小学五年级趣味英语如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-08-05 07:29

写作核心提示：

这是一篇关于小学五年级趣味英语作文应该注意哪些事项的作文，希望能帮助到同学们：
"How to Write Fun English Essays in Fifth Grade"
English is a wonderful language that opens up a world of stories, songs, and new friends. Writing English essays, especially in fifth grade, can be really fun and exciting if we know how to do it well. But what makes an essay "fun" and successful? Here are some important things we should pay attention to.
"1. Choose a Topic You Love (Choose a Topic You Like)"
The first step is picking a topic. If you choose something you are interested in, like your favorite animal, a fun hobby, or your dream vacation, you will naturally want to write more. Writing about something you know and like makes the process enjoyable, not hard work. Think about things that make you happy or curious.
"2. Let Your Imagination Fly (Let Your Imagination Soar)"
This is where the "fun" really happens! Don't just tell facts; add your own ideas and creativity. Imagine you are telling a story to your best friend. Use descriptive words (adjectives) to paint pictures with your words. For example, instead of just saying "the dog is big," you can say "the fluffy, brown dog is as big as a small car!" This makes your essay more interesting to read.
"3. Be Yourself and Be Brave (Be Yourself and Be Brave)"

声临其境，“英”你精彩丨高新一实验五年级举办英语趣味配音比赛

近日，济南高新区第一实验学校举办了“Raise your voice 声临其境”五年级英语趣味配音比赛，为学生搭建展示平台，助力拓展国际视野，提升核心素养。

本次比赛吸引了众多热爱英语和表演的学生积极参与。选手们认真准备、反复练习，不断提高自己的发音、语调和表演技巧。

在比赛中，他们用流利的英语、生动的表演，呈现了一部部经典的影视和动画片段。选手们各显其能，全身心融入剧情，对人物的情绪把控细致，模仿到位。

本次配音比赛营造了浓厚的英语学习氛围，展示了高新一实验学生优秀的精神风貌，丰富了学科活动内容。通过配音活动，学生们提高了自己的英语口语表达能力，培养了自信心和创造力。在未来的学习生活中，相信学生们能学好英语、用好英语，成为有中国灵魂、世界眼光的新时代好少年！

外教带来“沉浸式”英语课堂 三角湖小学开展趣味英语教学

荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员黄妍妍）为加大开放办学力度，加强国际理解交流，三角湖小学教育集团与武汉光谷外国语学校外教开展深度互融交流活动。12月10日，武汉经开区三角湖小学博学校区迎接了来自光谷外国语学校的几位外教老师。在学校课程部和英语组全体成员的组织下，二至五年级的同学们体验沉浸式的课堂模式和文化教学，中、外教师也通过课堂反思和教学研讨进一步探索如何打造“趣味高效英语教学”。

Savannah老师给二年级孩子带来的是一节有趣的词汇体验课。她幽默的教学风格让孩子们倍感亲切和放松，各类有趣的词汇游戏将课堂氛围一层一层地推上高潮。Tiffany老师亲切的问候、热情的自我介绍，再加上纯正的英语发音一下吸引了孩子们的注意力。在她的鼓励下，学生大胆地尝试英语表达，模仿老师标准的语音语调，与老师热烈地互动交流。

“哪些英语游戏有趣又高效？” “如何引导学生大胆开口？”“怎样设置小组活动让所有成员都有体验感？”“开口说和正确说哪个先行？”两校英语教师围绕着课堂疑问展开了深度交流。鼓励孩子自信表达、试错教育在语言学科同样适行、分块细化小组任务，积极引导互助合作……一个个金点子在思想碰撞中迸发而出。

与此同时，武汉经开区三角湖小学新华校区同样迎来了几名外教老师，为该校三至六年级的学生上了精彩纷呈的英语课，学生热情高涨，踊跃参与，沉浸在英文世界中。

三角湖小学教育集团相关负责人表示，西式课堂体验拓展了学生对世界不同国家教学模式的了解，加深了对世界民族和文化的感知，深入的教学主题研讨 “对话”让两校教师交换了教学智慧，提升了教学策略。集团将继续积极拓展交流渠道，引进国际先进课程体系、教学方法，整合利用优质国际教育资源，提升教育对外开放格局，为学校“灵动教育”再添“灵动因子”。

来源： 荆楚网