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更新日期:2025-08-02 08:57
写作核心提示:
写一篇关于疫苗观后感的作文,需要关注以下几个关键事项,才能使文章内容充实、观点清晰、结构完整:
1. "明确“观后感”的核心:" "“观”的是什么?" 是指你观看的具体内容。这可能是: 关于疫苗研发历史的纪录片或新闻报道。 关于疫苗安全性的辩论或访谈节目。 关于公共卫生政策推广的宣传片。 关于疫苗接种重要性的科普视频。 甚至是某个关于疫苗的戏剧或电影片段。 "“感”是什么?" 是指你观看后的感受、思考、态度和评价。这是观后感的关键。
2. "选择明确的中心观点:" 在观看之后,你最大的感触是什么?是对疫苗重要性的认识加深了?是对疫苗安全性的担忧消除了?是对科学精神的敬佩?还是对信息传播方式的思考? 确定一个你想要重点表达的核心观点。例如:“通过这部纪录片,我深刻认识到疫苗对于群体免疫的重要性。” 或者 “这个访谈让我对疫苗安全性的科学评估有了更客观的理解。”
3. "紧扣观看内容,避免泛泛而谈:" "具体细节:" 回忆并引用纪录片中的关键信息、数据、专家观点、感人故事或令人深思的片段。例如,“片中提到XX疾病在没有疫苗前的肆
□ 李仲
我们应该承认,在中华民族抗疫史中,直到掌握了疫苗这个“杀手锏”,才从根本上扭转了被动局面。在我们国家开始组织全民免费接种新冠疫苗之时,阅读《中国疫苗百年纪实》(人民出版社出版),了解这100年间,神州大地上发生的那些组织抗疫、研制疫苗、利用疫苗的故事,自然有着积极的意义。
在1910年末,哈尔滨瘟疫暴发,局面失控。一位叫伍连德的医学博士临危受命,担任清政府全权总医官,赴哈尔滨组织抗击瘟疫。他通过首例尸体解剖,确认为鼠疫流行,进而采取建立防疫队伍、制作并分发“伍氏口罩”、实施病患隔离、对症治疗以及焚烧尸体等措施,在短短三个月内全面控制了哈尔滨鼠疫大流行。伍连德作为中国现代防疫事业的先驱,连同这一事件被载入史册,由此拉开了中国人利用现代医学防疫的序幕,也成为《中国疫苗百年纪实》的序章。接下来,从中国第一支青霉素的研制诞生,到解放区的疫苗故事;从抗击察哈尔鼠疫这新中国防疫第一战“,六大生物制品研究所”建设形成科研力量,到全民动员的爱国卫生运动;从举国消灭天花、麻疹攻坚战,消除脊髓灰质炎、控制结核病的持久战,到甩掉“乙肝大国”帽子……作者踏着历史的节拍,或急或缓,或轻或重,为读者描绘了一幅中国疫苗百年全景图。我们欣喜地看到,今天的中国防疫,已经从弱到强,敢与世界先进水平并肩跑,正朝着疫苗强国的梦想迈进。
我和许多人一样,都是在疫苗的佑护下茁壮成长起来的。小时候曾见过一些哥哥姐姐跛足,大人说这是小儿麻痹后遗症,而我们很幸运有甜甜的糖丸疫苗吃,再也不会染上这个病,这成为了我对疫苗最直接的感受。书中对这一疫苗的研发,有专门描述,也直接改变了我童年形成的肤浅认识。1960年,经过动物试验和人体试验,顾方舟带领团队研制出脊髓灰质炎(小儿麻痹症)活疫苗,其中的临床试验,首先是在这些科学家以及他们的孩子身上完成的,这真是让人泪目的情节。又经过一年多的研究测试,顾方舟团队将方便运输保存的糖丸疫苗推向了中国的每一个角落,我就是其中的受益者。2000年,“中国消灭脊髓灰质炎证实报告签字仪式”在卫生部举行,已经74岁的顾方舟作为代表,签下了自己的名字。在中国疫苗百年图强的过程中,涌现了许多像顾方舟一样技术高超、不畏艰险、甘愿奉献的英雄。前有伍连德,后有首位牺牲在防疫一线的科学家俞树棻,还有汤飞凡、齐长庆、王良、孙柱臣等等,他们赓续传承,用生命书写中国疫苗史的辉煌,亦在《中国疫苗百年纪实》中留下了浓墨重彩的一笔,堪称民族脊梁,是真正的英雄。
所谓英雄,就是普通人拥有一颗伟大的心。那么,这些英雄的内心,闪耀着怎样的精神之光,为我们点燃了祛除瘟疫之火?解读他们的内心密码,成为了该书的最后一章:对爱与责任的诠释。驱魔灭疫的“上医”精神、以身试药的精神、甘坐冷板凳的精神、愿做绿叶衬红花的精神、凤凰涅槃的精神。他们内心这些深邃深刻的精神力量,是我们这个伟大民族宝贵的精神财富,尤其值得我们每一个人学习与铭记。
该书作者江永红,是《解放军报》原副总编辑,一位可敬的老军人。在此次抗击新冠肺炎疫情中,同为军人的陈薇院士的消息经常刷屏,而由她领衔研制的重组新冠疫苗,在国际上率先进入I期、Ⅱ期临床试验,疫苗Ⅲ期国际临床试验也正在有序推进。陈薇院士荣获“人民英雄”国家荣誉称号后,曾返回浙大与母校师生回忆了她注射新冠疫苗第一针的经历“:虽然我们有大量的实验证明这是安全的,面对未知的第一次,我觉得我得先上。如果牺牲了,也就我一个人。”两位军人,用不同的方式,为中国疫苗谱写了亮丽篇章。
《疫苗》读后感(一):一本疫苗十万个为什么
1、疫苗随着疫情发展,这本书每一章都与我们生活息息相关。 清晰的写出疫苗研究过程中的科学、商业和政府监管的知识。也展示了疫苗从研发到生产的全过程,很好的解答了疑惑。 2、很好读的科普书,一本关于疫苗的十万个为什么! 对接种疫苗后会的不良反应,当出现与疫苗相关的不良反应时该怎么去做。小朋友都可以读懂,读懂疫苗更好的生活。
《疫苗》读后感(二):一本疫苗十万个为什么
1、疫苗随着疫情发展,这本书每一章都与我们生活息息相关。 清晰的写出疫苗研究过程中的科学、商业和政府监管的知识。也展示了疫苗从研发到生产的全过程,很好的解答了疑惑。 2、很好读的科普书,一本关于疫苗的十万个为什么! 对接种疫苗后会的不良反应,当出现与疫苗相关的不良反应时该怎么去做。小朋友都可以读懂,读懂疫苗更好的生活。
《疫苗》读后感(三):筑起安全的屏障,保护你我他
对于疫苗,我们都不会陌生,就在今年,几乎我们每个人都注射了疫苗,为我们的个人健康和社会的安全都加筑了一道安全屏障。那么,我们对疫苗是否有足够的了解呢? 《疫苗》是传染病和疫苗教育领域的专家克里斯滕•A.菲姆斯特的作品,在这本书中作者讲述了疫苗的作用原理、发展历史以及为推动疫苗发展所作出的努力,帮助我们更好地理解接种疫苗的重要性和必要性。
疫苗是一种公共卫生工具。在过去的几十年里,疫苗的普遍预防接种是公共卫生领域最伟大的进步之一。我们每个人从小到大都注射了很多疫苗,比如卡介苗、白百破疫苗、麻腮风疫苗、流感疫苗等,那么我们是否真的了解什么是疫苗以及我们为什么要接种疫苗呢?这是我们必须要弄清楚的内容。疫苗是指“用于人或其他动物以使其免于某种特定病原体的侵害所引发疾病的物质”。而接种疫苗的目的就是“促进机体产生针对特定病原体的特异性抗体,从组织集体感染或发病”。是的,疫苗对于我们来说是一种提前预防的手段,通过干预,让我们在与病毒狭路相逢时可以全身而退。
疫苗的产生和发展无疑是医疗进步的证明。在中国古代,人们发现接触过天花痂组织的人可以免于感染天花或病情较轻,后来,天花痂经常被磨成粉经鼻吸入,这就是疫苗的早期形式。在英国,一位给挤奶女工治病的医生发现了牛痘能使人拥有抵抗天花的免疫力,于是后来产生了以牛痘为基础的天花疫苗。这两个与天花有关的事例,都为疫苗的发展奠定了基础。
随着疫苗技术的不断进步,疫苗的作用也越来越突出,人们对疫苗安全性的信心也不断增强。各国也渐渐开始通过制定免疫计划来实施疫苗接种。还记得我们手中的小本本吗?我想每个家长都不会陌生,没错就是我们从出生就拥有的《预防接种证》,这个本本不但是儿童接种疫苗的凭证,也是儿童入托、入学的健康身份证,通过这样的普及政策,疫苗在控制和预防传染病中发挥了更广泛的作用。
很多疫苗的研究仍然在进行中,人们仍然为之投入极大努力和大量的资金。就拿流感来说,流感病毒每年都在发生变化,而这些变化会形成新的感染,因此每年都需要接种新的流感疫苗来应对正在传播的病毒。
在科技高速发展的今天,仍然还有很多病毒细菌潜伏在我们身边,所以疫苗之路仍然任重道远。
《疫苗》读后感(四):《疫苗》:看完这本书,你会知道自己的犹豫、不信任从何而来。
2021年年尾,常用打招呼的语言已经由“打疫苗了吗?”升级为“什么时候去打加强针?”
在这个过程中,频频上热搜的是打疫苗的人数以高铁般的速度狂奔,以及各地为了推动大家去打疫苗不断出招想办法,尤其是送鸡蛋这招一度上了。
但实际上,作为一个普通人,很少去思考一个问题:千呼万唤的疫苗出来后,为什么我们很多人都在面对疫苗时会抱着“先看看再说”的心态?
这个答案,我在《疫苗》里找到了。原来这种心态,是个全球范围内的现象,也并没有一个通用办法解决它。它在学术界有一个专业名词,叫做“疫苗犹豫”。这个词的意思很好理解,就不用多解释了。
值得关注的是,“疫苗犹豫”不只是出现在个人身上,甚至也会出现在各类组织中。这通常会演化成两种情况:接受疫苗,或者拒绝疫苗。
前者最典型的例子是,法美澳英最近陆续宣布接受我们的国药、科兴疫苗。而实际上,我们的国药、科兴疫苗已经面世快一年了。
后者最典型的例子是,1982年美国关于“白喉-破伤风-百日咳三联疫苗”的新闻促进了一个拒绝疫苗组织的形成。
无论疫苗犹豫最后演变的结果是前者还是后者,都需要一个过程。这个过程,会造成一些影响。比如增加社会成本,比如增加风险等。想想我们现在的生活,不难得出一个结论,这些额外影响会反作用到我们每个人身上。
但疫苗犹豫是一个很正常的事情。你会考虑它的有效性,也会考虑它的必要性,你还会考虑它的价格、风险等等方面,甚至你的邻居也会影响你。我们甚至可以说,这样的考虑是必须的。
在这个前提下,我们需要知道:为什么会出现疫苗犹豫?
对大多数人而言,答案实际上很简单,就只有一句话:不信任。
是的,尽管我们知道那些研发者比我们聪明得多,但我们还是会本能地不信任。
这种不信任,很大程度上源自不了解。在我们日常能接受到的信息中,或许我们对某一种疫苗已经很了解,但我们在整体上对“疫苗到底是怎么回事”仍然没有清晰的认知。
在当下,为了穿透那些纷繁复杂的信息,为了生活得更加健康,我们不能不认真思考这个问题:疫苗到底是怎么回事?
阅读,永远是解决问题最有效的途径之一。所以当我开始审视生活,给自己提问,遇到华中科技大学出版的《疫苗》这本书时,我有种幸运的感觉——原来我想到的问题,已经有星球上最聪明的人详细了。
延续了“牛津科普系列”的严谨、硬核,以逻辑贯穿全书,用最平实的语言讲透概念,它甚至比《大脑》更好读。全书一共9个章节,几乎可以说是教科书般的排列,把疫苗的前世今生给交代得清清楚楚。从疫苗的概念与作用,到疫苗的历史、研发、分发、安全性、接种程序、管理、再到疫苗犹豫、未来发展,每一个我能想到的问题都有阐述。
对我而言,了解这些知识可不仅是长知识开眼界,更是能够作为关键因素影响决策。我实在是不想跟着别人一起去抢板蓝根,也不想跟风劝女性朋友打宫颈癌之类的疫苗,更不想在遇到一个乱劝我的人时无话可说。
最后,说点无关的话。
如果按照四象限来划分,无论《疫苗》还是《大脑》里面的知识,都归属于重要不紧急的象限。这个象限,是我们最容易忽视的象限,同时也是在五年十年后和其他人拉开距离的象限。
我相信长期主义,所以坚持阅读,不断拓展自己的知识边界。
看完《大脑》《疫苗》这两本书,我知道接下来我应该加强在哪方面的阅读了。这又是一个意外惊喜。我愿意这样的惊喜越来越多。
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