小学英语上册听课记录如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-08-03 11:45

写作核心提示：

这是一篇关于小学英语上册听课记录作文应该注意哪些事项的文章，以听课记录作文的形式呈现：
"小学英语上册听课记录作文注意事项
"科目：" 英语 "年级：" 小学一年级/二年级 (根据实际情况填写) "教材版本：" (例如：人教版 PEP) "执教教师：" (填写教师姓名) "听课时间：" (填写日期和时间) "听课者：" (填写你的名字或身份)
"一、 教学目标 (Teaching Objectives)"
"核心词汇与句型：" 记录本节课重点教授的核心单词、短语和句型是什么？教师是如何呈现和操练的？ "能力目标：" 本节课希望学生达到哪些能力目标？例如：听懂某个简单指令、能说出某个日常问候语、能看图说出某个单词等。注意观察学生是否达到了这些目标。 "情感目标：" 是否有培养学习兴趣、鼓励参与、培养合作精神等情感态度目标？教师是如何实现的？
"二、 教学过程 (Teaching Process)"
"导入 (Warm-up/Lead-in)：" 教师是如何吸引学生注意力的？是唱英文歌、做游戏、讲故事还是直接提问？导入是否自然、有趣，并能快速引入本课主题？ "新知呈现 (Presentation)：" 教师如何教授

2021年9月小学英语单元整体教学听课记录

9月24，有幸参加了在花园学校举行的中期开题报告现场会，会上，三位老师针对四上第四单元内容进行了单元整体教学的课例展示。下面是老师上课的精彩片段。

多彩的春季

儿歌进一步巩固学习的季节，天气，衣服类单词。

作业设计

拓展巩固环节，展示一个同学喜欢的季节，抛砖引玉，引导学生表达自己喜欢的季节。

第二课时的作业设计

感悟，

1，课件素材好，无论是学校的四季，二十四节气的影片，还是学生表达自己喜欢的季节的有声绘本，还是自然拼读，可以看出，老师花了很大心劲，下了很多功夫。英语老师真是全能型的人才。

2，知识的滚动复现做的很好。尤其体现在英语儿歌的运用上，每一堂课都有出现，相信，三节课下来，学生对知识的掌握已经很到位了。

3，作业设计很到位

4，有效的融合自然拼读

5，板书设计美观，清晰

一堂英语公开课记录

该堂英语课情境到位，程序清晰，时间把握较好，气氛活跃。

来自网络，侵则删