代际传递的治本之策。

——在中央扶贫开发工作会议上的讲话(2015年11月27日)

教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。

——到北京市八一学校看望慰问师生时的讲话(2016年9月9日)

教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。

——在全国高校思想政治工作会议上的讲话(2016年12月7日至8日)

优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。

——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告(2017年10月18日)

“人才培养,关键在教师”

全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚,使教师成为最受社会尊重的职业。

——致全国广大教师的慰问信(2013年9月9日)

见到你们,我就回想起自己的学生时代。教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话(2014年9月9日)

广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。

——到北京市八一学校看望慰问师生时的讲话(2016年9月9日)

传道者自己首先要明道、信道。高校教师要坚持教育者先受教育,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

——在全国高校思想政治工作会议上的讲话(2016年12月7日-8日)

人才培养,关键在教师。教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平。

——在北京大学师生座谈会上的讲话(2018年5月2日)

“始终关心和爱护学生成长,为他们放飞青春梦想、实现人生出彩搭建舞台”

各级党委和政府要高度重视高校工作,始终关心和爱护学生成长,为他们放飞青春梦想、实现人生出彩搭建舞台。

——在北京大学师生座谈会上的讲话(2014年5月4日)

要加大对农村地区、民族地区、贫困地区职业教育支持力度,努力让每个人都有人生出彩的机会。

——在全国职业教育工作会议上的讲话(2014年6月23-24日)

我们将通过教育信息化,逐步缩小区域、城乡数字差距,大力促进教育公平,让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运。

——致国际教育信息化大会的贺信(2015年5月22日)

要加大投资于人的力度,全面加强教育事业,深化教育综合改革。

——在中央经济工作会议上的讲话(2015年12月18日)

目前,我国大学硬件条件都有很大改善,有的学校的硬件同世界一流大学比没有太大差别了,关键是要形成更高水平的人才培养体系。人才培养体系必须立足于培养什么人、怎样培养人这个根本问题来建设,可以借鉴国外有益做法,但必须扎根中国大地办大学。

——在北京大学师生座谈会上的讲话(2018年5月2日)

(中央纪委国家监委网站 慕振东|整理)

习近平论尊师重教

来源:党建网微平台

今天迎来第35个教师节,党建网微平台在此向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺!党的十八大以来,习近平总书记多次在考察、讲话、批示中表达了对教育事业的重视和教师职业的尊敬,从教育大计、教师责任、人才培养等多个层面发表了一系列重要论述。在这个特殊的日子里,我们一起来重温总书记关于教育的相关论述。


教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。

——2013年9月9日,习近平向全国广大教师致慰问信

中国将坚持实施科教兴国战略,始终把教育摆在优先发展的战略位置,不断扩大投入,努力发展全民教育、终身教育,建设学习型社会,努力让每个孩子享有受教育的机会,努力让13亿人民享有更好更公平的教育,获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。

——2013年9月25日,习近平在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上的贺词


要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,深化体制机制改革,创新各层次各类型职业教育模式,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,努力建设中国特色职业教育体系。要加大对农村地区、民族地区、贫困地区职业教育支持力度,努力让每个人都有人生出彩的机会。

——2014年6月23日至24日,习近平在全国职业教育工作会议上的讲话

国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置,继续大力推动教育改革发展,使我国教育越办越好、越办越强。

——2014年9月9日,习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话

扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。党和国家已经采取了一系列措施,推动贫困地区教育事业加快发展、教师队伍素质能力不断提高,让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育,实现德智体美全面发展,成为社会有用之才。

——2015年9月9日,习近平给“国培计划(二〇一四)”北师大贵州研修班参训教师的回信


教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育方针,从多方面采取措施,努力把我国基础教育越办越好。广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。

——2016年9月9日,习近平在北京市八一学校看望慰问师生时的讲话

教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。实现中华民族伟大复兴,教育的地位和作用不可忽视。我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切,对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策,就是要提高我国高等教育发展水平,增强国家核心竞争力。

——2016年12月7日至8日,习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话

高校作为法治人才培养的第一阵地,要充分利用学科齐全、人才密集的优势,加强法治及其相关领域基础性问题的研究,对复杂现实进行深入分析、作出科学总结,提炼规律性认识,为完善中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家提供理论支撑。

——2017年5月3日,习近平在中国政法大学考察时的讲话

要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

——2017年10月18日,习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告

要把立德树人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节,做到以树人为核心,以立德为根本。

——2018年5月2日,习近平在北京大学师生座谈会上的讲话

要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题。

——2018年9月10日,习近平在全国教育大会上的讲话


广大干部特别是年轻干部要在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心,做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。

——2019年3月1日,习近平在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的讲话

办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。

——2019年3月18日,习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上得讲话

希望你们继续以立德树人为根本,以强农兴农为己任,拿出更多科技成果,培养更多知农爱农新型人才,为推进农业农村现代化、确保国家粮食安全、提高亿万农民生活水平和思想道德素质、促进山水林田湖草系统治理,为打赢脱贫攻坚战、推进乡村全面振兴不断作出新的更大的贡献。

——2019年9月5日,习近平给全国涉农高校的书记校长和专家代表的回信

(责任编辑 刘琦 李素利)

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