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手把手教你写《个人学转促的心得体会》,(精选5篇)

更新日期:2025-08-02 16:28

手把手教你写《个人学转促的心得体会》,(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于个人学习、转变、促进(简称“学转促”)的心得体会作文,需要关注以下几个关键事项,以确保文章内容充实、真切、有深度:
1. "明确“学、转、促”的内涵与联系:" "学 (学习):" 指的是什么方面的学习?是理论知识、专业技能、思想认识,还是新的思维方式?要具体化。描述学习的过程、内容、背景。 "转 (转变):" 学习之后带来了哪些思想观念、行为方式、思维模式上的变化?这是核心。要清晰地阐述“转变”的内容,以及这种转变是如何发生的(是哪个契机触发的?)。转变应该是具体的、可感知的。 "促 (促进):" 转变之后,对个人成长、工作/学习效率、人际关系、解决问题能力等方面产生了哪些积极的推动作用?要阐述转变带来的“成效”和“价值”。 "内在逻辑:" “学”是前提和基础,“转”是关键和核心,“促”是结果和意义。三者之间要有清晰的因果联系,形成一个完整的逻辑链条。确保文章围绕这个主线展开。
2. "选取真实具体的经历或事件:" "避免空泛:" 心得体会源于实践和感悟,切忌空洞地谈理论、喊口号。要结合一件或几件具体的事情、一个特定的阶段

统计局开展“学、转、促”心得交流会

统计局开展“学、转、促”心得交流会

为抓紧抓实抓好“学、转、促”专项活动,促进活动深入健康发展,6月19日,统计局开展“学转促”心得交流会。

在学习心得交流会上,全体统计领导干部作了交流发言,结合工作实际和身工作经验,就如何认识“学、转、促”专项活动重要意义等交流了心得。局长贾权杰在交流会上说“作风是无言的宣示,行动是无声的力量,我们要充分认识开展学、转、促专项活动的重大意义”。

会议还对统计局前一阶段“学、转、促”工作进行了简要总结。会议认为,从目前活动开展情况看,通过系统、深入的学习,统计局全体干部的思想政治素质、使命责任意识、理论文化修养都有了较大提升。会议强调,“学、转、促”活动重在实效,要紧密结合当前统计各项工作实际,认真做好各项本职工作,在转变作风上下功夫、在提高效能上求突破、在促进工作上见实效。(向珮琳 )

来源:霍尔果斯统计局供稿

地委老干部局“学转促”学习教育长效化、制度化显实效

阿勒泰新闻网讯:(通讯员 成婧如)今年以来,地委老干部局以开展“学转促”专项活动为抓手,健全制度,强化学习,严明工作纪律,确保全局工作高质、高效完成。

创新机制促学习。坚持每周五下午集中学习雷打不动,出台了“地委老干部局关于学政策、学理论、学业务六条具体规定”“地委老干部局关于夜学的通知”等简单明了、任务具体、责任明晰的规定,对组织实施、学习方式、学习内容、学习纪律和成果运用及补学都作出明确规定,以铁的纪律约束干部,确保真实、实学不走过场。同时,每天组织值班人员开展“夜学”活动,认真做好学习笔记,撰写心得体会,不定期组织口试或笔试,检验学习效果,确保入脑入心。

丰富形式促学习。一方面实施集中学习、“夜学”和个人自学的“三学一考”,辅助电化教育等方式,强化学习;另一方面开展“干部讲堂”,每个季度由一名领导或干部就老干部政策、办文办会、学唱一首歌等不同专题进行讲课或教学,灵活学习方式,创新学习载体,努力提升干部素养。今年以来,共组织集体学习46次,开办“干部讲堂”1场、领导讲党课2次。自4月以来组织“夜学”30次。

检验成果促学习。通过定题目、定内容、定字数撰写心得体会,随时对应知应会内容组织口试和笔试,不定期抽查学习笔记,领导班子成员对干部心得体会进行书面点评等方式,督促学习,检验学习成效,使全局干部在学习上有收获、思想上有进步、本领上有提高,工作上有突破。今年以来,共组织笔试5次、口试3次,每名干部月均1篇心得体会。

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