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更新日期:2025-08-02 16:41
写作核心提示:
这是一篇关于朗诵的作文,同时也会在文末总结写作这篇作文时应注意的事项。
"点亮文字之魂:我眼中的朗诵"
语言,是沟通的桥梁,是思想的载体。而朗诵,则是一种将文字之美、情感之深,通过声音这一媒介,淋漓尽致地展现出来的艺术形式。它不仅仅是声音的技巧展示,更是对文本内涵的深刻理解和情感的真诚表达,如同为静态的文字注入生命,使其在空气中跳跃、回响,触动听者的心灵。
在我看来,朗诵的魅力首先在于它能够超越文字的表面,挖掘出隐藏其后的情感与意境。一篇优秀的散文,或许语言优美却意蕴深长;一首动人的诗歌,或许简洁精炼却饱含力量;一段深刻的演讲,或许逻辑清晰却需要情感的渲染。朗诵者需要调动全部的感官和情感,去揣摩作者的心境,去感受文字背后的脉搏。是激昂慷慨,还是低沉婉转?是喜悦欢快,还是悲伤哀愁?通过声音的起伏、语速的快慢、重音的强调、停顿的运用,朗诵者将这份理解和感受传递给听众,让冰冷的文字变得有温度、有色彩、有生命。当听到那饱含深情的“大江东去,浪淘尽”,我们仿佛能看到千古风流人物;当读到那温柔细腻的“床前明月光”,我们仿佛能感受到思乡的愁
生活
一杯水有口渴的时候。一粒米
有饥饿的时候。一条曲折奔波的路
偶尔也有散淡悠闲的时候
草木在露水中开花在霜枝上结果
低处牛羊望着高处山坡
天晴转阴时阳光也会带来风雨
尘世上的矛盾或悖论像常绿乔木
落下一片叶子又生出两片叶子
比如废墟有失败的砖瓦胜利的虚无
比如蚂蚁有一粒米的热爱和忧愁
你看那些喧哗的水
下面一定埋着沉默的石头
诗歌就是生活,欢迎来到由封面新闻、成都广播电视台听堂FM与《草堂》诗刊联合推出的 “草堂读诗”,我是读诗人涓子。刚刚听到的诗歌《生活》,出自诗人周所同的组诗《蓝调》,今天我们一起分享他的诗。
首先认识一下诗人:周所同,祖籍山西原平市。历任山西省忻州地区文化局专业作家,《五台山》杂志编辑部主任、副主编,中国作协诗刊社编辑,编审;现任中国诗歌学会副秘书长。出版有诗集《北方的河流》《拾穗人》等;发表中短篇小说、诗文评论、散文随笔百万余字;参与编选各种诗歌选本三十多部。曾获国内多个诗歌、文学奖项。
周所同善于在日常实践与生存经验中按照自己内心的“矛盾统一”去贴近万物、解构万物,复活万物。他认为,万事万物的存在都是矛盾的产物。而这种矛盾,正好能产生一种两极式的语言张力效果。继续来听这首《坦白》:
坦白
喜欢的书都是闲书
喜欢的事一般都是小事
喜欢的人身上大都落满草屑
和尘土;喜欢散淡喜欢无争寡欲
偶尔也会喜欢老虎和豹子
就是喜欢缺失、隐秘、冒险和最终
残留的火苗;清茶素食布衣是活命的
倾向。我喜欢一边拒绝一边挽留
像一盏灯因反对而爱上黑暗!
周所同的诗歌,从最为本质的生活事物出发,进而生发出诗意的语句,显现生活的诗意本质。这本质可能是温暖的,也可能残酷的,但它都能带给我们特别的感悟与思考。
诗歌就是生活,“草堂读诗”,有温度、有质感。今天读诗就到这里,感谢关注,我们下期再见。
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