手把手教你写《大班春季教研活动计划》,（精选5篇）

更新日期:2025-08-02 18:12

写作核心提示：

这是一篇关于如何撰写大班春季教研活动计划，并列出其中应注意事项的文章：
"精心规划，有效开展——大班春季教研活动计划撰写要点"
春季，万物复苏，生机盎然，不仅是孩子们在户外探索、学习、成长的黄金季节，也是幼儿园开展教研活动，深化教育理念，提升保教质量的良好时机。针对大班幼儿这一特殊发展阶段的特点和需求，精心策划一份富有针对性和实效性的春季教研活动计划至关重要。那么，在撰写这份计划时，我们应该注意哪些关键事项呢？
"一、 明确目标，紧扣主题"
计划的起点是清晰的目标。大班春季教研活动计划的目标应紧密围绕大班幼儿的年龄特点、发展需求以及本学期教育的重点。例如，春季是户外活动增多、幼儿探索欲旺盛的时期，目标可以设定为：如何有效利用春季资源，开展户外探究活动，促进幼儿观察力、思维能力及社会性的发展；或者聚焦幼小衔接，探讨如何通过春季主题活动，培养幼儿的任务意识、规则意识和学习习惯。目标必须具体、可衡量、可操作，避免空泛。同时，要明确每次活动旨在解决的具体问题或提升的某项能力。
"二、 深入分析，了解学情"
计划的成功实施离不开对幼儿的深入了解。撰写计划前，要充分分析大班幼儿在春季可能出现的兴趣点、发展水平、个体差异以及他们在季节变化

幼儿园告家长书：春季幼儿卫生保健常识及注意事项（特别家教957期）

亲爱的家长朋友：

您好！春季到来，随着气温的升高，各种传染疾病进入高发期，将会危害着幼儿的健康。为了让孩子在这草长莺飞的季节里健康成长，在此，我们特意家长朋友与幼儿园一起努力，做好幼儿春季保健工作，共同为孩子的健康成长保驾护航。

一、卫生保健

1、保持室内环境的清洁卫生，有利于消灭细菌，减少疾病的发生。

2、保持室内适宜的温度和湿度，当温度在8-18℃时，室内相对湿度保持在40%-60%之间，人体感觉舒适健康。

3、经常开窗通风换气，保证室内空气新鲜。一般在上午9点—11点，下午2点—4点，城市中的污染较少，开窗效果较好。

4、帮助孩子养成讲卫生的好习惯，勤洗手，勤晒被褥和换洗衣物。

5、出门一定要戴口罩，尽量少带孩子去拥挤、空气不流通的公共场所，以减少传染病的发生。

6、为提高孩子的免疫力，家长可以带领孩子们进行适当的运动，并为孩子们养成早睡早起的好习惯，保证睡眠充足。

二、饮食保健

1、饮食应做到营养均衡，选择多样化的食物，做到科学合理的搭配。

2、粗粮杂粮富含维生素、矿物质等营养物质，应适当提高粗粮杂粮在饮食中的比例。

3、春季尤其要加强补钙。因为春天是孩子的猛长期，补钙有助于身高增长。富含钙质的食物有芝麻、黄花菜、萝卜、胡萝卜、海带、虾皮、牛奶、骨头汤等。

4、春天要摄入充足的维生素C，维生素C能提高免疫力和抗病能力，对大脑和身体发育有促进作用。维生素C含量较高的蔬菜水果有：柑橘、苹果、西红柿、萝卜、大枣等。

5、督促幼儿养成健康的饮食习惯，不挑食不偏食、少吃油炸食品、减少零食和冷饮的摄入。

6、让宝宝多喝白开水。白开水不仅能够补充孩子体内缺少的水分，还能够增强孩子的新陈代谢能力，有利于将体内的有毒物质排出，降低生病的概率。

三、穿衣保健

1、宝宝的衣着应宽松轻便、方便穿脱，不要穿装饰繁琐或紧身的衣物，避免幼儿入厕和活动时不便，发生意外。

2、请根据天气变化及时给孩子加减衣服。既要遵循“春捂秋冻”，又要适应宝宝代谢快、易出汗的特点。做到不急于减衣脱衣，也不过于保暖。可以通过接触手脚不凉，颈后温热不出汗来判断。

3、因早晚温差较大，在外出时请穿厚外套，同时请准备一件薄外套，以便在户外活动时为宝宝替换。

四、疾病预防

春回大地，万物复苏。春季也是传染病的高发季节，因此，做好各种疾病防控就成为幼儿园和家长一项重要工作。

1.春季常见疾病

【呼吸系统疾病】

呼吸系统疾病是春季最常见的疾病，如上呼吸道感染、支气管炎、肺炎等，其中以上呼吸道感染最常见。

【传染性疾病】

春季是一些传染病的高发季节，在儿童春季常见的传染病有风疹、麻疹、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎(流脑)、猩红热、手足口病等。

【过敏性疾病】

春季里空气干燥，加上风多、花粉、飞絮的扩散量也大，过敏体质的宝宝容易诱发哮喘、皮炎、鼻炎、结膜炎等过敏性疾病。

2.疾病预防措施

作为家长，我们可以为孩子做哪些预防措施呢？

1、加强体育锻炼、增强体质

注意每天给孩子必要的身体锻炼，多增加户外活动（待疫情结束后），以锻炼幼儿各器官、各系统的功能，提高幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力，从而增强体质减少患病。

2、接种疫苗

严格按照儿童计划免疫接种程序按时注射疫苗，提高对传染病的免疫力，以预防传染病。

3、定期消毒

孩子的被褥、衣物、手帕经常拿到阳光下暴晒，食具、玩具和便器要定期消毒，消除病原菌的传播。

4、作息规律

合理安排好作息，做到生活有规律。不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。保证充足睡眠，既有利于幼儿生长发育，又可增强免疫力。

5、减少外出

减少不必要的外出，不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去。外出时正确佩戴口罩，做好个人防护。

家长朋友们：

孩子的健康是我们共同的心愿，

相信我们家园携手，

一定能让孩子们健康成长，

享受快乐明媚的春光！

来源：学前云教研

图片来源：摄图网

园长管理：幼儿园春季学期保教管理计划

新的春季也是很多学校的开学季，幼儿园工作全面开展其中重要的保健管理是不可忽视的。对于管理计划的文本很多，这里分享一篇详细的，希望对园长朋友有所帮助。

一、工作目标

认真贯彻教文体局2010春教学工作会议的各项要求，以新纲要为准绳，夯实机关幼儿园教学常规管理工作，加强对教学工作的动态过程管理。创设良好的班级环境氛围，优化各年龄班一日活动构成，加强教学研究，不断提高教师队伍的综合素质，不断提高教育教学质量。以促进幼儿、教师、幼儿园的发展为根本。为每一位幼儿终身可持续发展，为每一位幼儿一生的幸福生活打好坚实的基础。

二、主要工作及措施

（一）加强教师队伍建设，促进教师的专业化成长。

1、以人为本，加强思想政治工作和职业道德教育。

结合全区教育系统开展。“强师德、塑师魂”为主题的行风和教师队伍建设活动，在我园开展教师职业道德教育，通过学习讨论、演讲比赛等活动进一步增强责任心，形成比学赶帮的良好风气。

2、以研代培、以赛代培，为课堂教学服务。

教师为主体，以教研组为基地，以课堂教学研讨为平台，以教学过程产生的真实问题为研究对象，通过专题讲座、同伴协作、反思交流、专业引领，职业技能比赛等多种形式，提升教师综合素质。

（1）结合区公开教研活动开展课例研讨；

（2）大班组牵头开展音乐领域教学改革探索；

（3）艺术技能比赛：舞蹈；

（4）有计划的对教师进行音乐知识的再培训。

3、提倡参与式培训，注重个性化发展，强化队伍素质。

以“分类培养、典型示范、骨干先行、滚动发展”为策略，注重个性发展，以自学为主，结合结对子相互学习，集中学习、参与式培训相结合，促进教师队伍整体素质的提升。

4、充分利用我园校园网建设的优势，探索研修活动新领域。

（1）继续严格考核教师在教学中使用现代教育技术的情况。

（2）在全园推广“KidSmart小小探索者”、“小神童”教学软件的使用。

（3）加大网络研修力度，督促教师完成网络研修学时。

（4）加强对电子备课的管理。

（二）精细常规管理，优化教学行为，提高教育教学质量

1、以区教文体局下发的《涪城区中小学教学常规管理条例》为准绳，坚持科学的过程管理原则，不断促进“教、学、管整体优化

（1）努力做到教学常规检查的“三重”：

A、重备课——采用骨干教师牵头，深钻教材，集体讨论的年级组备课。并对备课质量跟踪，将备课情况纳入考核。

B、重实践——关注老师对实施预设活动的反思，建立评价、反思模式，不断的发现在实践过程中出现的各种各样的问题，找出解决问题的切实有效的办法，提高教学质量。

C、重创新——创新是幼儿园发展的关键。《纲要》鼓励我们要创新的开展好各项工作，我园鼓励老师们不断的发扬自己的优势和特点，在完成预设活动的同时，有自己的“生成活动”，有自己的创新点。我园的园本教研用音乐领域作引子，引导老师们加强对“生成课程”的研究。

（2）完善对教学工作的过程性评价，增强教师工作责任感和自觉性。

调整教学质量评价方案；研修与教学常规管理相辅相成，加大课堂教学质量在考核中所占的比例。听随堂课、预约课、教研课、回头课，评定等级，作为考察教学质量的重要内容，实施动态管理。。

（A）继续加强集体备课制度，抓好教师教学六认真的管理。

（B）继续实行教学管理人员与教研组挂钩制度，参与、监控、引导开展活动。

（C）实行质量问责制度，从集体备课到个人钻研教材教法到组长监控，人人挂钩，确保教学质量。

（3）提高教师出全勤在考核中的分值，调动教师积极性。

2、确立以幼儿发展为本的观念，强化班级常规管理。

①大力加强班主任工作，加强培训力度，提高班主任各方面素质，

②开展争创优秀班集体的活动。

③每周一两班教师均上早班，8：15~8：50为班长接待家长，与家长交换意见时间。

3、继续加大教研组建设

（1）加强年级组、教研组常规教研制度建设。坚持例会制度，统筹安排研修活动时间（时间安排循例），依据教研组工作手册规范管理。继续实施新的教研组绩效管理方案，加大课堂教学在考核中所占比例。

（2）由教研组长负责，引导教师深钻教材，科学合理制定各项教育教学活动。

（3）教研组长本期听课25节以上（含组内每位教师），在组内献课1节。

（4）加大对教研活动质量的监控。

（5）业务园长、保教主任、教科室主任各分管一个年级，并深入班级上课，加强年级组的建设。

（三）深化课程改革，促进幼儿全面发展

1、结合本区新教师献课、骨干教师示范课活动，在我园开展一次全体教师参加的体现新《纲要》理念的教学展示活动，并推选优秀活动参加区公开课展示。

2、加大对幼儿一日生活各环节质量的监控，注意各环节的紧凑衔接与有序转换。加强对各班半日活动的考评，提高幼儿一日活动的质量。

3、充分合理地利用本园的户外场地优势，开展丰富多彩的幼儿户外体育活动，积极开发和投放具有园本特色的体育活动材料和早操器械，继续加强对各班开展户外活动的考评。

4、扎实开展区角活动。区角活动的重点是结合幼儿发展目标，合理设置区角，投放材料，各班每周科学指导区角活动开展不少于三次，让幼儿充分自主，享受快乐。

5、切实提高德育工作的针对性，实效性，主动性，将德育工作有机地渗透到五大领域和幼儿一日活动的各个环节。在建立起幼儿日常行为规范基础上，关注幼儿养成教育。

6、开展好校园文化艺术活动。积极参加区09年优秀艺术人才大赛。各班级要开展好每周五下午的班级才艺展示活动，提高幼儿的艺术欣赏和表现能力。以节日庆祝和重大活动为载体，让幼儿在浓浓的艺术氛围中接受艺术熏陶。

7、以幼儿喜爱的方式开展英语教学，激发和培养幼儿对英语的浓厚兴趣。

（1）通过多种形式的交流活动创设英语学习环境，各班认真协助配合英语教师开展教学活动。

（2）保证学前班、大班每周二课时，中班每周一课时英语教学时间。

（3）向家长公开英语教学计划和内容，六月学大班向家长上汇报课。

（4）每日晨间活动，英语教师轮流到班同幼儿进行英语口语交流和训练。

（四）家长工作

1、尊重家长，热心为家长服务，相互配合，促进孩子和谐成长。

2、请家长给幼儿上课，参与游戏活动等形式，开展丰富的家园共育活动。

3、开展好家长开放日活动、家长参与计划的制订、资料的收集，及时反馈家长对我园各项工作的评价，采纳合理化建议，不断改进工作。

4、坚持每周一将本周的周计划表贴在教室门口，公开本周每天的教学内容、目标、重点，增强教学的透明度。

5、一如既往地做好家访，要求教师要以多种形式密切与家长的联系，

6、做好个别幼儿教育及个案记录，经常与个别特殊幼儿家长联系，做到家园共育。

7、设立家长信箱，发放家长意见建议调查表。

（五）安全工作

1、各班将幼儿安全教育、健康教育纳入学期班务工作计划，确定适宜的目标和方法，将安全知识、健康教育渗透到五大领域之中，密切结合幼儿的生活进行安全和保健教育，提高幼儿安全意识和自我保护意识与能力。

2、各班班主任要定期召开班级安全工作检查总结会，排除工作环节中的不安全因素。对不能解决的问题要及时上报，并填报《机关幼儿园安全隐患报告单》。排查和杜绝各种安全隐患。

3、在对师生员工开展安全宣传的基础上，组织防余震和消防安全演练，培养师生员工在危险情况下的实际应对能力。

4、开学第一天与每位新生家长签订安全责任书，并及时发放《家长须知》。

5、坚持保教并重，保教结合，树立正确的幼儿健康观，保证每位孩子在愉快、自信、安全、温暖的环境中度过快乐的每一天。

6、各班活动室的门后不能堆放杂物、桌椅，保证消防通道的畅通。开关、插座周围不堆放易燃物品。定期检查灭火器压力，保证紧急情况时能正常使用。

7、严格执行幼儿接送卡制度、交接班制度、幼儿午睡管理制度、门卫管理制度等安全制度，继续将执行情况纳入工作人员考核。

8、坚持安全工作报告制度，重大事故、重大隐患必须立即报告分管副园长、园长。一般事故隐患15分钟内报告保健医生、主任或分管副园长

9、全体保教人员加强安全知识的学习，增强教职工安全意识和规范安全行为。

10、教师在准备、组织幼儿各项活动、环境创设的材料投放、班级物品的放置等均应将幼儿的安全放在头等位置，全方位地做好各项防护措施。

（六）现代教育技术工作加大步伐，采取有效措施，提高教师使用电脑的广度与深度，提高教师的信息技术应用能力。

（七）发挥好省级示范园办园的示范、辐射作用。

1、遵遁幼儿教育规律，尊重幼儿年龄特点，不开展有损幼儿身心健康的一切活动。

2、做好学会安排的各项工作，做好涪城区北片区民办园的指导工作。

三、本期各月主要活动安排

二月：

1、各项计划的制定和检查。

2、与幼儿家长签发《安全责任书》及《家长须知》。

3、进行各种应急预案的演练

4、参加涪城区幼儿园班组管理培训

三月：

1、各年级组开展“三八”节“我爱妈妈”主题活动。

2、各班家园联系栏、走廊环境创设评比检查。

3、召开全园幼儿家长会。

4、全园早操评比检查。

5、各班环境、区角创设的检查评比

6、中班、大班家长开放日活动

四月：

1、小班家长开放日活动

2、经验分享：安全防护教育的新探究

3、演讲比赛

4、参加涪城区新教师献课活动

5、参与式培训：公开教学活动反思

6、艺术技能比赛：舞蹈

五月：

1、大带小庆祝“五一”活动

2、帮导互动教师之间的“预约课”

3、准备“六一” 庆祝活动

六月：

1、举行“六一”儿童节庆祝活动

2、学前班家长开放日活动，组织全园教师观摩

3、参加涪城区骨干教师示范课活动

4、学、大、中班英语汇报课

5、发放家长意见调查表

七月：

1、音乐知识培训

2、学大班毕业典礼

3、期末考核、总结。

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