3招搞定《小学英语常用的句型》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-08-04 03:29

写作核心提示：

这是一篇关于小学英语作文中常用句型及写作注意事项的作文：
"小学英语作文常用句型及写作注意事项"
小学阶段是学习英语的基础时期，英语写作作为语言运用能力的重要体现，对于培养学生的学习兴趣和自信心至关重要。虽然小学英语作文要求不高，但掌握一些常用的句型和写作技巧，能够帮助我们更好地表达思想，写出更流畅、更地道的短文。本文将探讨小学英语作文中常用的句型以及写作时需要注意的事项。
"一、 小学英语作文常用句型"
小学英语教材中会反复出现一些基础且实用的句型，它们是构成简单句子的“积木”。常见的有：
1. "陈述句 (Declarative Sentence):" "肯定句:" Subject + Verb + ... 例：I am a student. (我是学生。) The cat is on the sofa. (猫在沙发上。) "否定句 (使用 `don't/doesn't`):" Subject + `don't/doesn't` + Verb + ... 例：I don't like fish. (我不喜欢鱼。) He doesn't play football. (他不打足球。) "否定句 (使用 `never`):" Subject + Verb + `never` + ... 例：I never eat breakfast. (我从不吃早餐。)
2. "一般疑问句 (Yes/

小学英语重要句型汇总，快打印给孩子背一背

询问姓名、年龄

name，How old

1. —What’s your name? 你叫什么名字?

　—My name is .... 我叫……。

2. —What’s his name? 他的名字是什么?

—His name is Mike. 他的名字是麦克。

3. —What’s her name? 她的名字是什么?

　 —Her name is Chen Jie. 她的名字是陈婕。

4. —How old are you? 你几岁了?

　 —I’m 12. 我十二岁。

5. —How old is he/she? 他/她几岁了?

　 —He/She is 23. 他/她23岁。

询问颜色

Colour

1. —What colour is it? 它是什么颜色的?

　 —It’s yellow and white. 黄白相间。

2. —What colour are they? 它们是什么颜色的?

　 —They’re green. 绿色的。

询问时间或日期

When

1. —What time is it now? 现在几点钟?

　 —It’s nine o’clock. / It’s time for English class. 九点。/ 该上英语课了。

2. —What day is it today? 今天星期几?

　—It’s Monday. 星期一。

　 —What do we have on Mondays? 我们星期一上哪些课?

　 —We have Chinese, English, math …语文、英语、数学……

3. —When is your birthday? 你的生日是什么时候?

　 —It’s October 1st, our National Day. 十月一日，国庆节。

4. —When do you do morning exercises? 你什么时候晨练?

—I usually do morning exercises at 8:30. 我通常8：30晨练。

询问方位或地方

Where

1. —Where is my toy car? 我的玩具汽车在哪儿?

　 —It’s here, under the chair. 在这儿，在椅子下面。

2. —Where is the canteen? 餐厅在哪儿?

　 —It’s on the first floor. 在一楼。

3. —Where are the keys? 钥匙在哪儿?

　 —They’re in the door. 在门上。

4. —Excuse me. Where is the library, please? 打扰一下，请问图书馆在哪儿?

　 —It’s near the post office. 在邮局附近。

5. —Where are you from? 你从哪儿来?

　 —I’m from China. 我从中国来。

6. —Where does the rain come from? 雨是从哪儿来的?

　 —It comes from the clouds. 它是从云层里来的。

询问数量或价钱

How many ， How much

1. —How many kites can you see? 你可以看见几只风筝?

　—I can see 12. 我可以看见十二只风筝。

2. —How many crayons do you have? 你有多少支彩笔?

　 —I have 16. 我有十六支。

3. —How many people are there in your family? 你家有几口人?

　—Three. 三口人。

4. —How much is this dress? 这条连衣裙多少钱?

　 —It’s ninety-nine yuan. 九十九元。

5. —How much are these apples? 这些苹果多少钱?

　 —They’re thirty-five yuan. 三十五元。

“How”问句

How tall,How heavy,How long

1. —How tall are you? 你有多高?

　 —I’m 160 cm tall. I’m taller than you. 我有160公分。我比你高。

2. —How heavy are you? 你有多重?

　 —I’m 48 kg. You’re heavier than me. 我有48公斤。你比我重。

3. —How do you go to school? 你怎么上学?

—Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bike. 我通常步行上学。有时候骑自行车。

4. —How can I get to Zhongshan Park? 我可以如何到达中山公园?

　—You can go by the No. 15 bus. 你可以乘坐15路公共汽车。

　—Go straight for five minutes. Then turn left. It’s on the left.直走五分钟。然后左转。公园就在左边。

5. —How long? 有多长?

—It's 5 meters. 五米。

询问身体状况或情绪

feel,matter

1. —How do you feel? 你感觉如何?

　 —I feel sick. 我觉得不舒服。

　 —How does Chen Jie feel? 陈洁感觉如何?

　 —She’s tired. 她很疲倦。

2. —What’s the matter? 怎么了?

　 —My throat is sore. / I have a sore throat. 我的喉咙疼。

3. —How are you, Sarah? You look so unhappy. 你好吗，莎拉?你看起来这么伤心。

　 —I failed the math test. 我的数学考试没有通过。

询问想吃的东西

would like

1. —What would you like for breakfast / lunch / dinner ? 你早餐/中餐/晚餐想吃点什么?

　 —I’d like some bread and milk / rice and soup. 我想吃面包和牛奶/米饭和汤。

2. —What’s for breakfast / lunch / dinner? 早餐/中餐/晚餐吃什么?

　 —Hamburgers and orange juice. 汉堡包和橙汁。

询问天气状况

weather

1. —What’s the weather like in Beijing? 北京的天气如何?

　 —It’s rainy today. How about New York? 今天是雨天。纽约呢?

　 —It’s sunny and hot. 今天是晴天，天气很热。

询问职业、身份或人物

Who,What

1. —What’s your father / mother? 你的父亲 / 母亲是做什么的?

　 —He’s a doctor. / She’s a teacher. 他是一名医生。/ 她是一名教师。

2. —What does you mother / father do? 你的母亲 / 父亲是做什么的?

　 —She’s a TV reporter. / He’s a teacher. He teaches English. 她是一名电视台记者。/ 他是一名教师。他教英语。

3. —Who’s that man / woman? 那位男士 / 女士是谁?

　 —He’s my father. / She’s my mother. 他是我父亲。/ 她是我母亲。

4. —Who’s this boy / girl? 那个男孩儿 / 女孩儿是谁?

　 —He’s my brother. / She’s my sister. 他是我兄弟。/ 她是我姐妹。

5. —Who’s your art teacher? 你们的美术老师是谁?

　 —Miss Wang. 王老师。

　 —What’s she like? 她长什么样儿?

　 —She’s young and thin. 她很年轻、苗条。

询问兴趣、喜好

favourite

1. —What’s your favourite food / drink? 你最喜欢的食物 / 饮料是什么?

　—Fish / orange juice. 鱼 / 橙汁。

2. —What’s your favourite season? 你最喜欢的季节是什么?

　 —Winter. 冬天。

　 —Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节?

—Winter. 冬天。

—Why do you like winter? 你为什么喜欢冬天?

　 —Because I can make a snowman. 因为可以堆雪人。

3. —What’s your hobby? 你的爱好是什么?

　 —I like collecting stamps. 我喜欢集邮。

　 —What’s his hobby? 他的爱好是什么?

　 —He likes riding a bike. 他喜欢骑自行车。

4. —Do you like peaches? 你喜欢吃桃子吗?

　 —Yes, I do. / No, I don’t. 喜欢。/ 不喜欢。

询问平时一般做的事情

What

—What do you do on Saturdays / on the weekends? 你星期六 / 周末一般做什么?

—I usually do my homework. Sometimes I play football.我通常做作业.有时候踢足球。

询问正在做的事情

What + -ing

1. —What are you doing? 你在做什么?

　 —I’m doing the dishes. 我在洗盘子。

2. What’s your father doing? 你父亲正在做什么?

　 He’s writing an e-mail.他正在写电子邮件。

3.What’s the tiger doing? 那只老虎在干什么?

It’s running. 它在奔跑。

4. What are the elephants doing? 那些大象在干什么?

They’re drinking. 它们正在喝水。

询问将要做的事情

What/Where/When+going

1. —What are you going to do? 你准备做什么?

　 —I’m going to the cinema. 我准备去看电影。

　 —When are you going to do? 你准备什么时候去?

　 —This afternoon. 今天下午。

2. —Where are you going this afternoon? 今天下午你准备到哪儿去?

　 —I’m going to the bookstore. 我准备到书店去。

　 —What are you going to buy? 你打算买点儿什么?

　 —I’m going to buy a comic book. 我准备买本漫画书。

询问曾经做的事情

1. —Where did you go last weekend / yesterday / on your holiday?

　 你上周末/昨天/假期到哪儿去了?

　 —I went to Wuhan. 我去了武汉。

2. —How did you go there? 你怎么去的那里?

　 —I went by train. 我坐火车去的。

3. —What did you do there? 你在那儿做了些什么?

　 —I went shopping. 我去购物了。

一般疑问句

1. —Is this your bedroom? 这是你的卧室吗?

　 —Yes, it is. ----是的。

　 —Is your sister in the living room? 你姐姐在客厅吗?

　 —No, she isn’t. / Yes, she is. 不在。/ 在。

2. —Is this your skirt? 这是你的短裙吗?

　 —Yes, it is. / No, it isn’t. 是的。/ 不是。

3. —Is your English teacher young? 你的英语老师年轻吗?

　—Yes, she is. / No, she isn’t. 是的。/不.她不年轻。

4. —Are these / those / they cucumbers? 这些 / 那些是黄瓜吗?

　 —Yes, they are. / No, they aren’t. 是的。/ 不是的。

5. —Is there a river in the park? 公园里有一条小河吗?

　 —Yes, there is. / No, there isn’t. 有。/ 没有。

　 —Are there any bridges in your village? 你们村子里有桥吗?

　 —Yes, there are. / No, there aren’t. 有。/ 没有。

6. —Can I wear my new shirt today? 我今天可以穿新衬衫吗?

　—Yes, you can. / No, you can’t. 可以。/ 不可以。

7. —Can you wash your clothes? 你会洗衣服吗?

　 —Yes, I can. / No, I can’t. 会。/ 不会。

8. —Does your pen pal live in Shanghai? 你的笔友住在上海吗?

　 —No, he doesn’t. He lives in Beijing. 不，他住在北京。

9. —Does she teach English? 她教英语吗?

　 —No, she doesn’t. She teaches math. 不，她教数学。

10. —Did you read books yesterday? 你昨天读书了吗?

　 —Yes, I did. / No, I didn’t. 读了。/ 没读。

其他

1. —What’s in the classroom? 教室里有什么?

　 —A board, six lights, three fans, many desks and chairs.

一块黑板、六盏灯.三把电扇和许多桌椅。

2. —What / How about you? 你呢?

—I like the white sweater with the green skirt. 我喜欢这件白毛衣配这条绿短裙。

3. —Whose is it? 它是谁的?

　 —It’s mine / yours / his / hers. 是我的/你的/他的/她的。

4. —What can you do? 你会做什么?

　 —I’m helpful. I can sweep the floor and do the dishes.

我很能干。我会扫地、洗盘子。

5. —What’s your bedroom like? 你的卧室是什么样儿的?

　 —There is a big closet and a new mirror. There are blue curtains.

我的卧室里有一个大衣橱和一面新镜子。还有蓝色的窗帘。

小学英语常用重点句型+语法知识总结

三年级上学期结束：

单词：288(能说会写)

短语：词汇常用搭配，比如go swimming; how long

语法：完成时, might do等

读写：能够读懂单词的简单英文解释，能够读懂常用英文对话，能够阅读100词左右的短文，并完成阅读理解或者完形填空，能够写至少三个词以上的短语

听说：听懂对话，用连线、写单词等方式问题

三年级下学期结束：

单词：288(能说会写)

短语：词汇常用搭配，比如sound like; how far

语法：过去进行时;将来时等

读写：能够读懂单词的英文解释，能够读懂常用英文对话，能够阅读至少100词以上的短文，并完成阅读理解或者完形填空，能够写至少三个词以上的短语或者简单句

听说：听懂对话，用连线、写单词等方式问题，能够独立提问(where, when, who, what, how)

三年级结束：

背诵能力：轻松背诵100词以上短文或者对话

读写：能够阅读100词以上文章，并书写3个单词词以上的英文答案

听说：能够听懂简单的常用英文对话，能够使用where等疑问词独立提问

小学三年级英语 重点句型

1. Hello!喂 Hi! 嗨

2. Hello! I'm Wu Yifan. I'm from China.

你好！我叫吴一凡。我来自中国。

3. What's your name?你叫什么名字？

4. My name's Chen Jie. 我的名字叫陈洁

5. I have a pencil. 我有一只钢笔。

Me too.我也是。

6. Good morning.早上好

Good afternoon.晚上好

7. This is Miss White. 这是Miss White。

Nice to meet you. 很高兴认识你。

8. Where are you from?你来自哪里？

I'm from America. 我来自美国。

9. Let's go to school.让我们一起去学校。

OK. 好的。

10. . How many cakes?有多少个蛋糕？

One cake. 一个蛋糕。

11. How are you?你好吗？

I'm fine, thank you.我很好，谢谢你。

12. Let's paint.让我们一起画画。

Great.很好。

13. I like green.我喜欢绿色。

Me too.我也是。

14. I have a rabbit.我有一只兔子。

15. Cool! 酷

Super!棒极了！

Great!很好！

Wow!哇！

16. May I have a look?我可以看看吗？　

Sure.当然可以。

17. Here you are.给你。

Thank you.谢谢。

You're welcome.不客气。

18. I like hamburgers.我喜欢汉堡包。　

Me too.我也是。

19. Have some French fries.吃点炸薯条。

20. Can I have some chicken?我可以吃点鸡吗？　

21. How old are you?你多大了？　

I'm nine.我九岁了。

小学三年级英语 常用句型结构

1.Hello 的用法：

Hello 的意思为“您好” ，一般可作为熟人，亲朋好友之间的打招呼用语,语气比较随便。

例如：

Hello,Li Hua!你好，李华。

Hello,Tom!你好，汤姆!

Hello 也可以用以引起某人注意，常用在打电话时或者在路上碰见熟人时,相当于中文中的“喂”，有时也可用Hi 来代替hello ，但前者显得更随便。

2.What's your name?的用法：

当两人初次见面互相询问姓名时，可用What's your name?来提问，时，可用My name is ….来,接着反问对方时，可用And what's your name?来提问。

例如：

Hi!What's your name?

Hi!My name is Lucy.And what's your name?

My name is Wang Ying.

你好，你叫什么名字?

你好，我叫露西。你叫什么名字?

我叫王英。

句中的What's是What is的缩写形式。　　

3.Good morning,class (teacher).的用法:

Good morning,class.同学们好。

Good morning，teacher.老师好。

这是上午上课时，老师和全班同学互相问候时用语。Good morning 是上午问候时的用语，多用于熟人，朋友或家人之间，是比较正式的问候用语。句中问候语放在前面，称呼语则要放在后面，并用逗号隔开。

例如：

Good morning.Mr.White.怀特先生，你好。　　

4.英语字母：

英语中有26个字母，每一字母有大写形式和小写形式两种。

大小写形式如下：

A a B b C c D d E e F f G g H h I I

J j K k L l M m N n O o P p Q q R r

S s T t U u V v W w X x Y y Z z

1.Are you…?的用法。

这是一疑问句型，意思是“你是……吗?”用来询问姓名，职业，身份等。

例如：

Are you a worker?你是一名工人吗?

Are you a student?你是学生吗?

时用Yes,I am.(是的，我是。)或者No,I'm not.(不，我不是)来，注意Yes和No后面都有逗号，不能省略。　　

2.Nice to meet you.的用法：

这是两位初次见面相识后的用语，意思是“见到你很高兴。”见面相识可由自我介绍，第三者介绍或者询问相识。

例如：

Hello!I'm Xiao Hua.

Hello!I'm Xiao Li.

Nice to meet you,Xiao Li.

Nice to meet you,too,Xiao Hua.

你好，我是小华

你好，我是小李。

小李，见到你我很高兴。

小华，见到你我也很高兴。　　

3.Where is …?的用法：

这一句型表示“某物或某人在什么地方”。它同中文的句型结构不一样，where在前，而某物或某人在后。

例如：

Where is my book?

我的书在哪儿?

It's there.

在这儿。

Where is Tom?

Tom在哪儿?

He is here.

他在这儿。

句中的where is可以缩写成“where's”。

4.am,is和are 的用法：

这三个词都是“是”的含义，但用法比中文中的“是”要复杂，英语中的am,is 和are都是be 的变化形式，根据不同的主语选用不同的动词，主语I 用am,表示复数的主语和单数“you”则要用are,其它则用is。

I am a teacher.我是教师。

You are a worker.你是一个工人。

You are students.你们是学生。

She is Miss Gao.她是高小姐。

This book is mine.这本书是我的。