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更新日期:2025-08-02 03:43
写作核心提示:
写一篇关于《杞人忧天》的读书笔记作文,需要注意以下几个关键事项:
1. "准确理解原文寓意 (Accurately Understand the Original Meaning):" "核心寓意:" 这是写作的基础。《杞人忧天》最核心的寓意是讽刺那些不必要的、无根据的担忧和焦虑,强调要理性思考,不要为不切实际的事情烦恼。同时也隐含了关注自身、积极面对现实的态度。 "深层含义:" 可以思考这个故事在现代社会背景下的引申义,比如人们可能过度担心的问题(健康、未来、他人评价等),以及如何克服这种焦虑。
2. "抓住关键情节和人物 (Grasp Key Plot Points and Characters):" "情节梗概:" 简要清晰地复述《杞人忧天》的故事:杞人担心天会塌下来、地会陷下去,自己无处容身,向杞国丈人寻求答案,丈人通过解释天地的构成(以气体、日月星辰解释天,以地动解释地)来消除他的忧虑。 "人物分析:" 重点分析杞人的人物形象——他为什么会忧天?他的忧天表现为什么是“杞人忧天”?分析丈人如何用智慧和逻辑说服杞人。这有助于你展开议论。
3. "明确中心论点 (Clarify the Central Thesis):" "你的
统编语文教材,初中手写笔记,七年级上册语文,22寓言四则,课文笔记
学习目标
1.了解寓言的文体特点,疏通文意,积累文言词语。(重点)
2.理解文章内容,联系生活实际,理解四则寓言的寓意。(重点)
3.尝试从不同角度理解寓意,对寓言做多角度理解。
课文翻译:
《穿井得一人》:宋国的一户姓丁的人家,家中没有井,须到外面打水浇地,经常派一人停留在外面专管打水。等到他家打了水井的时候,丁氏告诉别人说:“我家打水井得到了一个人。”有人听了就去传播:“丁家挖井挖到了一个人。”国都的人都在谈论这件事,使宋国的国君知道这件事。宋国国君派人向丁氏问明情况,丁氏答道:“多得到一个人的劳力,并不是从井中挖出来一个人啊。”像这样得到的消息,还不如不知道。
启发:
①道听途说不能轻信,不能盲从,更不能以讹传讹。
②不要轻信流言,眼见为实,耳听为虚。
③在现实生活中对待传闻要有调查研究的审慎态度和去伪存真的求实精神。
课文翻译:
《杞人忧天》:杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。
又有一个为他的忧愁而担心的人,就去开导他,说:“天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方没有空气的。你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢?”
那个人说:“天如果是气体,日月星辰不就会坠落下来了吗?”
开导他的人说:“日月星辰也是空气中发光的东西,即使掉下来,也不会伤害什么。”
那个人又说:“那地陷了又怎么办呢?”
开导他的人说:“大地是土块堆积成的罢了,填满了四处,没有什么地方是没有土块的。你行走跳跃,整天都在地上活动,怎么还担心会陷下去呢?”
经过这个人一解释,那个杞国人放下心来,很高兴;开导他的人也放了心,很高兴。
课后练习题【思考探究三】:
示例:我同意后一种理解。杞人对于世界命运的深刻思考,具有强烈的忧患意识,这种精神是很可贵的,那些人类的先驱者或者思想家,都不同程度表现出对人类、对未来世界深刻的忧患意识,甚至是悲观的想法。现在人类面临能源、水资源短缺,气候变暖以及生态恶化等问题,而无法解决。因此我们说,杞人身上表现出来的忧患意识,是人类赖以生存发展的一种优良品质。人类发展的历史,就是在不断的忧患之中,不断排忧解患,取得新的进步。
列子(公元前450-375年),名寇,是我国先秦时期的道家代表人物。在我国古代,以姓氏加“子”字代表对人的尊称,如老子、庄子、孔子、孙子等。列子,在古代传说中能够御风飞行,是得道的高人。在正史记载中,列子也是大名鼎鼎,被称作先秦天下十豪,是我国古代著名的教育家、思想家、哲学家和道学家。
《列子》一书中,包含了壶子、列子及其弟子的哲学思想。其中,壶子是列子的老师。书中有很多有趣的寓言故事,但含义却非常深刻。小学阶段的“杞人忧天”成语故事,就是出自《列子》天瑞篇。
小时候,我读“杞人忧天”,感觉很好笑。世上竟有如此“傻”的人?竟会担心天会掉下来。而且还琢磨着,这样的故事流传下来有什么意思呢?再后来学天文、读地理、懂历史之后才发现,天上确实会掉下陨石来,平时稳稳当当的大地也可能出现地震。
根据《史记》记载,“鲁庄公七年(公元前687年),鲁西北星陨如雨,与雨偕。”也就是说,在列子生存年代之前的200多年,山东真的发生过大型的陨石掉落事件,所说的鲁西北就是山东泰安宁阳县。
天上掉下来的这些陨石至今仍存在,一部分存放在孔府,另一些则仍然大量埋藏在地下。陨石掉落的地点,现在村名千年未改。村名为,南落星村、北落星村。
落星,可不就是天上掉落的陨石嘛!
后来,直到读到《列子·天瑞》,才发现杞人忧天这个寓言故事,后半部分才是关键和核心。这些古人的思考,既有朴素的辩证思维,又包含了道家精神的豁达、逍遥自在。
杞人忧天的故事中说,这个“忧天”的人,白天晚上的吃不下饭,别人向他解释了好久,天地不会坏,他才放下心来。
楚国的长卢子听说这件事后认为,云无风雨,山河大地都是“气”所形成的,不能说天地不会坏。天地是我们现实中接触到的最大的物体,说天地会崩塌,并不正确。而认为天地不会崩塌,也是错误的。天地最终还是会毁坏的,还是要“忧天”啊!从中,我们看出长卢子已经具有朴素的辩证哲学思想,他认为“忧天”有一定的必要。
列子听说长卢子的解读后,表达了自己的看法,天地毁坏或不毁坏都是我们无法知道的事情,这是两种可能性。我们人生不知死,死不知生,不知来,不知去。天地坏与不坏,为什么要放在心上呢?
在故事的后半部分中,我们能看到古人的“气一元论”思想,以及古代思想家对问题的一步步深入解读。长卢子、列子对此事的解读,才是这个寓言故事的核心和关键。列子的思想,涉及到了对于生死看法,以及如何实现心灵洒脱两个问题。在确定的环境中,实现快乐是较为容易的,在不确定的自然环境中,也能实现自然洒脱,这就是人生的修行了。
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