3招搞定《撒野 读书笔记》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-08-03 02:43

写作核心提示：

写一篇关于《撒野》的读书笔记作文，需要注意以下几个关键事项，可以帮助你写出内容充实、见解深刻的文章：
1. "明确核心主题与个人感悟：" "主题提炼：" 《撒野》的核心主题是什么？是关于身份认同、家庭关系、阶级差异、自我救赎、爱情救赎，还是人性的复杂与挣扎？你需要先清晰地认识到你想重点探讨哪个或哪些主题。 "个人感悟：" 读书笔记的核心在于“读后感”。除了情节复述，更要写下这本书带给你的思考、触动、感动或震撼。是某个角色让你印象深刻？某个情节让你唏嘘？某个观点让你认同？把你的真情实感融入文章。
2. "选择合适的切入点：" 《撒野》内容丰富，人物众多，情节跌宕。你可以选择： "聚焦人物：" 深入分析吴炮（吴念生）、蒋丞（蒋少丞）或其他重要角色的性格、成长历程、人物关系以及他们的命运。 "聚焦情节：" 选择小说中的关键事件、转折点或你特别有感触的片段进行深入剖析，探讨其意义和影响。 "聚焦主题：" 围绕某个核心主题（如家庭、救赎、身份等）展开论述，结合具体的人物和情节来支撑你的观点。 "聚焦写作

《撒野》笔记45，无论在哪里，我都能一眼就把你挑出来

#创作挑战赛#

开篇语：高考后的暑假明明很长，却又好像一转眼就到了头。

顾飞送蒋丞去学校报到，踏上首都的大地，顾飞终于还是没忍住心底的酸楚。

看着顾飞的泪，这一瞬间蒋丞就感觉自己心里像是有人抓着拧了一把, 抽着疼。

离别

哭过之后，俩人故作轻松地开着玩笑。

顾飞淡淡地说：“哪儿就一辈子了，以后你还会碰到很多人，最这最那的一堆呢。”

蒋丞边洗脸边说：“你就是最，最帅的，最聪明的，最酷的，最可爱的，最有才的，最……舍不得的。”

看似漫不经心，丞哥句句都说得认真。

顾飞站在窗边眺望繁华大都市的傍晚；

感慨一句：“要不是你来了，我这辈子都不一定会来。”

抬头时能看到不太明显的夜色，低头时满眼的明亮，连成片的一栋栋的灯光和闪烁的霓虹，远远近近。

顾飞

明知道潘智在等他们，但蒋丞已经不愿意再看到手机上的时间；

不想亲眼看到时间就这么从他和顾飞之间一点点扯掉共处的时光。

只要稍微一想到顾飞要回去，难过的情绪就会席卷而来。

他只知道自己已经难受了很长时间，从隐隐不安到刻意回避；

再到躲无可躲一阵阵地发慌，最后到现在。

那顿接风宴是不是好吃，似乎蒋丞和顾飞都吃不太出来了。

R大

第二天，终于去了R大报到。

站在那些“学霸”中间，顾飞不自觉得有一丝慌乱。

蒋丞是他的骄傲，也是他开始感受到隐隐慌乱的源头。

看着蒋丞挤在人群中办手续，顾飞远远地看着，似乎这种距离，让他能有一点点安全感。

可蒋丞偏要拉着他：“你别离我太远，不要超过五步，看到你我踏实。”

从校园到寝室，顾飞一路都留心在看，仿佛想把每条路、每个风景都印在心里。

这是蒋丞要呆好几年的地方，他每多看一眼，脑子里多记一眼；

想像蒋丞在学校的生活时，就会多一分真切。

只是，每多感受一分，他心里隐隐的惊慌就也会多一分。

不一样的顾飞

安顿好后，从学校出来，蒋丞知道顾飞的沉默里写着什么；

他更知道，顾飞是不会将那份不安宣之于口的。

蒋丞很认真地说：

“无论我在哪里，我都还是能一眼就把你挑出来；

你跟别人不一样，我以前就说过，你跟所有人都不一样；

就算你说了，我还会碰到很多人，但碰到再多人，也没有第二个顾飞了。”

顾飞没说话，“差距”明晃晃地展示在眼前，远远不是几句话就能捆绑牢靠的。

可是此时，他们都知道，少年们有力的拳，砸不出两人前路的光亮。

顾飞

顾飞安慰丞哥，适应就好了，同学熟悉了就好，早晚会没事儿的……

但是，顾飞自己呢？他不知道自己到什么时候才能“就好了”。

这一夜，蒋丞和顾飞都辗转难眠，对第二天的分别绝口不提，却也藏不住心底的惆怅。

晨光还是照亮了大地，现在完全清醒了，这种难以忍受的舍不得，开始一点点像涨潮了一样地慢慢淹没了蒋丞。

去车站的一路，他们很默契地闭口不言。

离别的车站，蒋丞让顾飞别回头，却又盼着他回头；

顾飞真的没回头，不是因为他听话，而是因为他怕看见丞哥的泪光……

这场离别对蒋丞来说，也许是几百公里和个把日月；

但对顾飞来说，那种无形的差距，才是最刺痛的存在。

速读《撒野》14，蒋丞和顾飞的“最默契同桌大奖”是怎么回事？

#创作挑战赛#

开篇语：小馒头慢慢往前开，拍照回家的路上，两人都莫名的心安。

蒋丞说：“其实一开始我觉得我一秒钟也待不下去，能认识你也算是幸运。”

他问顾飞想过离开这儿吗？

“想过啊，怎么会没想过。看看以后有没有机会吧。”

顾飞语气里淡淡地失落，让蒋丞有些不好受。“”

此时，蒋丞还不知道，顾飞要的这个“机会”会有多难。

顾飞和二淼

提到第一次蒋丞与顾淼在火车站的相遇，也不知道是谁捡了谁。

顾飞笑着说，“她不会跟陌生人待在一起。

其实她玩滑板有固定的路线，很固执；

就算去了火车站，也不会迷路，她知道从那儿怎么回来……

你当时就特别像骗子。”

所以，二淼就是单纯地想让哥哥见见自己发现的“新伙伴”吗？

火车站

回到家，现在看到家里没人，蒋丞反倒会很舒服。

蒋丞从不认为，自己是那种不用看书就能拿高分的“学霸”；

他都是一板一眼认认真真学出来的，不过，蒋学霸学习，是要带旁白的：

他打开书，一边看着笔记一边小声说：

“现在学霸蒋丞准备从英语开始复习，他复习一向很有计划。

用最拿手的学科开始，容易建立一种‘一切尽在掌握’的心理状态。

好现在我们保持安静看看他的脑电波里都有些什么内容……”

学霸

第二天，打架事件的后遗症还在继续，捣蛋鬼们被抓去扫厕所。

蒋丞作为“重犯”，要打扫“连呼吸都是错”的学生用卫生间；

不幸，又遭遇了下一场球赛的“霸王”。

“在四中，想拿篮球说话，”这人手往他脸上指了指，“还轮不上你。”

“我一般说话都直接说，不拿篮球。”蒋丞说，忍下了这人用手指他的事儿。

比赛还没开始就这么剑拔弩张了，真是像顾飞说的：场外的事最麻烦。

比赛

有了对五班的大获全胜，八班是名副其实的黑马。

第二场，对七班的比赛，八班一入场就得到了刘校长的关注。

王旭甚至还嚣张地提醒刘校长：别拍蒋丞的肩。

蒋丞看着王旭，感觉这家伙脑子里缺了不止一根弦，他是缺了一张琴。

七班的水平明显不如五班，但他们请了“野猪头”和“油脸”当外援。

一个负责“无耻犯规”和得分，一个纯负责“无耻犯规”。

蒋丞和顾飞还是一如既往地配合默契，开局第一球就进得漂亮。

进球后，顾飞在他前面往回跑，手垂在身侧，掌心向后。

蒋丞追过去在他手上轻轻拍了一下。

对战七班

野猪头打球还可以，“不要脸”更是第一名，黑手连连，犯规犯得人神共愤。

他与顾飞之间的直接较劲，顾飞尚且可以忍，毕竟不是第一次交手了；

但他对蒋丞下的那下胳膊肘的黑手，顾飞终于忍无可忍了。

好在，蒋丞拉住了顾飞，沉着声音说：

“打球就是打球，比赛就是比赛，他们不要脸是他们，我们要赢，就要赢得让人无话可说。”

共同奋战

七班的水平果然很一般，二十多分的差距让八班提早感受到了胜利的喜悦。

王旭他们也已经预见到了这个胜利；

一个个身上都着了火似的，跑起来像被火燎了尾巴冲得嗖嗖的；

上篮和抢篮板都像是夹了个二踢脚一蹦三尺高……

还把替补队员都挨个换了上来练了一把。

比赛结束，二班队长来打招呼，给蒋丞新名号“三分王”。

王旭羡慕嫉妒的呀，顾飞蒋丞很默契的给了他一个“冠冕”：三分王的队长。

王旭瞪着他俩看了一会儿：“我看你俩能再拿个最默契同桌大奖。”

胜利

下期预告：

一场有惊无险的比赛胜利了，八班队员来了一次公款吃喝。

还真是热闹呢，下期聊吧！