3招搞定《雪娃娃观后感》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-08-04 15:41

写作核心提示：

写一篇关于《雪娃娃》（Snowman）的观后感作文，需要注意以下几个关键事项，能让你的作文更深刻、更吸引人：
1. "明确观影感受与核心观点 (Clarify Your Feelings and Core Message):" "中心思想:" 首先问自己：这部电影最让你感动、印象最深或引发你思考的是什么？是友情、牺牲、成长、人性的光辉，还是对纯真的向往？确定一个或几个核心观点作为你文章的主线。 "个人情感:" 你被电影中的哪些情节、角色或画面所打动？是雪娃娃的善良、勇敢，还是伙伴之间的信任与背叛？清晰地表达你的真情实感，让读者能感受到你的共鸣。
2. "选择合适的切入点和结构 (Choose a Suitable Angle and Structure):" "切入点:" 可以从你最感兴趣或最有感触的方面入手，比如一个特定的角色、一段关键的对话、一个震撼人心的场景，或者电影的主题。 "结构清晰:" "开头:" 简要介绍电影《雪娃娃》的背景（可以提一下它是动画、真人电影等，以及大概的故事类型），然后自然地引出你的核心感受或中心论点。 "主体:" 这是文章的精华部分。围绕你的中心观点，选择1-3个具体的例子（情节、角色、细节描写等）

胜利小学二（2）班公开课解析“雪娃娃”

寒冬时节，蓄势待发。12月12日，胜利小学二（2）班的家长开放日上，一场意外降临的初雪，一位浓墨重彩的英雄，一次合力前行的奔跑，让孩子和家长们都沉浸在家校互动带来的无限欣喜中。当天语文课和体育课推陈出新，深入浅出，为家校合作搭建起一个共赢的平台。

三品课文事半功倍

《雪孩子》，这是一个每位家长都很熟悉的童话，也容易激发同学兴趣，但驾驭经典并不容易。早在上个周末，黄佳佳老师就让同学们预习课文，初读感知。还下发了作业纸，让同学们根据记忆，描述雪景，画下堆雪人、打雪仗等雪上运动。

课上，同学们对雪娃娃的形象定义都很有话说。冰冷的雪娃娃、美丽的雪娃娃、可爱的雪娃娃……随着关键字词在黑板上不断提示，雪娃娃的形象慢慢地在心底堆积，同学们进入到一个银装素裹的童话世界中。再品课文，孩子们通过图像、字句结合，老师、同学互助的方式，对雪娃娃更加熟识。

当楼晋然、曹舒涵等同学上台表演完课本经典段落——雪娃娃勇救小白兔后，雪娃娃的小英雄形象已生动立体地展现在同学们面前。课程临近尾声，同学们齐声朗读课文时，都格外有感触。在三次原文阅读中，同学们识字、观图、说话、想象，理解句意，归纳段落，分析人物，事半功倍。

多种思维微妙切换

二年级，正是小学低段向中段迈进的关键时期，同学们思维方式也渐渐改变——从具象思维到形象思维的过渡。

从雪娃娃的诞生说起，到它生动的形象塑造和语言表达，再到冒险救小兔子的行为，黄老师的教案声画同步、视听结合，让同学和家长们都充分感受到现代科技带给语文教学演示的魅力。这些符号信息，不断刺激着同学们形象思维对具体物象的感知力，帮助同学们从比较粗糙的、外表的、现象的层次向一般形象思维的精确、内在和本质的较高层次过渡，语言概括能力、求证思维能力、发散思维能力也同步提升。

同时，黄老师还引导学生从各个角度来填写对于雪的感受，鼓励学生大胆创新，带来颇具创意的表达。不少同学们纷纷从雪花和周边环境、气象变化的角度来阐述了对雪的认知，对雪的理解也从“白色好玩”，变成了“变化万千”。

课堂内外创意无限

雪的话题，不仅止于课本。黄老师还分享了一个未完待续的故事，让同学们设计一只小兔和一场大雪的命运联结；分享了一组影片和数字，让同学们直面美丽的雪带来的巨大灾难……这样小步递进，外向拓展，螺旋式上升的教学模式，让所有同学都读懂了课文中雪娃娃舍己救人的壮举，了解了云和雨的物态变化，也明白了“甘瓜苦蒂，天下物无全美”的事物规律。

体育课宋老师，还将寒冬大雪的话题带到了操场上。这不，同学们在接力赛上，都变成了一个个小“鞭炮”，在“雪地”里等着同学们点燃、引爆和发射——迎着寒假和近在咫尺的2018新年，同学和家长们的步子跑得可欢了！

原创：雪娃娃 ‖ 作者：冯晓娟 儿童主播：石玮杭（唯美）

雪娃娃

我是雪娃娃，我从天上来

妈妈给我一双美丽的翅膀

只要轻轻扇动

便能迎来一树树花开

我是雪娃娃，我从远方来

爸爸送我一件神奇的衣裳

只要轻轻挥舞

便能赶跑一粒粒尘埃

我是雪娃娃，我从风中来

奶奶为我穿上洁白的小裙子

紧紧拥抱大地妈妈

便能孕育出生命的色彩

我是雪娃娃，我从树上来

爷爷为我戴上尖尖的小帽子

哈，唱一支歌吧

你看，柳树爷爷的胡子多可爱

我是雪娃娃，我从梦里来

农民伯伯为我穿上六角的小鞋子

哈，跳一支舞吧

你听，小草正在偷偷笑

它们呀，一定也着急钻出来

作者 冯晓娟

笔名娟子，吉林长春。喜爱诗歌，朗诵。诗歌发布在微刊或书刊！诗观：让放飞的风筝带去流年的记忆……遥望在你的背面。多家网络平台常驻作者。

主播 石玮杭

乌鲁木齐人，七岁，是个活泼可爱的小女孩。兴趣爱好广泛，喜欢诵读，唱歌，在各项比赛中取得优异的成绩。也喜欢钢琴、舞蹈、画画、做手工，拼乐高……明星小主播朗诵团队成员。多家网络平台特约儿童主播。

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