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更新日期:2025-08-02 23:57
写作核心提示:
以下是一篇关于开家长会心得体会的小学作文范文,并附上写作注意事项:
"范文:难忘的家长会"
今天,我们学校举行了一场特别的家长会,爸爸妈妈都来参加了。这是我第一次参加家长会,心里既紧张又期待。
会议开始前,教室里已经坐满了家长,大家都显得很认真。老师先介绍了学校近期的教学情况,还分享了孩子们在学校的表现。我听着,心里有点小紧张,因为我知道爸爸妈妈平时工作很忙,很少有机会了解我在学校的情况。
接着,老师开始念每个孩子的名字,并介绍了他们在课堂上的表现、作业完成情况以及一些需要改进的地方。当念到我的名字时,我的心跳都加速了。老师夸奖了我上课认真听讲,还主动回答问题,但同时也指出我在写作文时需要更加细心,不要写错别字。我听了,既高兴又有点不好意思。
最后,老师还和爸爸妈妈们一起讨论了如何更好地帮助孩子学习。爸爸妈妈们也纷纷发言,分享了自己的教育经验和困惑。我躲在妈妈身后,认真听着,心里觉得很有收获。
这次家长会让我明白了,爸爸妈妈和老师都很关心我的成长。我也意识到自己还有很多需要改进的地方。我以后会更加努力学习,认真完成作业,争取做得更好。我希望爸爸妈妈能多和我沟通,帮助我一起进步。
这次家长会虽然结束了,但它给我留下了深刻的印象。我会把这次会议当作一个新的起点,努力成为一名更
尊敬的各位老师,家长朋友们:
大家好!
我是XXX的妈妈,首先非常感谢老师的信任与,让我有机会与大家一起分享孩子的教育心得。
受到老师的,说孩子表现很优秀的时候,我是既惊喜又惭愧,我家孩子性格内向不善交际,所以我关注更多的是性格方面学习上好在有各位老师的正确引导,才能使我们变得更好,再次感谢老师对孩子们的用心教导。
在家庭教育问题上,相信每位家长也都有自己的好方法,在这我就三点谈一下自己的一些感受与体会。
第一点:合理安排时间,培养良好的学习习惯。
一年级的学生毕竟自主力差,学语文还不能区分开。记得刚入学那会,XXX课上也经常走神,还好老师及时的提醒,让我发现孩子的问题,在后来的学习中,我便引导孩子把学与玩的时间分开,中午的时间自主安排,我不干预晚上的时间,用来学习阅读。从那之后,他玩的时候更开心了,学习的效率也提高了,作业很快完成,质量也高,所以良好的学习习惯需要从小养成,尤其是一年级,有了好习惯,家长也省。
第二点,养成自主阅读的习惯。
在步入一年级之前,我们看的最多的是绘本稍长一些,带文字的书需要我给读,他开始的时候并不喜欢文字书,慢慢的从文字中喜欢上了里面的故事,尤其是当拼音学习后,自己就开启了新的阅读方式。我对孩子阅读一般,以他的喜好为主,很少干预,如果最近看书的兴趣淡了,我会陪他一起看几天,慢慢的兴趣又有了,或者是再买些新书来吸引他,只要喜欢都可。当老师允许学生自由时间可以带课外书看的时候,XXX 就很高兴,尤其是读完一本回家炫耀那种开心是由内而发的,感谢老师在学校提供的这个自主支配时间,这既是放松也是学习。
第三点,摆正心态,做理性的家长。
XXX 的学习方面,我是一个偷懒的妈妈,缺乏耐心,很少陪她写作业,通常回家后我都是告诉她今天的作业是什么,写到哪里,提醒她先写作业再读书,然后就与我无关了,甚至是期间遇到问题,也大抵让他自己解决,所以在他看我应该是一个什么都会,但一做题就不会的妈妈了,我发现我的不懂,更能激发她课上认真听讲,毕竟学习是他的事情,我只负责告知作业与上传钉钉,对于考试我也很少主动去问考试情况,每次都是他迫不及待的告诉,如果考不好,情绪也会不高,我们提醒他课上认真听讲,下次就会好了,自己的事情,自己用心。
所以,接受真实的孩子,放心的把孩子交给老师,相信老师的专业能力有问题,及时与老师沟通,这样孩子的自主担当意识也会更强。XXX的成长完全得益于两位老师的用心与关心,真心的感谢!
其实孩子的教育方式没有永远的对与不对,只有合适与不合适,作为家长,我们也要不断进步,学会放手,用更好的方式来激励他们,调整心态,掌握孩子的成长规律,默默耕耘,静待花开。
每个孩子都有不足与闪光点,如果有更好的教育方法让我们一起分享。
最后,感谢各位家长的聆听,谢谢大家!
作为一个四年级孩子家长,今天参加了儿子的家长会,班主任和语文、数学、英语三主科老师分别进行了分享和交流,受益匪浅!
每个家长都希望孩子快乐健康的成长,但对大多数孩子而言,孩子的将来还是离不开考试。由于每个孩子的学习理解和学能力等存在差异,以班级为单位的教学又无法照顾到所有的孩子,作为家长的我们更担心孩子被落下。
常言道“见字如见人”,书写即是一个学生的书写能力,也反映了学生的学习习惯。书写规范的孩子,学习习惯也不会差。书写不仅仅是语文,数学和英语也一样,认真书写的孩子马虎错的题就很少。书写规范,可能是解决马虎的一个重要途径。
一个好的学习习惯会极大的提高学习效率,也会让孩子获得更多的时间去休息或者培养兴趣。优秀的孩子可能在每个方面都优秀。还记得我在清华访学的时候,发现清华的学生不仅学习好,而且体育、文艺等方面也很优秀。小学是养成孩子学习习惯的重要阶段,要帮助孩子养成一个良好的学习习惯。
小学阶段的孩子基本处于听读学习阶段,多听、多读能够提高孩子的学习兴趣和学习效率。多听、多读要每日坚持下来,每次不需要太长时间,但坚持下来了,效果会十分显著。小学阶段可以读四大名著等必读书目,一是增强阅读能力,二也能减少初中阅读的压力。
孩子的不静心、不安心,很大程度是家长不良行为造成的。有时我们只会吼孩子书写不认真、做事拖拉等,可孩子在学习时,我们家长又在做什么呢?看电视?刷手机?还是....。家庭中要为孩子营造一个良好的学习氛围,既是对孩子的现在负责,更是对孩子的将来负责。
该学习时就要学习,该玩耍时就要玩耍。早读20分钟即能记忆和理解能容,又能激发大脑活力,一天精力充沛。充分利用好延时离校时间,把老师布置的作业写完,回家就有更多的时间安排自己喜欢的事情。
教育的本质就是知识和文明的传递与传承,教育过程离不开沟通,既有老师与学生、学生与学生的校园沟通,也有家长与学生的家庭沟通,更有家长与老师和学校的沟通。有效沟通既能消除误会,更能促进教育的个人化,提高教育质量。
孩子教育是学校和家庭双元主体共同驱动的,以学校教育为主,以家庭教育为辅,相辅相成,共同努力。
本号以后主要分享我的日常育儿,欢迎大家来交流!
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