欢迎来到58原创网网
更新日期:2025-08-05 04:57
写作核心提示:
这是一篇关于撰写关于残障儿童活动的作文时应注意的事项的作文:
"关注真实与尊重:撰写关于残障儿童活动的注意事项"
残障儿童,如同我们社会大家庭中的每一个成员,拥有参与活动、展现自我、快乐成长的权利。将他们的活动写入作文,不仅是对他们生活的记录,更是传递关爱、促进理解的重要方式。然而,在描绘这些活动时,我们必须格外审慎,注意一系列事项,以确保作文能够真实、尊重且富有建设性。
"首要原则:尊重与平等"
最核心的一点是,要将残障儿童视为平等的人。他们不是需要被怜悯的对象,也不是需要被特殊“保护”的脆弱群体。在作文中,应避免使用居高临下、同情的口吻,或过度渲染他们的“不幸”。他们首先是孩子,有他们的喜怒哀乐、兴趣爱好和潜能。因此,描述活动时,应聚焦于活动本身、孩子们的参与过程以及他们的积极体验,而不是过分强调他们的“残障”标签。使用“有特殊需要的孩子”或具体的残疾类别(如“使用轮椅的孩子”、“听力障碍的孩子”)通常比模糊的“残障儿童”更直接和尊重,但关键在于语境和侧重点始终是他们的“人”而非“残障”。
"其次,注重真实性与客观性"
真实是文章的生命力。写作前,尽可能深入了解该活动的具体情况、参与残障儿童的特点以及活动的实际效果。
来源:【闪电新闻】
齐鲁网·闪电新闻7月14日讯山东科技职业学院“惟爱微光”志愿服务队于7月4日至12日在潍坊市潍城区开展暑期“三下乡”社会实践,聚焦心智障碍儿童群体,从心灵陪伴、文化体验、健康助力、技能培育四个维度精准服务。
在心灵陪伴方面,志愿者通过“信箱启愿”、“艺启童梦”等互动活动,耐心倾听孩子们的心声,引导他们通过绘画等方式表达自我,建立信任关系,提供温暖陪伴。文化体验活动丰富多彩。“国风雅韵课堂”引导孩子们认读汉字、练习书法;“披甲执宝,沉浸西游”通过角色扮演激发兴趣;“鼓响童心,节奏共鸣”则利用非洲手鼓引导孩子们感受音乐韵律,拓展认知视野。
健康助力行动关注儿童身心成长,志愿者通过“伴残童影,筑安育绿”、“严控食安,守护健康”等活动,以生动易懂的方式讲解卫生常识、疾病预防知识和日常安全防护技能,帮助孩子们提升健康意识和自我保护能力。技能培育活动注重生活实践能力提升。“衣物浣洗,自理提升”教授基础洗衣技巧;“巧手裹粽”、“暖心饺香”让孩子们学习包粽子、饺子,体验传统饮食文化;“多彩扭棒”、“青心串珠”则通过手工创作激发创造力和动手能力,强化独立意识。志愿者们在活动中深切感受到孩子们的学习潜能和进步。
山东科技职业学院“惟爱微光”志愿服务队表示,将持续推进关爱残障儿童志愿服务的常态化开展,引导更多青年学子在服务奉献中成长,传递爱心与温暖,促进残健共融。
闪电新闻记者 苏佳 通讯员 李晨歌 郝一琳 报道
本文来自【闪电新闻】,仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。
ID:jrtt
齐鲁网·闪电新闻7月14日讯 山东科技职业学院“惟爱微光”志愿服务队于7月4日至12日在潍坊市潍城区开展暑期“三下乡”社会实践,聚焦心智障碍儿童群体,从心灵陪伴、文化体验、健康助力、技能培育四个维度精准服务。
在心灵陪伴方面,志愿者通过“信箱启愿”、“艺启童梦”等互动活动,耐心倾听孩子们的心声,引导他们通过绘画等方式表达自我,建立信任关系,提供温暖陪伴。文化体验活动丰富多彩。“国风雅韵课堂”引导孩子们认读汉字、练习书法;“披甲执宝,沉浸西游”通过角色扮演激发兴趣;“鼓响童心,节奏共鸣”则利用非洲手鼓引导孩子们感受音乐韵律,拓展认知视野。
健康助力行动关注儿童身心成长,志愿者通过“伴残童影,筑安育绿”、“严控食安,守护健康”等活动,以生动易懂的方式讲解卫生常识、疾病预防知识和日常安全防护技能,帮助孩子们提升健康意识和自我保护能力。技能培育活动注重生活实践能力提升。“衣物浣洗,自理提升”教授基础洗衣技巧;“巧手裹粽”、“暖心饺香”让孩子们学习包粽子、饺子,体验传统饮食文化;“多彩扭棒”、“青心串珠”则通过手工创作激发创造力和动手能力,强化独立意识。志愿者们在活动中深切感受到孩子们的学习潜能和进步。
山东科技职业学院“惟爱微光”志愿服务队表示,将持续推进关爱残障儿童志愿服务的常态化开展,引导更多青年学子在服务奉献中成长,传递爱心与温暖,促进残健共融。
闪电新闻记者 苏佳 通讯员 李晨歌 郝一琳 报道
本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供,仅供学习与交流使用,如果不小心侵犯到你的权益,请及时联系我们删除该资源。