3招搞定《小学英语二级词汇》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-08-04 12:45

写作核心提示：

这是一篇关于小学英语二级词汇作文应该注意哪些事项的文章：
"小学英语二级词汇作文写作要点"
小学英语二级是学生英语学习的一个重要阶段，词汇量的积累和初步运用是基础。写简单的英语作文，不仅是检验词汇掌握程度的方式，更是锻炼学生综合运用语言能力的重要途径。对于小学二级的学生来说，写好词汇作文，需要注意以下几个关键事项：
"一、 词汇选择要准确、恰当 (Accuracy and Appropriateness)"
"紧扣主题：" 仔细审题，确保所写的词汇都与作文的主题相关。例如，如果主题是“我的家人”，就应围绕家庭成员的称谓、外貌、性格或喜好等词汇来写，避免无关词汇的干扰。 "使用核心词汇：" 二级阶段的核心词汇是重点。要尽量使用教材中已经学过并且比较熟练的单词，避免使用过于复杂或超出当前学习范围的词汇。基础词汇用准了，文章才有根基。 "注意词义：" 有些单词有多种意思，要根据具体的语境选择最合适的词义。例如，“big”可以指身体大，也可以指数量多，要根据句子意思来判断。
"二、 词汇运用要符合语境 (Contextual Use)"
"避免堆砌：" 不要为了显示自己认识很多单词而随意地将它们拼凑在一起，这样容易造成“中式英语”或表达不清。每个词都要有

高考英语二级词汇：一、《小学阶段分词汇表》文字阅读版

说明：因字体不兼容，单词的音标不能正确显示。若需下载打印，请浏览同名文件图片打印版。

开发授人以渔的“渔业资源”，探索英语教育的“杂交水稻”

Competence English

Learning English in discourses

through vocabularies, lexical chunks and sentences

----《词语句篇英语教学模式》系列之一

高考英语

词汇：《分级分类学习册》

（根据义务教育《英语课程标准》(2022版)

和普通高中《英语课程标准》（2003年版）编写)

1

二0二四年十月改版

编写说明

高考英语《词汇：分级分类学习册》是《基于认识交际法理论的高中英语词语句篇教学模式研究》成果之一，曾以《适应一年多考的高考词语句篇教学模式研究》之名申报广东省教育科研“十二五”课题《适应一年多考的高考词语句篇教学模式研究》，已结题。该课题获“GDJYSD杯”广东教育“十五”科研成果二等奖，简称《词语句篇教学模式》，也称为《词语句篇教学法》和《词语句篇学习法》，是佛山市“十五”教育科学研究重点课题优秀项目《基于认知交际法理论的词汇中心教学法研究》的后续研究成果。《词语句篇教学模式》的理论基础是《认知交际法理论》，其主要观点有：

1. 基础教育英语教学的性质是“外语教学”，(不是母语教学，也不是二语教学)， 主要目的是提高学生学习成绩。其听说读写四项技能的关系应该是“没见过的不读，没读过的不听，没听过的不说，没读过、说过的不写。听说是读写的基础，听说能为读写服务。

2. 英语教学中知识与能力的要求应走“无意识、无能力-->有意识、无能力-->有意识、有能力-->无意识、有能力”的路子。语言知识要在能力培养过程中不断复现、逐步加深、系统运用。要做到“有针对性地学, 急用先学, 活学活用, 学以致用。”
3. 英语必须自学，自学才能速成。自学就是自主学习，速成就是找到学习规律，掌握正确的学习方法，在同一单位时间内取得事半功倍的效果。在校学生也是自学者，其优势是能在教师帮助下进行听说读写训练，弥补外语学习缺乏语言环境的不足。

4. 英语教学改革的宗旨应该是“人有我用，人无我创；重点研究，逐步推广”，以“易借鉴、可模仿”为原则。充分利用现有的教学资源，在兼收并蓄的基础上推陈出新，减轻师生的过重负担。

《词语句篇教学模式》以《英语课程标准》和广东高考《考试大纲说明》为指南，遵循“词汇(vocabularies)不离语块、语块(lexical chunks)不离句子、句子(sentences)不离篇章 (discourses)” 的教学原则，构建《词汇：分级分类学习册》、《语法：语言知识一本通》、《语篇：运用能力步步高》《课文：词句缩写话题集》和《理念：词语句篇教学法》五大门类、从入门到高考英语学习过程中既相互联系、又独成系统的知识能力体系。

《词汇：分级分类学习册》词汇表根据“义务教育《英语课程标准》（2022年版）”和“普通高中《英语课程标准》（2003年版）”词汇表校对，共3498条。按化整为零、从易到难的原则分为《高考英语二级小学词汇》、《高考英语三级初中词汇》和《高考英语四级高中词汇》三大板块。学习者可根据词频等级了解自己的实际英语水平。

《高考英语小学阶段词汇》分为《分词汇表》、《读音归类》和《音形义性》三个部分。《高考英语初中阶段词汇》分为《分词汇表》、《拼读归则》和《音形义性》三个部分。《高考英语高中阶段词汇》分为《分词汇表》、《分类词汇》、《音形义性》和《补充词汇》四个部分。

《分词汇表》是《英语课程标准》的阶段分级词汇，是词汇教学与学习的依据。

《读音归类》按元音字母a, e, i, o, u及其组合在重读音节中的拼读规则和常用元音字母组合的拼读规则分类，结合词汇基本的音形义性强化学习者按拼读规则记忆单词拼写的能力。

《音形义性》结合拼读规则、派生、类比、联想、搭配、遗忘曲线等多种词汇记忆方法，熟悉、掌握词汇的词义、词性、短语搭配和用法，帮助学习者掌握词汇信息的多个知识层面。要在不同场合下听过、说过、读过、写过这些词汇，才算是真正地掌握了词汇。具体要求说明如下：

知识层面		具体要求	技能与目的
词汇学习	读音	音节划分、元音音素、辅音音素、拼读规则、 朗读技巧	见词能读，听音能写， 听说考试，单词拼写
	词义	本义、引申义、同义、近义、反义、释义、转化	读词知义，加深理解， 阅读理解，完形填空
	词形	拼写、形近词、词尾、词缀、派生、合成	正确表达，扩大词汇量，语法填空，遣词造句。
	搭配	主谓、动宾、系表、介宾、修饰、动状、同位、被动	认识句子结构，熟练词语搭配，写作与综合运用

其中词义、短语、例句等摘录自《朗文现代英语词典》、《新牛津英汉双解大词典》《现代英汉综合大词典》、《美国传统辞典(双解)》等权威英语学习词典，精选贴近高考的用法搭配。

《音形义性》涵盖编号、词频、词条、音节划分、音标、词性、常用词意、重点用法、近义词相关词共九项信息要素。

词汇学习要素	示 例	作用、目的
单词音节划分标记	a.wake	便于记忆，学会书写移行
音标	/E`weik/	掌握拼读规则，见词能读
词性标识	v. & a.	掌握词性用法
常用汉语词意	唤醒，觉醒, 觉悟	掌握基本词义
重点用法举例	He was struggling to stay awake	熟悉词汇语境
形近词、派生词	awake, wake	掌握词形变化规律
近义词识记	【近义词】表“醒，醒着”的词。	掌握近义词的同现复现

《分类词汇》按八个不同词汇用法特点分类，每个分类根据词汇不同特点有不同的目的要求。

1、《月份和星期词汇》包括月份和星期的缩写规范（小学阶段）；

2、《主要国家名称及相关信息》含国名、国人名称和对应语言名称和形容词（初中阶段）；

3、《基数词序数词》含基数词构成规则和基数词变序数词词根变化口诀（初中阶段）；

4、《不规则动词分类》按ABC、ABB等结构形式分类（初中阶段）；

5、《习惯用语和固定搭配》按动词+介词、动词+副词等搭配方式分类（高中阶段）；

6、《常用近义词速查表》归纳了常用的近义词，旨在提高词汇同现复现能力。（高中阶段）

7、《常用动词句式搭配》含所有正文动词用于基本句型的正确结构搭配（高中阶段）；

8、《容易拼错的形近词》列举77组容易拼错的常用词（高中阶段）；

9、《常用派生词列表》含所有正文词汇的派生构词（高中阶段）。

《词汇：分级分类学习册》使用通用词典的词性缩写代号，相关词性缩写对照如下：

词性	名词	冠词	代词	(情态)动词	形容词	副词	介词	连词	叹词	数词
缩写	n.	art.	pron.	m.v.	a.	ad.	prep.	conj.	int.	num.

目 录

《编写说明》
.........................................................................................................2

《目录》
................................................................................................................4

第一部分：高考英语二级词汇

一、《小学阶段分词汇表》
................................................................................5

分类词汇1：《月份和星期》
.........................................................................11

二、《小学阶段读音归类》
...............................................................................12三、《小学阶段音形义性》
...............................................................................25

第二部分：高考英语三级词汇

一、《初中阶段分词汇表》
..............................................................................46

分类词汇2：《主要国家名称及相关信息》
.................................................56

分类词汇3：《基数词和序数词》
.................................................................58

分类词汇4：《不规则动词分类》
................................................................60

二、《初中阶段拼读规则》
..............................................................................65

三、《初中阶段音形义性》
..............................................................................72

第三部分：高考英语四级词汇

一、《高中阶段分词汇表》
............................................................................121

二、《高考英语分类词汇》

分类词汇5：《习惯用语和固定搭配》
.......................................................144分类词汇6：《常用近义词速查表》
...........................................................154

分类词汇7：《常用动词句式搭配》
...........................................................161

分类词汇8：《容易拼错的形近词》
...........................................................185

分类词汇9：《常用派生词对照表》
...........................................................187

三、《高中阶段音形义性》
............................................................................193

四、《高中阶段补充词汇》.............................................................................249

第一部分：高考英语二级词汇

一、《小学阶段分词汇表》

1、关于词汇分级

词汇分级是英语教学中的一种普遍策略，为的是分层教学。特别英语水平不高的学习者，一看到高考3500个词汇就感到头痛。知道自己词汇量少，但不知少到什么程度。《义务教育英语课程标准》（2022年版）把小学英语定为二级词汇，计505词，初中英语定为三级词汇，计1095词。笔者根据《高中英语课程》（2003版）把高考3500词汇减去小学词汇、初中词汇，共1600词，剩下的1900词，定义为四级词汇。这样有了分学段鉴别小学、初中、高中英语水平的词汇基础了。

2、本词汇表说明

义务教育《英语课程标准》（2022年版）《二级词汇表（小学阶段）》说明：

1.根据核心素养的培养目标和课程内容六要素的要求，以使用为导向原则，本词汇表收录505个单词，为小学阶段英语课程应学习和掌握的基本词汇。各地可根据实际情况在本词汇表的基础上，选择增加100~300个单词(主要为三级词汇及少量相关主题范围内词汇)。

2.本词汇表采用英式英语拼写形式，常见的美式拼写形式用括号标注。

3.为体现在具体语境中学习和使用单词的理念，本词汇表不标注单词的词性和中文释义。

4.名词复数特殊变化、动词特殊人称变化、缩写等，采用括号标注，如child(pl.children)、be (am, is,are)、PE(=physical education).

5.数词(含基数词、序数词)、月份、星期等单独列出。

6.部分地理名称及相关信息，部分国家、重要组织机构名称缩写，部分重要节日名称、中国文化专有名词单独列出。

7.不规则动词表单独列出。

8.本词汇表不列词组和短语。

9.本词汇表不列语法术语。

10.本词汇表不列可根据构词法推导出的部分名词、形容词、副词等。

编者注：由于小学英语不涉及太多语法知识，best, much等词形规则变化以词条的形式列出。Chinese, English等专用名词也以词条形式列出。

3、相关勘误 由于前期校对有误，原视频音频文字版中quit, sweat, swell词条分别为quiet, sweater, sweep。zoo是二级词汇，zero是三级词汇。以上失误并不影响词汇学习。

A

1.a / an

2.about

3.after

4.afternoon

5.again

6.age

7.ago

8.air

9.all

10.also

11.always

12.and

13.angry

14.animal

15.answer

16.any

17.apple

18.arm

19.art

20.ask

21.astronaut

22.at

23.aunt

24.autumn

B

25.baby

26.back

27.bad (worse,worst)

28.bag

29.ball

30.banana

31.basketball

32.be (is, am, are, was, were)

33.beach

34.bear 1

35.beautiful

36.because

37.bed

38.bee

39.before

40.begin (began,begun)

41.behind

42.beside

43.best

44.between

45.big

46.bike = bicycle

47.bird

48.birthday

49.black

50.blackboard

51.blue

52.boat

53.body

54.book

55.box

56.boy

57.bread

58.breakfast

59.bring (brought,

brought)

60.brother

61.brown

62.bus

63.busy

64.but

65.buy (bought,bought)

66.by

C

67.cake

68.call

69.can 1

70.candle

71.candy

72.cap

73.car

74.card

75.careful

76.cat

77.catch (caught,caught)

78.chair

79.chicken

80.child (pl .children)

81.China

82.Chinese

83.chore

84.cinema

85.city

86.class

87.classroom

88.clean

89.clever

90.clock

91.close

92.clothes

93.cloudy

94.coat

95.cold

96.colour

(Am. color)

97.come (came,come)

98.computer

99.cook

100.cool

101.cousin

102.cow

103.cry

104.cup

105.cut (cut,cut)

106.cute

D

107.dance

108.day

109.dear

110.desk

111.difficult

112.dinner

113.dirty

114.do (did,done)

115.doctor

116.dog

117.doll

118.door

119.down

120.draw

121.dress

122.drink (drank,drunk)

123.driver

124.duck

E

125.ear

126.early

127.earth

128.easy

129.eat (ate,eaten)

130.egg

131.elephant

132.e.mail

133.English

134.evening

135.every

136.excited

137.exercise

138.eye

F

139.face

140.family

141.famous

142.fan

143.far (farther,

farthest/further,furthest)

144.farm

145.farmer

146.fast

147.father

148.favo(u)rite

149.feel (felt,felt)

150.film

151.find (found,found)

152.fine

153.fire

154.fish

155.floor

156.flower

157.fly (flew, flown)

158.food

159.foot (pl.feet)

160.football

161.for

162.free

163.friend

164.from

165.front

166.fruit

G

167.game

168.garden

169.get

(got, got)

170.gift

171.girl

172.give

(gave, given)

173.glass

174.go

(went, gone)

175.good

( better, best)

176.goodbye=byG

177.grandma = grandmother

178.grandpa = grandfather

179.grape

180.grass

181.great

182.green

H

183.hair

184.half

185.hand

186.happy

187.hard

188.have

( has, had, had)

189.he

190.head

191.healthy

192.hear (heard, heard)

193.heavy

194.hello

195.help

196.helpful

197.her

198.here

199.hi

200.hill

201.him

202.his

203.holiday

204.home

205.hometown

206.horse

207.hospital

208.hot

209.hour

210.house

211.how

212.hungry

213.hurry

214.hurt (hurt,hurt)

I

215.I

216.ice

217.ice-cream

218.idea

219.ill

220.in

221.interesting

222.Internet

223.it

224.its

J

225.job

226.juice

227.jump

K

228.keep (kept, kept)

229.kid

230.kind

231.kitchen

232.kite

233.know (knew, known)

L

234.lake

235.last

236.late

237.learn (-ed,-ed/learnt,

learnt)

238.left

239.leg

240.lesson

241.let (let,let)

242.letter

243.library

244.light

245.like

246.lion

247.listen

248.little

249.live

250.long

251.look

252.lot

253.love

254.lovely

255.lunch

M

256.make (made, made)

257.man

258.many

( more, most)

259.map

260.math(s)

261.may

262.me

263.meat

264.meet

265.middle

266.milk

267.minute

268.Miss

269.money

270.monkey

271.month

272.moon

273.morning

274.mother

275.mouse

(pl. mice)

276.mouth

277.move

278.Mr. (mister)

279.Mrs. (mistress)

280.Ms. (Miss)

281.much

282.music

283.must

284.my

N

285.name

286.near

287.never

288.new

289.next

290.nice

291.night

292.no

293.noodle

294.nose

295.not

296.now

297.nurse

O

298.o'clock

299.of

300.off

301.often

302.OK

303.old

304.on

305.open

306.or

307.orange

308.our

309.out

310.over

P

317.P.E.= physical education

311.pair

312.panda

313.paper

314.parent

315.park

316.party

318.pen

319.pencil

320.people

321.pet

323.phone = telephone

322.photo = photograph

324.piano

325.picture

326.pig

327.ping-pong

328.pink

329.place

330.plane

331.plant

332.play

333.playground

334.please

335.police

336.potato

337.put

(put, put)

Q

338.question

339.quiet

R

340.rabbit

341.rain

342.read (read, read)

343.red

344.rice

345.right

346.river

347.robot

348.room

349.ruler

350.run

(ran, run)

S

351.sad

352.safe

353.say

(said, said)

354.school

355.schoolbag

356.science

357.sea

358.season

359.see

(saw, seen)

360.sell

(sold , sold)

361.share

362.she

363.sheep

(pl. sheep)

364.ship

365.shirt

366.shoe

367.shop

368.short

369.shorts

370.should

371.show (showed, shown/showed)

372.sing

(sang, sung)

373.sister

374.sit

375.skirt

376.sleep

(slept, slept)

377.slow

378.small

379.snow

380.so

381.sock

382.some

383.sometimes

384.song

385.sorry

386.sour

387.space

388.speak (spoke, spoken)

389.sport

390.spring

T

391.stand

392.star

393.stop

394.story

395.street

396.strong

397.student

398.study

399.subject

400.summer

401.sun

402.sunny

403.supermarket

404.sure

405.sweater

406.sweep (swept,swept)

407.swim (swam,swum)

408.table

409.tail

410.take

(took, taken)

411.talk

412.tall

413.taxi

414.tea

415.teacher

416.tell

(told, told)

417.thank

418.that

419.the

420.their

421.them

422.then

423.there

424.these

425.they

426.thin

427.think (thought, thought)

428.this

429.those

430.tidy

431.tiger

432.time

433.tired

434.to

435.today

436.toilet

437.tomato

438.tomorrow

439.too

440.top

441.toy

442.train

443.travel

444.tree

445.trousers

446.try

447.turn

448.TV = television

U

449.umbrella

450.uncle

451.under

452.up

453.us

454.use

V

455.vegetable

456.very

457.visit

W

458.wait

459.wake

460.walk

461.wall

462.want

463.warm

464.wash

465.watch

466.water

467.way

468.we

469.wear

(wore, worn)

weather

470.web

471.week

472.welcome

473.well

(better, best)

474.what

475.when

476.where

477.which

478.white

479.who

480.whose

481.why

482.will (would)

483.win

(won, won)

484.window

485.windy

486.winter

487.wish

488.with

489.woman

(pl. women)

490.wonderful

491.word

492.work

493.worker

494.world

495.worry

496.write

(wrote, written)

497.wrong

Y

498.year

499.yellow

500.yes

501.yesterday

502.you

503.young

504.your

Z

505.zoo

附录：《分类词汇》1. 月份和星期

月　份	缩　写	月　份	缩　写
January'	(Jan.)	November	(Nov.)
February	(Feb.)	December	(Dec.)
March	(Mar.)	星 期	缩　写
April	(Apr.)	Monday	(Mon.)
May	(May)	Tuesday	(Tues.)
June	(Jun.)	Wednesday	(Wed.)
July	(Jul.)	Thursday	(Thurs.)
August	(Aug.)	Friday	(Fri.)
September	(Sept.)	Saturday	(Sat.)
October	(Oct.)	Sunday	(Sun.)

高考英语二级词汇：二、《小学阶段读音归类》文字阅读版

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第一部分：高考英语二级词汇

二、《小学阶段读音归类》

读音分类，音节划分。看音写英，见英写汉。

编写说明：

*名家编写：笔者自学成才，从教高中英语、把关高三教学，集三十余年的智慧和经验的。本资料方法科学但不是捷径，唯有努力实践才能学有所成。

*明确目标：针对高三英语学困生编写，以供查漏补缺。也可用于小学英语教学的课前预习和课后复习。

*突破重点：就英语学习的知识和技能关系而言，词汇占60%，语法占%20，解题技巧占20%，扩大词汇量是学好英语基础的基础。

*分级科学：将高考词汇按《高中英语课程标准》分为小学词汇(505)、初中词汇(约1095)和高中词汇(约1900)三个等级，便于不同水平的学生学习。

学法指导：

*提倡自学：自学就是自觉主动学习。同样的老师讲课，学习成绩的优劣取决于不同学生的自学能力。“师傅领进门，修行靠个人”。

*音形结合：

按拼读规则记忆单词，反对按字母顺序记单词。正如写汉字“天”，启蒙时老师教“横、横、撇、捺”是不错的，但学“昊”字时，老师得说“上面一个‘曰’字，下面一个‘天’字”，再也不按笔画教了。在高中阶段词汇量大、阅读要求高的情况下，还b o o k-book式地逐字母拼写，不通过拼读规则掌握音形结合记忆法，掌握的词汇量就会有限，英语学习就会掉队。

*学习策略：记忆要有刺激：一定要眼耳嘴手脑并用。

刺激要有重复：不企望一次记住所有单词。

重复要有间隔：化整为零增加刺激重复次数。

*使用方法：（相关视频有具体演示）

1.跟读记忆：借助读音区分音节，根据音标音节记忆词形词义。

2.检查拼写：遮住单词，根据音标词义写出单词。

3.巩固词义：遮住词义，根据单词音标写出词义。

视频1-18按重读元音字母分类

视频1.

1.元音字母a在重读开音节中读

/ ei /的单词（23）

单词 音标 词性 基本词义

a / ei / art. 一（个，件…)

age / eidV / n. 年龄；时代；

ba.by / 5beibi / n. 婴孩

base.ball / 5beisbC:l / n. 棒球

cake / keik / n. 蛋糕, 饼块

face / feis / n. 脸, 表情,

fa.mous / 5feimEs / a.著名，出名的

fa.vo(u).rite / 5feivErit /

a.特别喜爱的

game / ^eim / n. 比赛, 游戏,

grape / ^reip / n. 葡萄, 葡萄树

lake / leik / n. 湖,湖泊

late / leit / a. 迟的, 晚的,

make / meik / vt. 制造, 使成为,

name / neim / n. 名字, 姓名,

pa.per / 5peipE / n. 纸, 论文,

place / pleis / n. 地方；地点；

plane / plein / n. 飞机, 平面

po.ta.to / pəˈteitəu / n.马铃薯，土豆

safe / seif / adj. 安全的；平安的;

space / speis / n. 太空,空间

ta.ble / 5teibl / n. 桌子, 表格

take / teik / vt. 拿, 拿走,

wake / weik / v.&n. 唤醒；使醒来

视频2.

2.元音字母组合ai, ay, ea, ey

读/ei /的单词（20个）

a.gain / E5gein / ad. 再；又,

al.ways / 5C:lweiz / ad. 总是, 始终,

birth.day / 5bE:Wdei / n. 生日,

day / dei / n. 白天, 日子,

e.mail / i:`meil / n. 电子邮件,

great / ^reit / a. 伟大的,非常的,

hol.i.day / 5hClidei / n. 假日,节日,

may / mei / aux. 可能, 也许,

OK / EU`kei / ad.. 很好,不错,

play / plei / n. 游戏, 比赛,

play.ground /ˈpleigraund/ n. 操场,

rain / rein / n. 雨；雨水;

say / sei / vt. 说, 讲,

tail / teil / n 尾巴,

they / Tei / pron. 他们，它们,

to.day / tE5dei / n. 今天, 现今,

train / trein / n. 火车；队伍,

wait / weit / v. 等待；等候,

way / wei/ n. 路；道路,

yes.ter.day / `jestədei /

n. 昨天;近来

视频3

3.元音字母a在重读闭音节中读

/ æ /的单词 1(18/38)

and / And / conj.和, 又，而，

an.gry / 5AN^ri /a.发怒的; 愤怒的

an.i.mal / 5AnimEl / n. 动物

ap.ple / 5Apl / n.苹果,苹果手机

as.tro.naut / 5AstrEnC:t/

n. 太空人, 宇航员

at / At / prep. 在, 向, 对准,

back / bAk / ad.回原处,后面的,

bad / bAd / a. 坏的,不好的

bag / bA^ / n. 书包, 提包, black / blAk / a. 黑色的，黑色,

black.board/ 5blAkbC:d /n.黑板

can / kAn / aux.能, 可以

can.dle / 5kAndl / n. 蜡烛

can.dy / 5kAndi / n. 糖果

cap / kAp / n. 帽子, 戴帽子

cat / kAt / n. 猫

catch / kAtF / vt. 捕获, 赶上

fam.i.ly / 5fAmili / n.家庭, 家属,

视频4.

4.元音字母a在重读闭音节中

读/ æ /的单词2 (20/38)

fan / fAn / n. 扇子, 爱好者，

grand.ma / 5^rAnmB:/

n. 奶奶，姥姥，外婆

grand.moth.er / 'ɡrænmʌðə(r)/ n. 奶奶，姥姥，外婆

grand.pa / 5^rAnpB: /

n. 爷爷，姥爷，外公

grand.fa.ther / 'ɡrænfɑːðə(r)/ n. 爷爷，姥爷，外公

hand / hAnd / n. 手, 人手

hap.py / 5hApi /a.快乐的; 高兴的

have / hAv / vt. 有, 持有

man / mAn / n. 男人, 人类

map / mAp / n. 地图,绘制，

math(s) / mAW(s) / n. 数学

pan.da / 5pAndE / n. 熊猫,

rab.bit / 5rAbit / n. 兔, 野兔

sad / sAd / adj.伤心的；难过的

school.bag / `skuːlbAg /n.书包,袋子

stand / stAnd / v. 站, 立,

tax.i / ˈtAksi / n. 出租车，

thank / WANk / vt. 感谢, 道谢，

that / TAt / pron.那, 那个，

trav.el / ˈtrAvl / n. 旅行；游历

视频5

5.元音字母e在重读开音节中

读/ i: / 的单词 12个

be (is, am, are) / bi:; bi /

v.是（is, am, are）的原形

e-mail / i:`meil / n. 电子邮件

e.ven.ing / 5i:vniN / n.傍晚, 晚会

Chi.nese / 'tʃai'ni:z /

a.&n. 中国的;中国人

he / hi: / pron. 男他

il.le.gal / i5li:^El / a. 违法的,

me / mi: / pron. 我 (宾格)

P.E. / `pi: `i: / n. 体育(课程)

she / Fi: / pron. 女她

these / Ti:z / pron. 这些

TV / ti:`vi: / n. 电视; 电视机

we / wi: / pron. 我们

6.元音字母组合ea,ee,eo读/ i: /的

单词1 (7/25)

beach / bi:tF / n. 海滨,海滩

bee / bi: / n. 蜜蜂

be.tween / bi5twi:n /

prep. 在...之间,

clean / kli:n / a. 清洁的, 打扫

ea.sy / `i:zi / a. 容易的

eat / i:t / v. 吃, 腐蚀

feel / fi:l / v. 觉得; 感到

视频6

6.元音字母组合ea,ee,eo读/ i: /

的单词2 (18/25)

free / fri: / a. 自由的,免费的,

green / ^ri:n / a. 绿色的, 绿色,

keep / ki:p / vt. 保持, 保存 ,

meat / mi:t / n. 肉, 肉类

meet / mi:t / v. 相遇；相见;

ice cream / ˈais kri:m / n. 冰激凌

peo.ple / 5pi:pl / n. 人, 人们,

please / pli:z / int. 请 使喜欢 ,

read / ri:d / v. 读, 阅读,

sea / si: / n. 大海；海洋,

see / si: / vt. 看, 看见,

sheep / Fi:p / n. 羊, 绵羊,

sleep / sli:p / n. 睡觉；入睡,

speak / spi:k / vt. 说话, 谈话,

street / stri:t / n. 街, 街道,

tea / ti: / n. 茶,茶叶

tree / tri: / n. 树, 木料,

week / wi:k / n. 星期, 一周

视频7

7.元音字母e在重读闭节中

读/e/的单词1 （21/35）

bed / bed / n. 床, 基础,

best / best / a. 最好的；

clev .er / 5klevE / a.聪明的,灵巧的

desk / desk / n. 书桌, 办公桌,

dress / dres / n. 女服, 童装,

egg / e^ / n. 蛋, 鸡蛋,

el.e.phant / 5elifEnt / n. 象，大象

ev.ery / 5evri / a. 每一,每个的,

get / ^et / vt. 获得, 变成,

hello / 5helEu / int. 喂, 哈罗，

help / help / vt. 帮助, 帮忙，

help.ful / `helpful / a.愿意帮忙的

ex.er.cise / 5eksEsaiz /

n. 练习, 锻炼,

left / left / a. 左边的,左边，

leg / le^ / n. 腿,一段旅程，

les.son / 5lesn / n. 功课,一节课,

let / let / vt. 让,允许,

nev.er / ˈnevə / adv. 从未；从不

next / nekst / a. 下次,下一个

pen / pen / n. 钢笔,

pen.cil / 5pensl / n. 铅笔

视频8

6.元音字母e在重读闭节中读/e/

的单词2 （14/35个）

pet / pet / n. 宠物,宠爱的,

red / red / a. 红色的,红色,

sell / sel / v 卖,出卖，

swell / swel / v. 膨胀,增大，

tell / tel / vt. 告诉,讲述,

them / Tem / pron. 他们(宾格)，

then / Ten / ad. 当时,那么,

very / 5veri / ad. 很,非常,

web / web / n. 网,蛛网,

wel.come / 5welkEm /

int. 欢迎,受欢迎的，

well / wel / int. 好吧,好,

when / (h)wen / ad. 什么时候yes / jes / inter. 是的,好的，

yes.ter.day / `jestEdei /

n. 昨天;近来，

7.元音字母组合a,ea,ie读/e/的单词 （6个）

any / 5eni / a. 任何的,所有的，

break.fast / 5brekfEst / n. 早餐friend / frend / n. 朋友,友人，

head / hed/ n.&v. 头部,首脑，

heal.thy / `helWi / a. 健康的，

hea.vy / 5hevi / a. 重的,笨重地，视频9

8.元音字母i, y在重读开音节中读

/ ai /的单词 (21/35个 )

be.hind / bi5haind /

prep. 在之后,在后面,

be.side / bi5said / prep. 在旁边,

bike, / baik / n. 脚踏车,自行车,

by / bai / prep. 经,由,

child / tFaild / n. 孩子,儿女,

China /ˈtʃainə / n. 中国,

Chi.nese / 'tʃai'ni:z / a.&n.中国的;

中国人,中国人的;汉语,

cry / 5krai / n.&v. 哭,喊叫,

driver / 5draivE / n. 驾驶员,司机,

ex.cit.ed / ikˈsaitid /

a. 激动的,兴奋的,

ex.er.cise / 5eksEsaiz / n.练习,锻炼

find / faind / vt. 找到,发现,

fine / fain / a.美好的,优良的,

fly / flai / v. 放飞,飞翔,

hi / hai / int. 嘿,喂,

I / ai / pron. 我(主格),

ice / ais / n. 冰,冰块,

ice cream / ˈais kri:m / n. 冰激凌

idea / aiˈdiə / n. 看法,主意,

kind / kaind / a.亲切的,和蔼的

kite / kait / n. 风筝,

视频10.

8.元音字母i,y在重读开音节中读ai的单词 (14/35个)

li.bra.ry / 5laibrEri / n.图书馆

like / laik / vt. 喜欢,像一样,

my / mai / pron. 我的(所有格)

nice / nais / a 好的,愉快的，

rice / rais / n. 水稻,大米

sci.ence / ˈsaiəns / n. 科学;学科，

some.times / 5sQmtaimz/

ad. 不时,有时，

tidy / 5taidi / a&v. 整洁的,整理；

tiger / 5tai^E / n. 老虎,凶暴的人

time / taim / n. 时间,时机,

try / trai / v. 尝试,努力;

white / (h)wait / a. 白色的,白色,

why / (h)wai / ad. 为什么,

write / rait / vt. 书写,写信,

9.元音字母i,y组合读/ai/的单词 （7个）

buy / bai / v. 买,购买,

eye / ai / n. 眼睛,视力,

fire / `faiE / n. 火;火灾,

good.bye /ˌ^udˈbai/ n.告别,再见,

light / lait / a.&n. 轻的,光,灯

night / nait / n. 夜晚,黑暗,

right / rait / a. 右边的,正确的视频11

10.元音字母i在重读闭音节中

读/i/的单词 (19/57）

big / bi^ / a. 大的, 重要的,

bring / briN / v. 带来；带上;

busy / 5bizi / a. 忙碌的, 热闹的,

chick.en / 5tFikin / n. 小鸡, 鸡肉

cin.e.ma / 5sinimE / n.电影院；电影

cit.y / 5siti / n. 城市, 都市,

dif.fi.cult / 5difikElt /

a. 困难的，艰难的

din.ner / 5dinE / n. 晚餐；主餐

drink / driNk / v. 喝(酒), 饮料,

Eng.lish / ˈiŋ^liʃ / n.&a.

英语;英国人;英语的;英国人的;

film / film / n. 胶卷, 影片,

fish / fiF / n. 鱼, 鱼肉, ,

gift / ^ift / n. 礼物,恩赐

give / ^iv / vt. 给, 供给,

hill / hil / n. 小山, 丘陵,

him / him / pron. 他(宾格）

his / hiz / pron. 他的(所有格）

in / in / prep. 在内,在...期间,

in.te.res.ting /ˈintərestiŋ /

adj. 有趣的；吸引人的

视频12

10.元音字母i在重读闭音节中

读/i/的单词 (38/57）

In.ter.net / `intEnet n. 因特网,

it / it pron. 它,指物,

its / its pron. 它的,指物,

kid / kid n&v 小孩,青少年,

lis.ten / 5lisn vi. 听, 听从,

lit.tle / 5litl a. 少的,小的,

live / liv vi. 活着,居住,

mid.dle / 5midl a. 中间的,中间,

milk / milk n. 牛奶,奶,乳,

min.u.te / ˈminit n. 分钟;片刻,

Miss / mis n. 小姐,未婚女子，

Mrs. / 5misiz n.夫人,太太(缩写)

mis.tress /ˈmistris /

n. 夫人,太太(全拼)

Ms. / miz n. 女士,小姐，

pic.ture / 5piktFE n. 图画, 照片,

pig / pi^ n. 猪,贪婪的人，

ping pong / 5piN `pCN / n 乒乓球，

pink / piNk / n&a 粉色，粉色的，

quit / kwit / vi. 离开，辞职,

视频13.

10.元音字母i在重读闭音节中

读/i/的单词 (57/57)

Mr. (mis.ter) / `mistE(r)

n. 阁下,先生

ship / Fip n. 船,舰

sing / siN vt. 唱,演唱

sis.ter / 5sistE n. 姐,妹,

sit / sit vi. 坐,坐下

spring / spriN n. 春天,春季

swim / swim vi. 游泳,游水,

thin / Win a. 薄的,瘦的,

think / WiNk vt. 认为,想,

this / Tis pron. 这,这个

vis.it / 5vizit vt. 拜访,访问,

which / (h)witF/ pron.哪个,哪些，

will / will md. 将,会;

win / win v. 获胜,打赢

win.dow / 5windəu n.窗户,橱窗;

win.dy / 5windi adj. 有风的,

win.ter / 5wintə n. 冬季,冬天;

wish / wiʃ v. 但愿,祝愿

with / wiT prep. 有,以,用, 视频14.

11.元音字母o在重读开音节中

读/Eu/的单词 （19）

a.go / E5^Eu / ad. 以前的,以往,

al.so / 5C:lsEu / ad. 也,同样,

close / klEuz / vt. 关闭,结束,

clothes / klEuTz / n.衣服,(总称),

cold / kEuld / a.&n.寒冷的,感冒,

go / ^Eu / v. 去;走;

hel.lo / 5helEu / int.喂,哈罗,

home / hEum / n. 家,在家,

old / Euld / a. 年老的,岁的,

no / nEu / ad. 不,没有,

nose / nEuz / n. 鼻子,前端,

o.pen / 5EupEn / vt.打开,开着的,

o.ver / 5EuvE / ad.结束,在之上,

pho.to / 5fEutEu / n. 照片,相片,

pia.no / pi5B:nEu / n.钢琴,

ro.bot / 5rEubCt / n. 机器人,

so / sEu / ad. 如此,那么,

those / TEuz / pron. 那些

12.元音字母oa,ow组合也读/Eu/

boat / bEut / n.小船,小艇,

coat / kEut / n.大衣,外套,

know / nEu / v. 知道,了解,

to.mor.row / tE5mCrEu /

n. 明天,未来

yel.low / 5jelEu / n.黄色,黄色的, 视频15.

13.元音字母组合o在重读闭音节中

读/C / 的单词(18/35)

be.cause / bi5kCz /conj. 因为,由于,

bod.y / 5bCdi n. 身体,主体,

box / bCks n. 盒子,箱子,

clock / klCk n. 时钟,钟表，

doc.tor / 5dCktE n. 医生，博士，

dog / dC^ n. 狗,小狗,

doll / dCl n. 洋娃娃,布偶,

from / frCm prep. 从,来自,

hol.i.day / 5hClidei n. 假日,节日,

hos.pi.tal / 5hCspitl n. 医院,住院,

hot / hCt adj. 热的,烫的,

job / dVCb n. 工作,零活,

long / lCN a. 长的,长期的,

lot / lCt n. 许多,大量,

not / nCt ad. 不,不是,

o'clock / E5klCk n. 点钟,钟头,

of / Cv / prep 所属...的,

off / Cf / prep. 移开,脱离

视频16.

13.元音字母组合a,o在重读闭音节

中读/C/的单词 (17/35)

of.ten / 5C(:)fn ad.常常,经常,

on / Cn prep. 在之上,向前,

or.ange / 5CrindV n. 柑桔,橙色,

ping-pong / 5piN `pCN n 乒乓球,

shop / FCp n. 商店；购物店;

sock / sCk n. 短袜;鞋垫;

song / sCN n. 歌, 歌曲

sor.ry / 5sCri a. 遗憾,对不起,

stop / stCp n. 车站,停靠点,

strong / strCN a. 强壮,坚固的,

to.mor.row / tE5mCrEu n.明天,未来

top / tCp/ -adj. 顶端,顶部,

want / wCnt vt. 想要,希望,

wash / wCF vt. 洗涤,冲洗,

watch / wCtF n. 手表,注视,

what / (h)wCt / pron.什么,多么

wrong / rCN a. 错的,坏事, 视频17.

14.元音字母U和其组合读/ju:/的

单词 （7个）

beau.ti.ful / 5bju:tEful /

a.美丽漂亮的

com.pu.ter / kEm5pju:tE /

n. 计算机,电脑,

mu.sic / 5mju:zik/ n. 音乐,乐曲,

new / nju: / a. 新的,新颖的,

stu.dent / 5stju:dEnt / n. 学生

use / ju:s vt. 使用,利用,

you / ju: pron. 你, 你们,

15.元音字母o,u在重读闭音节中

读/Q/的单词(13/33 )

broth.er / 5brQTE n. 兄弟,同胞,

bus / bQs n. 公共汽车

but / bQt conj.但是,除...以外,

col.o(u)r / 5kQlE n. 颜色,色彩,

come / kQm vi. 来临,到达,

cou.sin / 5kQzn n.堂表兄弟姊妹,

cup / kQp n. 杯子,奖杯,

cut / kQt / v.&n. 切,切口,

duck / dQk n. 鸭,鸭子,

front / frQnt n. 前面,前线,

jump / dVQmp vt. 跳跃,跃过,

love / lQv vt. 热爱,爱好,

love.ly / `lQvli a 可爱的,迷人的, 视频18.

15.元音字母o,u及组合读/Q /

的单词 (20/33)

lunch / lQntF / n. 午餐

mon.ey / 5mQni / n. 货币,金钱,

mon.key / 5mQNki / n. 猴子,

moth.er / 5mQTE / n. 母亲,妈妈,

much / mQtF/ a. 许多,非常,

must / mQst / aux. 必须,一定,

run / rQn / vi. 跑,奔,

some / sQm / a. 一些,少许,

some.times / 5sQmtaimz /

ad. 不时,有时,

stud.y / 5stQdi / vt. 学习,研究,

sub.ject / 5sQbdVikt / n.科目,学科

sun / sQn / n. 太阳,阳光,

sun.ny / 5sQnni / a.阳光的,晴朗的

un.cle / 5QNkl / n.伯父,叔父,姨丈

un.der / 5QndE /

prep. 在...之下,在下,

up / Qp / ad. 向上

us / Qs / pron.

我们(第一人称复数,宾格)

wor.ry / 5wQri / vt.使烦恼,使焦虑

young / jQN / a. 年轻的,年小的,

音频16-23按元音字母组合分类

音频16

16. er, or, a在非重读音节中

读/ E /的单词 （25个）

af.ter / 5B:ftE / prep. 在...之后,

an.swer / 5B:nsE / n.&v. 答复;

ba.na.na / bE5nB:nE / n. 香蕉

broth.er / 5brQTE / n. 兄弟

ci.ne.ma / 5sinimE / n. 电影院clev.er / 5klevE / a. 聪明的；灵巧的

col.our /color) / 5kQlE / n.颜色, 外貌

com.pu.ter / kEm5pju:tE /

n. 计算机, 电脑

din.ner / 5dinE / n. 晚餐；主餐

doc.tor / 5dCktE / n.医生, 博士,

dri.ver / 5draivE / n.驾驶员,驱动器,

far.mer / 5fB:mE / n. 农夫, 农民,

fath.er / 5fB:TE / n. 父亲, 祖先,

let.ter / `letE / n. 书信;字母

moth.er / 5mQTE / n.母亲,妈妈

pan.da / 5pAndE / n. 熊猫,

pa.per / 5peipE / n.纸,论文,考卷

pic.ture / 5piktFE / n. 图画, 照片,

riv.er / 5rivE / n. 河, 江

rul.er / 5ru:lE / n. 直尺, 统治者

sis.ter / 5sistE / n. 姐妹, 修女ti.ger / 5tC^E / n.老虎,凶暴的人

un.der / 5QndE /

prep. 在...之下, 在...之内

wa.ter / 5wC:tE / n. 水, 雨水wor.ker / 5wE:kE / n. 工人

音频17

17.er, ear. ir, ur, or组合在重读音节

中读 /E:/ (17个)

bird / bE:d / n. 鸟,鸟类

birth.day / 5bE:Wdei / n. 生日

dir.ty / 5dE:ti / a. 肮脏的；

ear.ly / 5E:li / a.&ad. 早,早的

earth / E:W / n. 地球；泥土

girl / ^E:l / n. 女孩, 少女

her / hE: / pron. 她的, 她

learn / lE:n / vi. 学习, 听到,

nurse / nE:s / n. 护士, 保姆

shirt / ʃE:t / n. 衬衣；男式衬衫;

skirt / skE:t / n. 裙子 v. 环绕

turn / tE:n / vi, 转动, 翻转

word / wE:d / n. 词汇, 词汇量

work / wE:k / n. 工作, 劳动,

work.er / 5wE:kE / n. 工人

world / wE:ld / n. 世界；地球

year / jE:, jiE / n. 年, 年龄

音频18

18.a,ar及其组合在重读音节中

读/B:/ （32个)

af.ter / 5B:ftE /

prep. 在...之后, 在...后面

af.ter.noon / 5B:ftE5nu:n /

n. 午后, 下午

an.swer / 5B:nsE / n.&v.答复;

arm / B:m / n.&v. 臂；武器,

art / B:t / n. 艺术, 艺术品,

ask / B:sk / vt. 问, 要求,

aunt / B:nt /

n. 姑妈, 伯母, 舅妈, 阿姨

ba.na.na / bE5nB:nE / n. 香蕉

car / kB: / n. 小汽车, 车厢

card / kB:d / n. 纸牌；卡片；

class / klB:s / n. 班级, 课

class.room / 5klB:srum / n. 教室

dance / 5dB:ns / v. 跳舞, 舞蹈

far / fB: / ad.&a. 远; 有多远，

farm / fB:m / n. 农场, 农庄

farm.er / 5fB:mE / n. 农夫, 农民,

fast / fB:st /a.&ad.快的;迅速的

fath.er / 5fB:TE / n.父亲, 祖先,

gar.den / 5^B:dn / n. 园, 花园

glass / ^lB:s / n. 玻璃, 眼镜

grand.ma / 5^rAnmB:/

n. 奶奶，外婆

grand.pa / 5^rAnpB: /

n. 爷爷，外公

grass / ^rB:s / n. 青草;牧草

half / hB:f / a.& n. 一半; 半;

hard / hB:d / ad.努力地,辛苦地

park / pB:k / n. 公园, 停车场

par.ty / `pB:ti / n. 聚会；派对;

pia.no / pi5B:nEu / n. 钢琴

plant / plB:nt / n. (草本)植物;

star / stB: / n.星, 恒星, 明星

su.per.mar.ket / ˈsu:pəˌmB:kit /

n. 超市

to.ma.to / təˈmB:təu /

n. 番茄，西红柿

音频19

19.al, au, aw, ore, or, oor在重读音

节中读/C:/的单词 (30)个

all / C:l / ad.都,完全,pron.全部

al.so / 5C:lsEu / ad.也, 同样

al.ways / 5C:lweiz / ad.总是, 永远

as.tro.naut / 5AstrEnC:t /

n.太空人, 宇航员

au.tumn / 5C:tEm/n.秋季；秋天

ball / bC:l / n.球, 子弹, 舞会

base.ball / 5beisbC:l / n.棒球

be.fore / bi5fC: /prep.ad.&conj.

在 ... 以前；在..前面

black.board / 5blAkbC:d / n.黑板

call / kC:l / n.&v.呼叫；打电话

chore / tʃC: / n.家庭杂务

door / dC: / n.门, 通道

draw / drC: / v. 画, 绘制, 拖曳

floor / flC:, flCE / n.地面,地板foot.ball / 5futbC:l / n.足球,橄榄球

for / fC: / prep. 为了, 因为horse / hC:s / n. 马, 骑兵,

mor.ning / 5mC:niN / n.早晨,上午

or / C: / conj. 或者, 还是

short / FC:t / a.短的,矮的,不足的

shorts / FC:ts / n.（男式）内裤

small / smC:l / a.小的, 少的

sport / spC:t / n. 运动,运动会

talk / tC:k / vi.n.谈话, 谈论

tall / tC:l / a.高的, 长的

walk / wC:k / vi.步, 行, 走

wall / wC:l / n. 墙壁, 围墙

warm / wC:m / adj.温暖的

wa.ter / 5wC:tE / n.水, 雨水

your / jC:, juE / pron.

你的, 你们的

音频20

20.oo, ou, o, u在重读音节中

读/u/的单词 (12个)

book / buk / n.书,书籍,名册

cook / kuk / v.烹调, n. 厨师

foot / fut / n.&v. 足, 英尺

foot.ball / 5futbC:l / n.足球,橄榄球

good / ^Ud / a.优良的,上等的

good.bye /ˌ^udˈbai/ n.告别；再见

help.ful / `helpful / a. 愿意帮忙的；

look / luk / vi. 看,好象,显得

put / put / vt. 放, 摆,安置,

should / Fud / md. 应该；应当;

wo.man / 5wumEn / n.女人,妇女

won.der.ful / ˈwʌndəful /

adj. 极好的；精彩的

音频21

21.o, oo, ue, ui在重读音节中

读/u:/的单词 20个

af.ter.noon / 5B:ftE5nu:n /

n. 午后, 下午

blue / blu: / a. 蓝色的, 忧郁的

cool / ku:l / a. 凉爽的；冷静的

food / fu:d / n. 食物, 养料

fruit / fru:t / n. 水果

juice / dVu:s / n. (水果)汁, 液

moon / mu:n / n. 月球;月亮;

move / mu:v / v. 改变位置；移动

noo.dle / ˈnuːdl / n. 面条; 笨蛋

room / ru:m / n. 房间, 空间rul.er / 5ru:lE / n. 尺, 直尺,

school / sku:l / n. 学校, 学院,

shoe / Fu: / n. 鞋, 鞋子

su.per.mar.ket / ˈsu:pəˌmB:kit /

n. 超市

to / tu: / prep. 向, 往,

too / tu: / ad. 也, 太过份

whose / hu:z / pron. 谁的school.bag / `skuːlbAg / n. 书包

who / hu:/ pron. 谁, 哪个

zoo /zu:/ n. 动物园

音频22

22.ou,our,ow在重读音节中读

/au/的单词 17个

a.bout / E5baut /

prep. 关于 ad.大约

brown / braun / a.褐色的,棕色的

clou.dy / 5klaudi /

a. 多云的；阴天的

cow / kau / n. 奶牛, 母牛

down / daun / ad. 向下,在下面

flow.er / 5flauE / n. 花, 花卉

hour / 5auE / n. 小时, 点钟

house / haus / n. 房子, 住宅

how / hau / ad. 多少, 多么

mouse / maus / n. 鼠, 耗子 v

mouth / mauW / n. 嘴；口；口腔;

now / nau / ad. 现在, 目前

our / 5auE / pron.

我们的 (we的所有格形式)

out / aut / ad. 在外,外面的

play.round /ˈpleiˌgraund / n. 操场

sour / ˈsauə / a 酸的

trou.sers / 5trauzEz / n. 裤子,长裤音频23

23. e,ere, ear在重读音节中

读/iE/的单词 2个

here / hiE / ad. 在这里,这里

near / niE / prep. 在...近旁, 近

24. a,air,ar,eir在重读音节中

读/ZE/的单词 7个

pair / pZE / n. 一对;一双

pa.rent / 5pZErEnt /

n. 双亲, 父亲(/母亲)

share / ʃZE / vt. 分享；共用;

their / TZE / pron.

他们的, 她们的, 它们的

there / TZE / ad. 在那里

wear / wZE / vt. 穿, 戴

where / (h)wZE / ad. 在哪里

25. oi, oy在重读音节中

读/Ci/的单词 3个

boy / bCi / n. 男孩, 儿子

toi.let / 5tCilit / n. 盥洗室,梳洗

toy / tCi / n. 玩具

26. ure在重读音节中读/uE/

的单词 1个

sure / FuE / a. 有把握, 确

说明：

一、表内标记

1.有的单词中有“.”标记，是音节分隔记号，有助记忆单词，不要写出。

2.词性一栏中的英语缩写是单词的词性说明。n.是名词；v.是动词；*prep.是介词；conj.是连词；a., adj.是形容词；ad., adv.是副词；art.是冠词；pron.是代词。

二、重读音节

第一次读单词要根据词典或词汇表读准重读音节。重读通常有如下规律：

1. 单音节词本身重读，不加 记号。

2. 双音节词一般为 “强弱式”，如：ab.sent ，a.ble ；

少数为“弱强式”，如：be.gin be.lieve 

3. 多音节词一般倒数第三个音节重读：as.tro.naut //，at.mos.phere //,重读音节往左两个音节有次重读音节：revolutionary

以-tion结尾的单词倒数第二个音节重读：

rev.o.lu.tion ， pro.duc.tion //

三、开音节和闭音节

1.字母在字母表中的读音叫名称音；字母在单词中拼读叫拼读音。

2. 元音结尾开音节，闭音节末尾是辅音。

1） 绝对开音节 以元音字母a, e, i(y), o, u 结尾的音节叫绝对开音节,如：she, shy, no ;

2）相对开音节 以不发音的e 结尾音节叫相对开音节，如 note, make, like, five …;

3） 闭音节 以一个或几个辅音字母结尾的音节叫闭音节，如：watch, not, fight …。

3.“元音字母最重要，每个单词少不了它。开音节/ ，闭音节/。

必诚则灵，学必有成！