精心挑选《传家宝读后感》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-08-04 06:11

写作核心提示：

写一篇关于《传家宝》的读后感作文，需要关注以下几个关键事项，以确保文章内容充实、结构清晰、情感真挚：
1. "明确核心主题与主旨：" "理解《传家宝》的核心思想：" 首先要深入理解《传家宝》这本书（或这篇文章，如果特指某一篇名为《传家宝》的文章）想要传达的核心价值观是什么？是关于亲情、传统、智慧、责任、奋斗，还是其他？是赞扬了某种精神品质，还是揭示了某种生活哲理？ "确定你的感想焦点：" 不要试图涵盖书中所有内容，选择一两个最触动你、让你印象最深刻的点作为你读后感的重点。例如，你可能最感动于父母的爱，或者最认同书中关于诚信的论述。
2. "精选素材，详略得当：" "回顾书中细节：" 仔细回忆书中的情节、人物、语言、场景等。找到能支撑你观点和情感的具体例子。这些例子是让读后感“有血有肉”的关键。 "选择典型事例：" 选择那些最能体现《传家宝》主旨、也最能引起你共鸣的细节或故事片段。可以是一个感人的故事，一句富有哲理的话，一个人物的言行举止等。 "避免泛泛而谈：" 不要

弘扬革命精神的“传家宝”

一件件红色文物，用最沉静的姿态，讲述着最动人的故事，它们是弘扬革命精神的“传家宝”，也是教育后来人的生动教材

走进贵州遵义四渡赤水纪念馆，一件件陈列的红色文物，重现了那段烽火燃烧的岁月，让参观者内心受到震撼。一个用篾条绑着的陶坛和两枚铜钱，作为一套组合文物，吸引很多人驻足凝望。

1935年，红军在二渡赤水转移时经过二郎坝，夜宿坝上，村民赵老汉将锅借给红军战士烧水。第二天，战士们将锅归还，出于感谢，主动为赵老汉家担水，未料担水回来时不慎将门口的陶坛打碎。赵老汉连说无妨，红军战士执意要赔，把身上仅有的两个铜板给他，并承诺不够的话，将来一定补上。赵老汉一家十分感动，将这个陶坛和铜钱留存至今。

“不拿群众一针一线”，损坏东西定要赔偿，两枚铜钱不多，却在细节里彰显着红军队伍严明笃行的纪律、朴实优良的作风。回望我们党的百年征程，之所以能遇危难时安然度过、逢紧要处立稳脚跟，恰是因为始终与人民休戚与共、生死相依。井冈山上，负责食盐分配的张其德，领着家人守着盐堆吃淡菜，“我们决不能以权谋私，动用公家一粒盐！”辽沈战役锦州攻坚战前夕正是苹果收获时，罗荣桓告诉战士，保证不吃老百姓一个苹果，无论是挂在树上的、收获在家里的、掉在地上的，都不要吃，这是一条纪律，要坚决做到。一代代中国共产党人用实际行动诠释了严明的纪律、优良的作风，赢得了百姓信任，守住了红色江山。

情有多真，意有多浓，党心民心就有多紧密。焦裕禄冒大雨下乡调研，当地同志要给他派饭，焦裕禄说：“雨天，群众缺烧的，不吃啦！”孔繁森在西藏工作，生活极其简朴，用自己的钱接济生活困难群众，甚至献血换钱供养收养的3名藏族孤儿。党的事业蓬勃发展，离不开一颗颗毫无保留为民服务的心。时刻想着百姓，无私奉献人民，是中国共产党人传承至今的精神底色，也是党“来自于人民，为人民而生，因人民而兴”的真实写照。

习近平总书记强调：“加强革命文物保护利用，弘扬革命文化，传承红色基因，是全党全社会的共同责任。”让红色文物“说话”，革命历史变得更为鲜活，睹物追思更感精神厚重。张子清烈士留给后人的小皮箱，陈旧破损的外表丝毫无损革命文物的内在价值，小皮箱已成为张子清革命之路的“见证者”，也是传承革命家风的最好信物。安徽凤阳小岗村那张决心“大包干”的契约，十八个鲜红的手印让人一眼难忘，那份敢闯、敢试、敢为天下先的改革意志，深深留在人们心中。一件件红色文物，用最沉静的姿态，讲述着最动人的故事，它们是弘扬革命精神的“传家宝”，也是教育后来人的生动教材。

为者常成，行者常至。百年征程，凝刻在抛头颅、洒热血的革命瞬间，也展现在传承红色基因的革命文物中。继续深入研究发掘、探索创新利用，让革命文物不断焕发光彩，才能让人们与那些无言却有声的革命文物“对视”时，感受到穿越岁月的蓬勃生机，凝聚起激励后来人矢志奋进的澎湃力量。（王子潇）

来源：人民日报

传承红色基因，汲取前行力量——观《红色传家宝》系列微党课有感

“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”最近，丁里镇远程教育站点播放的《红色传家宝》微党课让我深受感动和教育，也让我更加坚定了自己的信仰和追求。

党课围绕四件老物品展现出那段峥嵘岁月的艰辛历程和革命先烈们的英勇事迹。“父亲的一张合影照片”讲述了汪礼堂为中华传统文化弘扬奋斗的故事。他的故事让我认识到应该牢记历史、不忘初心、继续前行，传承与弘扬中华民族的优秀文化。“平岗岭上的独轮车”上讲述的是特殊年代先辈们修建淠史杭灌区的故事。我对他们无私奉献精神所激励，从中意识到应该珍惜现在的幸福生活，努力工作、学习，为中国梦贡献自己的力量。“太姥爷的军装”讲述了陶勇一生骁勇善战、身先士卒的故事，我从中学到我们要有忧患意识，始终拥有忠诚、担当、勇敢的优秀品质。“抗美援朝老兵的勋章”讲述了抗美援朝老战士为祖国出生入死的光辉历程。我从中认识到了什么是真正的英雄和烈士，也让我更加坚定了自己的人生目标和价值取向。

从《红色传家宝》系列微党课中我感受到他们对祖国的深深热爱，每一件传家宝都是一份信仰的传承，我们有责任也有义务去传承这份红色基因。让我们铭记历史、不忘初心，在新的时代征程中书写属于我们的红色篇章。（张豪）