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更新日期:2025-08-04 02:14
写作核心提示:
这是一篇关于小学英语将来时态作文应该注意哪些事项的文章:
"点亮未来之光:小学英语将来时态作文写作小贴士"
在小学英语学习的旅程中,将来时态是一个非常重要且充满趣味的语法点。它帮助我们表达未来可能发生的事情、计划或意图。当孩子们开始尝试用英语书写关于未来的想法时,掌握将来时态的用法是基础,同时,注意一些关键事项能让他们的作文更加清晰、准确和生动。那么,在写将来时态作文时,我们具体应该注意哪些方面呢?
"一、 紧抓核心:熟练掌握将来时态的基本形式"
将来时态主要有两种常见的表达方式:
1. ""will + 动词原形"":通常用于表示"临时的决定、预测、意愿或不太肯定的推测"。 注意:"will" 是一个"实义动词",后面必须跟"动词原形",不能加 -s。例如:`I will go` (我会去), `They will play` (他们将会玩)。 2. ""be going to + 动词原形"":通常用于表示"事先计划好的事情、基于现有迹象的预测或意图"。 注意:`be` 是一个"助动词",需要根据主语的人称和数进行变化(am/is/are),后面跟"动词原
重点时态讲解:
将来完成时:
定义:将来发生的动作对将来的将来造成的影响
结构: will/shall(第一人称)+have +动词过分
例如:The party will start at half past eight ,They will have been fun there for two hours when you come here
这个聚会将在八点半开始,当你到达这里的时候,他们都已经玩了两个小时了。
By next week ,I will have finished my work 到下周,我将会完成我的工作。
标志词:by +未来的时间。(在。。。之前)
将来进行时
定义:未来的某一时刻将会进行的动作和状态。
结构:will/shall(第一人称)+be +动词ing(现在分词)
标志词:未来的某一时刻
例如:He will be singing in a minute。他一会儿就要开始唱歌了。
He will be reading books at eight o'clock tomorrow morning他明天上午八点将会读书。
现在完成进行时
定义:过去发生的动作对现在造成的影响,并且这个动作还在持续。
结构:have/has been +动词ing(现在分词)
He has been reading for two hours 他已经读书读了两个小时了。
标志词;和现在完成时是一样的
过去完成进行时:过去的过去发生的动作对过去的影响,并且这个影响的动作还在持续
结构:had been+动词ing(现在分词)
例如:He had been reading books for two hours by the time you came here
你来这里之前,他就已经阅读了两个小时。
标志词:和过去完成时是一样的。
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