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更新日期:2025-08-03 08:41
写作核心提示:
写一篇关于《管仲鲍叔牙》的读后感作文,需要注意以下几个关键事项,以确保文章内容充实、中心突出、表达清晰:
1. "明确中心思想 (Clarify the Core Message):" "核心是什么?" 首先要搞清楚《管仲鲍叔牙》这个故事最让你触动、最想表达的核心思想是什么。是管仲的才干与担当?是鲍叔牙的知人善任、甘居人下和忠诚?还是他们之间深厚的友谊和相互成就?或者是“生我者父母,知我者鲍子也”这种超越个人利益、不计前嫌的境界? "立意要深:" 尝试从一个更高的角度来提炼中心思想,比如:真正的友谊是怎样的?人才如何得到任用?领导与贤臣的关系应该如何?诚信在人际关系中的重要性等。
2. "深入理解原文 (Deeply Understand the Source Material):" "情节回顾:" 准确回顾故事的主要情节,包括管仲和鲍叔牙的出身、鲍叔牙如何赏识管仲、管仲如何对待鲍叔牙、他们在齐国内政或军事上如何合作等关键节点。 "人物分析:" 深入分析管仲和鲍叔牙的性格特点、品质和精神。管仲:有才能、有抱负、敢于担当、
安徽网 大皖客户端讯 今天上午11时多,在合肥五十中新校考点和合肥一中考点,有考生陆续走出考场。新安晚报、安徽网、大皖客户端记者综合考生介绍,今年高考语文作文大意是给考生提供了一篇材料,讲述了齐桓公、管仲、鲍叔牙三个人物的关系,让考生根据材料,写一篇发言稿。
新安晚报 安徽网 大皖客户端记者 钟虹 叶晓 韩诚
全国Ⅰ卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为春秋五霸之首,其中,管仲可谓是功不可没,但如果没有鲍叔牙的举荐力保,就没有管仲的“华夏第一相”,当然,齐桓公的不计前嫌也是一个原因,所以说,成全他人的时候,就是在成就自己。
管仲生活穷困潦倒、仕途不顺、陷于牢狱之灾时,只有鲍叔牙能懂他的鸿鹄之志,鲍叔牙举荐管仲为相后,情愿屈居于管仲之下,所以连司马迁都赞赏鲍叔牙的慧眼识珠、心胸宽阔。
如果说,“高山流水”是表达知音难觅的惆怅,那“管鲍之交”更多的是表现君子之间的惺惺相惜、亦师亦友的情谊。
如果把鲍叔牙放到现代职场中,绝对是资深HR,正因为他能理解管仲的“成大事不拘小节“,所以能”任人唯贤“”甘居下位“,这是要有何等胸襟,难怪诸葛孔明也要将自己比作”管仲之才“。而管仲也不负所望,帮助齐桓公成为春秋霸主,然后有了那句流传千古的——”生我者父母,知我者鲍子也“。
近代文坛,也有类似的一桩美谈:
穷困潦倒的沈从文,在濒临绝境的时候,尝试着给作家郁达夫写了一封求助信。那时的郁达夫也生活得十分苦闷,可当他接到沈从文的求助信,立刻请沈从文去吃了一顿饭,得知沈从文已经三天没吃饭了,郁达夫又把身上剩下的钱都给了他,还向各个杂志社的主编举荐了沈从文,此后,郁达夫也重新振作起来,既找回了事业,也收获了爱情。没有郁达夫,沈从文可能等不到在文坛”崭露头角“的那天,少了沈从文,郁达夫可能还在终日酗酒解闷。正因为他们的互相成全,才有了日后的我们看到的这些文学作品。
想起曾经看过一部埃及的微电影《另一只鞋子》,导演是位年轻人,剧情讲的是:富人家的孩子上火车的时候不小心把皮鞋弄掉了,穷人的孩子捡起来后,拼命地追赶火车,想把鞋子还给富人小孩,这时候富人小孩脱掉了另一只鞋子扔下去,穷人孩子得到了一双新皮鞋。影片最让人感动的是,两个小孩在对望中,脸上露出的真挚笑容。如果我无法找回鞋子,就让你拥有吧,起码这双鞋子能发挥它最大的作用。
放眼现实,很多人为了一己私利陷朋友于危难中,锦上添花的人多,雪中送炭却少见。职场上斤斤计较、互相盘算,宁愿两败俱伤,也不愿意各让一步。明星和名人在微博上互相谩骂,商场之上,巨头们为了一己私利,在营销中采取不正当的竞争行为,给社会造成了恶劣的影响。
在大自然中,动物和植物尚能和谐相处,人类总认为一朵花儿的绽放是为了点缀蓝天,殊不知,一朵花儿的绽放是为了成全蜜蜂哺育后代的行为,而蜜蜂授粉也让花儿完成了繁衍后代的任务。这是大自然的规律,但也是在告诉我们,成全是生命延续的方式。
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