手把手教你写《小学生英语日常口语》,（精选5篇）

更新日期:2025-08-04 06:59

写作核心提示：

这是一篇关于小学生英语日常口语作文应该注意哪些事项的文章：
"小学生英语日常口语作文：写好小作文的小贴士"
对于小学生来说，学习英语不仅要认识单词、掌握语法，更重要的是能够用英语进行简单的日常交流。而英语日常口语作文，就像是我们用笔把口头话说出来一样，记录下我们想表达的意思。写好这样的小作文，其实并不难，只要注意以下几个小事项，就能让你的作文更清晰、更流畅！
"1. 中心明确，简单明了 (Clear Center, Simple and Direct)"
"想好要写什么：" 在动笔之前，先想一想你这篇小作文要表达一个什么主要意思？比如，是描述你的书包？是写你的一天？还是介绍你的好朋友？确定了中心思想，就像给作文安了个“小房子”，所有内容都要住在这个“房子”里。 "用简单的句子：" 小学生的英语水平还在起步阶段，所以不用追求长句子和复杂的语法。用最简单、最熟悉的单词和句型来表达意思就好。比如，想说“我喜欢苹果”，就可以写 "I like apples."，而不是非要写成 "I am very fond of eating red apples in the afternoon."。简单明了，别人才能轻松看懂。
"2. 内容具体，写出细节 (Specific Content, Add Details)"
"不要只写大概：" 如果只是简单地说 "I have a

小学英语常用口语1000句，寒假一天背20句，新学期一鸣惊人

期末考试已经结束，孩子们也进入愉快的寒假，期末成绩的公布让很多家长开始苦恼：孩子的英语成绩不理想，怎么利用寒假的时间提升孩子的英语成绩呢？

的确，假期是孩子实现“弯道超车”，快速提升成绩的最佳时期，应为孩子学习的时间自由，可以根据自身的学习情况，把大部分的学习精力集中到一个科目上，寒假一个月的时间孩子如果可以利用好，新学期开学后，英语成绩一定能够大幅度提升。那么孩子在寒假应该怎么学习英语呢？

首先，学习兴趣是提高成绩的关键，假期里比起每天死记硬背枯燥的英语单词，不妨选择一些英语故事或者英语歌曲给孩子听，既能提高孩子的学习兴趣，又能锻炼孩子的英语听力，培养英语语感。其次，给孩子看一些简单的英文电影或英语知识类节目，从视觉上强化孩子对英文的场景记忆。最后，可以多看多读一些英文绘本，帮助孩子建立起英语思维。

英语作为一门语言类的学科，核心就在于“听、说、读、写”样样精通，但是在实际的学习中，很多孩子背诵默写单词句子还可以，可是流利的说英语就不行，口语表达能力欠缺，所以，在寒假也一定要培养孩子大声朗读的能力，让孩子张口说英语，打破 “哑巴英语”。学以致用，学习英语除了应对考试，更重要的是让孩子在实际的英文场景中能够对答如流。

孩子想要学好英语，就要利用寒假提高英语口语能力，学会大声说英语，比如听英文故事时一句一句地复述；看英文电影时候模仿剧中人物的发音和表述形态，这样都有利于孩子形成一口地道、流利的英语口语。

所以，老师就为大家总结了1000句小学阶段常用的经典英语口语，家长打印下来，每天背诵20句，孩子开学后说一口流利英语。

小学生日常英语口语对话50句！

小学生日常英语口语对话50句！

1. What do you want, a dress or a skirt? 你想要买什么?连衣裙还是短裙?

2. How about the blue one? 这条蓝色的如何?

3. How much is it? 多少钱?

4. Fifty-nine yuan. 五十九元。

5. Excuse me, where’s the cinema? 请问，电影院在哪?

6. Where’s the teachers’ office, please? 老师办公室在哪?

7. Excuse me, how can I get to the post office? 请问，怎么走才能到达邮局?

8. Can you show me the way to the bank, please? 你能告诉我去银行的路怎么走吗?

9. It’s over there, near the Bank of China. 就在那儿，中国银行的旁边。

10. This way, please. 请这边走。

11. Sorry, I don’t know. You may go and ask him.对不起，我不知道。你可以去问他。

12. What’s the time? 几点了?13. Excuse me, what’s the time, please? 请问，几点了?

14. It’s time to get up/go to school… 到了起床/去学校的时候了。

15. It’s time for… 到了(做)…的时候了。

16. Look at the blackboard, please. 请看黑板。

17. Go and get him. 去把他找来。

18. Let me have a look, please. 让我看一看。

19. Let’s play a game today. 今天我们来做个游戏。

20. Now listen to me, please. 现在请听我说。

21. Can you look after my bag and clothes, please?你能帮我照看一下我的书包和衣服吗?

22. Yes. /All right./ OK./ Sure. 好的。

23. Look at his coat. 看他的外套。

24. Shall we go now? 我们现在可以走了吗?

25. Let’s go to school. 让我们去学校吧。

26. Yes, let’s. 好的，走吧。

27. Let’s get some(red) flowers. 让我们来摘些(红)花。

28. Please don’t. 请不要。

29. Don’t turn off the TV. 别关电视。

30. Very good. 很好。

31. Great!/ That’s great. 太好了。/棒极了。

32. How nice! 多漂亮啊!

33. How beautiful! 多美啊!

34. It’s lovely. 它真可爱。

35. Oh, dear! 哦，天啊!

36. Pardon? 对不起，请再说一遍。

37. Excuse me, would you please tell me…? 对不起，你能告诉我…?

38. What can you see? 你能看见什么?

39. Where are the balls? 球在哪儿?

40. Look, they’re between the bags. 看，它们在书包中间。

41. What’s that on the wall? 墙上的那是什么?

42. It’s a photo of my family. 是我们家的全家福。

43. There are some toy boats on the desk. 桌上有些玩具船。

44. Please give it to me . 请把它给我。

45. Who are they? 他们是谁?

46. Their names are… 他们的名字是…

48. Shall we call her? 我们打电话给她好吗?

49. What a clever boy he is! 他是个多么聪明的孩子啊!

50. How beautiful the girls are! 这些女孩多漂亮啊!

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