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更新日期:2025-08-05 04:59
写作核心提示:
这是一篇关于中小学英语口语大赛作文应注意事项的文章:
"中小学英语口语大赛:作文环节注意事项全解析"
中小学英语口语大赛是提升学生英语综合运用能力、展现青春风采的重要平台。在众多环节中,口语作文(或基于阅读/听力的即兴演讲)往往是考察学生语言组织、逻辑思维和临场应变能力的核心环节。要想在作文部分脱颖而出,以下注意事项不容忽视:
"一、 充分准备,知己知彼"
1. "吃透题目要求:" 赛前务必仔细研究往届或当年的比赛规则、评分标准以及作文题型的具体要求。明确作文的主题范围、字数/时长限制、是否需要看材料、是否有即兴发挥成分等。这是针对性准备的基础。 2. "积累相关素材:" 围绕可能的主题(如校园生活、兴趣爱好、社会现象、节日文化等),提前准备丰富的词汇、短语、句型和常用表达。可以制作思维导图或词汇卡片,并进行分类记忆。拥有充足的“语言弹药”才能在有限时间内组织出内容充实、语言多样的作文。 3. "模拟练习,熟能生巧:" 找到合适的题目进行模拟写作练习。严格按照比赛规定的时间进行,先打腹稿,再进行口头表达。练习时注意语音语调的准确性、语速的适中、节奏的把握以及停顿的恰当运用。可以录
河南经济报记者 申桂玲 马俊豪 王健
7月11日至12日,该校第三届“新星杯”小学英语口语大赛复赛火热开赛,2824名小学生齐聚14个考场,以流利的英语展现风采,上演了一场“高手过招 ‘语’你争锋的精彩对决。
细致筹备:从抽签到礼品,藏着学校的“用心”
“请各位评委老师开始抽签,确认考场信息。”复赛首日7时,42名评委通过抽签随机确定监考考场。同时,2824名学生按年级分组,在老师和同学们的全程见证下抽取考号,整个过程公开透明。“抽签共分14组,学校安排得很用心,能精准规避重复,这种严谨让我们家长特别认可。”三年级学生家长王先生举着手机记录全过程,语气里满是信赖。
赛场外,老师们举着赛场指引牌,带领学生整齐进入考场;赛场内,空调温度调至舒适区间,教室里电子屏两边比赛口号格外醒目。“提前三天就开始布置考场了,就想让孩子们放松发挥。”负责赛事组织的夏老师介绍。
更让孩子们惊喜的是,赛后的“专属礼物”——印着“英小伴”的定制笔袋。“这是学校专门定制的,比赛完送给我们,我觉得很实用。”三年级学生莉莉举着笔袋给妈妈看。“刚进考场时,她还紧张得手心直冒汗,考完拿到笔袋立刻笑了,这小小的礼物很有意义。”
赛场内外:孩子们的自信,家长们的骄傲
尽管室外酷暑难耐,但14个考场内始终秩序井然。记者在现场看到,孩子们自信地站在评委面前,有的用生动的语调讲述着自编的英语小故事,有的从容应答评委的即兴提问……展现出扎实的英语功底和良好的表达能力。
“Once upon a time……”透过考场玻璃窗,四年级学生悦悦正用抑扬顿挫的语调讲述自编故事,手势随着情节起落;隔壁考场,朵朵面对评委“最喜欢的节日”的提问,眨着眼睛用英语细数“春节能收红包、看烟花”,逻辑清晰地让评委点头微笑。
“平时见人都躲的孩子,刚孩子从考场出来,居然告诉我,主动跟评委说‘Nice to meet you’!”五年级家长张女士说,“为了练口语,他每天对着镜子纠正发音,现在敢大方表达,比拿名次更让我骄傲。”她的话引发家长群共鸣:“我家孩子刚告诉我,还跟评委互动开玩笑呢”“听我孩子说,那个穿蓝裙子的小姑娘,演讲袁隆平的故事,太生动了”……赞叹声在校外候场区此起彼伏。
“本届学生的表现让人惊喜。”英语教研组朱老师说,“发音准确度、表达逻辑性都比往届提升明显,能看出日常教学中‘开口说’的训练落到了实处。”
晋级之后:690张决赛入场券,承载更多期待
经过两天的激烈比拼,690名小学生凭借扎实的英语功底和稳定的现场发挥成功晋级决赛,详细获奖名单在“周口新星学校”微信公众号上可查看。据了解,备受期待的决赛将于7月22日至24日拉开帷幕。与复赛相比,决赛不仅竞争更激烈,形式也将更加丰富——在原有个人展示的基础上,新增“话题演讲”和“思维扩展”环节,更考验学生的英语综合运用能力。
“对孩子们来说,这既是挑战,更是成长的契机。”周口新星学校小学部王军丽校长在接受采访时坦言,学校坚持举办口语大赛,核心并非追求名次,而是为孩子们搭建一个“敢说、想说、会说”的平台。“看着孩子们从最初的怯生生不敢开口,到如今能自信地用英语表达想法,甚至主动创新表达形式,这种蜕变正是我们坚持做这件事的意义所在。”
据了解,作为英语分组阅读的开创者,周口新星学校近年来深耕教学创新,积极探索人工智能与英语教学的深度融合,构建起以“分级阅读+数智课堂+多维检测”为核心的特色教学模式。为全面提升学生英语综合素养,学校已连续三年举办“新星杯”小学英语口语大赛。初衷是打破“哑巴英语”的学习壁垒,让每个孩子都能在真实的语言运用场景中建立自信。通过大赛搭建起“学用结合”的桥梁,将课堂上的分级阅读积累、数智课堂训练转化为敢于开口的表达能力,同时以赛促学、以赛促教,推动英语教学从“知识传授”向“能力培养”转型,让孩子们在沉浸式的语言实践中感受英语的魅力,真正爱上说英语、会用英语。
比赛结束后,家长们牵着孩子的手走出校园,讨论声、欢笑声此起彼伏。这场盛夏里举行的英语口语大赛,不仅是一场竞技,更是一次成长的见证——孩子们收获了勇气,家长们看到了蜕变,而学校的每一份用心,都在悄悄播撒着“爱表达、敢交流”的种子。让我们共同期待,7月22日至24日的决赛舞台上,这些英语小达人将绽放更耀眼的光芒。
河南经济报记者 申桂玲 马俊豪 王健
7月28日,周口新星学校隆重举行第三届“新星杯”小学英语口语大赛颁奖典礼,为这场历时两个月、吸引八千余名选手参与的英语盛会画上了圆满的句号。
颁奖典礼上,特等奖选手们率先登台,以自信从容的姿态和流利地道的英语,为现场观众带来了一场视听盛宴。孩子们用精准的发音和生动的表达,将中国文化绘成一幅多彩的长卷,让传统与现代、本土与世界在英语的桥梁上交相辉映。每一个单词的精准发音,每一段故事的深情讲述,都凝聚着他们对英语的热爱与对文化的热忱。
王军丽校长登台致辞,向获奖选手及家长致以热烈的祝贺。她高度肯定了赛事在“打破哑巴英语,培养文化自信”方面取得的丰硕成果,并重磅宣布:第四届“新星杯”将升级为小学英语综合素养大赛,设立百万奖金池,鼓励更多孩子以英语为翅膀,翱翔于更广阔的文化天地,在语言交流中讲好中国故事,传递中国声音。
周口师范学院罗瑞教授围绕“课标引领数智赋能,培养英语核心素养”进行了专题分享。她指出,智能语音评测、在线资源平台等现代技术已深度融入新星学校的英语教学体系,帮助学生突破时空限制,实现“个性化、沉浸式”学习。从发音纠偏到文化拓展,科技正让英语学习变得更加高效、生动,为学生搭建起一座通往世界的语言桥梁。
朱佳佳老师现场展示了“英小伴平板”。平板内置海量分级阅读资源、趣味互动课程,并能通过智能分析精准定位学习漏洞,推送个性化提升方案。无论是课前预习、课后巩固,还是口语练习、知识拓展,“英小伴平板”都能全程陪伴,真正实现“随时可学、按需所学”。
最激动人心的颁奖环节将典礼推向高潮,80万元助学金现场发放!特等奖选手获得3万元,一等奖1万元,二等奖2000元,三等奖1000元,四等奖500元,优秀奖200元。孩子们依次登台领奖,眼中闪烁着自信与喜悦的光芒;台下家长们的手机镜头始终追随着孩子的身影,记录下这一荣耀时刻。这份奖励不仅是对孩子们努力的肯定,更将成为他们未来英语学习道路上的强劲动力。
第三届“新星杯”虽已落幕,但语言传递文化的使命仍在延续。未来,周口新星学校将继续以赛促学、科技赋能,让更多孩子掌握英语这把“金钥匙”,打开世界的大门,以自信的姿态讲好中国故事,成长为兼具语言能力与文化担当的“小小国际交流使者”!
明年,设有百万奖金池的第四届“新星杯”小学英语综合素养大赛,必将吸引更多怀揣梦想的孩子踊跃参与。相信在那全新的舞台上,小选手们会凭借更加深厚的英语综合素养,创造更多的精彩,让我们共同翘首以盼!
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