小学牛津英语听力如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-08-03 12:45

写作核心提示：

这是一篇关于小学牛津英语听力作文应该注意哪些事项的文章：
"小学牛津英语听力作文：需要注意的关键事项"
听力作文是小学英语学习中的重要环节，它不仅考察学生的听力理解能力，还测试他们的英语表达和书面组织能力。对于使用牛津教材的小学生来说，掌握听力作文的技巧至关重要。要想在听力作文中取得好成绩，以下几个方面是需要特别注意的：
"一、 课前准备：熟悉语境与词汇"
1. "预习教材：" 听力作文通常围绕牛津教材中的单元主题展开。课前，学生应认真预习相关课文、对话和词汇，熟悉话题背景、核心词汇和常用表达。这能为听懂录音内容打下坚实基础。 2. "了解人物与场景：" 预习时要注意对话或短文涉及的人物、时间、地点等基本信息，这有助于在听的时候快速抓住关键信息。 3. "预测内容：" 根据预习，可以大致预测听力材料可能涉及的内容点，带着问题去听，效率会更高。
"二、 听力过程中：捕捉关键，排除干扰"
1. "听前审题：" 听录音前，务必花时间仔细阅读题目要求，明确需要写什么内容（例如，人物、时间、地点、事件、感受等），以及需要写几句话或多少字。这有助于明确听的目标。 2. "抓关键词：" 听录音时，

RAZ和牛津树哪个更适合“拉听力”？（干货）

大家好，我是马叔Matt，《AI助力阅读：父母是孩子的英语启蒙导师》作者。

今天我要和大家谈谈RAZ和牛津树哪个更适合拉听力。

要理解这个问题，我们先要理解听力的本质是什么，那就是在可理解的范围内，反复、大量、自然地听到语言输入，并能够逐渐抓住意义。

所以说，牛津树和RAZ都适合拉听力，但关键在于方法。我们如果想知道这两套分级读物哪一套更适合你家孩子目前的学习状态，我们就要知道他们的区别。

我做了一张表格，将RAZ和牛津树进行了对比。

从这个表格中我们可以看出，RAZ和牛津树是各自都有自己的优劣势的。我们家长需要做的就是把它们搭配好。这里给大家分享两个搭配策略：

1. 对于启蒙阶段的小童，有一些听力基础，但基础比较弱。

推荐比例为：牛津树（70%）, RAZ（30%）。

这时候我们以牛津树为主，利用故事的趣味性建立起听力习惯和基础词汇。然后以RAZ为辅，看图听音，扩充认知。

2. 对于进阶阶段的中大童，也可以是零基础的。

推荐比例为：RAZ（70%）, 牛津树（30%）。

这时候我以RAZ为主，系统性的提升词汇量和科普认知，先精读再泛听。然后以牛津树为辅，作为兴趣调剂，裸听故事以巩固语感。

在训练的过程中，我们一定要掌握两个关键原则。

第一个就是“听力先行”。无论是哪套分级读物，听力输入量一定要保证，每天至少30分钟是必须的。

第二个就是“听力>阅读”。在初期，重点在于“听懂”，而不是非得要跟读、记单词或者做阅读题。

注意，我们一定要避免让低龄孩子裸听RAZ高级别，因为里面有太多不是英语能力的问题，而是认知的问题，听多了会导致孩子有强烈的挫败感。而牛津树虽然有趣，但词汇覆盖面不如RAZ全面，所以必须搭配RAZ使用才能避免知识和词汇短板。

最后，我想说一句：在拉孩子的听力过程中，听力材料最好是高于当前的阅读水平2~3级，这样才能叫有效“拉听力！”

如果你对具体的细节还不明白，那你可以看看我的新书，里面系统介绍了从英语启蒙到精通应该如何做，以及怎么用AI来辅助孩子完成学习。

AI助力阅读 父母是孩子的英语启蒙导师 敖新星 中国铁道出版社978 ￥69 购买 最后，欢迎大家在评论区交流自己的看法。

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小学英语牛津版六年级下小升初模拟卷1附答案及听力音频

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参考答案

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小学英语牛津版六年级下期末检测卷附答案及听力音频

牛津版英语六下突破卷：常考易错、新型题

牛津版英语六下专项复习：听力、词汇、句型、阅读

牛津版英语六下模块知识梳理Module4附答案

牛津版英语六下模块知识梳理Module3附答案

牛津版英语六下模块知识梳理Module 2附答案

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小学英语牛津版六年级下Module 4 过关检测卷附答案及听力音频

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小学英语牛津版六年级下Module 2 过关检测卷附答案及听力音频

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小学英语沪教牛津版六年级下Unit 12达标检测卷附答案及听力音频

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小学英语沪教牛津版六年级下Unit 9达标检测卷附答案及听力音频

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小学英语北师大版六年级下Unit1达标检测卷附答案及听力音频

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