格策美文教你学写《英语读书角读书笔记》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-08-05 20:29

写作核心提示：

写一篇关于“英语读书角读书笔记”的作文，需要特别注意以下几个事项，以确保你的笔记既清晰、有条理，又能有效体现你的阅读理解和思考：
"1. 明确目的与读者 (Clarify Purpose and Audience):"
"目的:" 你的读书笔记是为了什么？是为了记录阅读过程中的想法、疑问、关键点，还是为了准备课堂讨论、写正式的书评，或是仅仅个人学习？明确目的有助于你决定记录什么内容以及记录的详细程度。 "读者:" 虽然笔记主要是给自己看的，但如果是在英语读书角分享或提交，考虑你的读者（老师、同学）是谁。他们需要了解哪些信息？这会影响你的语言选择和组织结构。
"2. 结构清晰，逻辑性强 (Clear Structure, Strong Logic):"
"标准结构:" "基本信息 (Basic Information):" 书名 (Title)、作者 (Author)、日期 (Date of Reading)、页码 (Page Numbers, if applicable)。 "核心内容概要 (Summary of Core Content):" 用简洁的语言概括书的主要情节、主题或论点。避免大段照抄原文，用自己的话来写（Paraphrase）。可以按章节或主要部分来分点概述。 "关键点/精彩片段 (Key Points / Notable Passages):" 记录你认为重要的观点、关键的转折、令人印象深刻的描写、

周末学新概念，周中应该怎么做？新概念二Lesson11-20手写笔记

友友们晚上好呀，这里是@Shine亮英语角。今天分享新概念二册Lesson11-20

大部分孩子是一周学一次新概念，每课学完都会有对应的作业。我每周除了让孩子们完成对应的作业，还会在周中给孩子们出一周两练。

千万不要小瞧周中小练习的重要性哦。一周两次，不多不少，既不会让孩子们产生排斥心理。又能很好地查漏补缺。我每次经常跟孩子们强调，在完成练习之前先把新概念刚学完的那节课的内容再复习一遍，提高知识点的复现率，提高做题效率。

说几句题外话：

在教育竞争愈发激烈的当下，家长在感受到自家孩子与其他孩子的差异时不要焦虑。每个孩子的“花期”都不同，我们需要做的是多鼓励，多指引。辅助他们尽早培养良好的学习习惯。多跟前一天的自己比，只要有进步，那就值得开心。

“道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。”每个孩子的花期不同，老师和家长用心浇灌，待时机成熟时，都可以绽放得绚烂夺目。

以下是新概念二第11-20课手写备课笔记

Lesson11单词

Lesson11语法

Lesson12单词

Lesson12语法

Lesson13单词

Lesson13语法

Lesson14单词

Lesson14语法

Lesson15单词

Lesson15语法

Lesson16单词

Lesson16语法

Lesson17单词

Lesson17语法

Lesson18单词

（无）

Lesson18语法

Lesson19单词

Lesson19语法

Lesson20单词

Lesson20语法

@Shine亮英语角​

Shine会持续跟大家分享新概念笔记和英语学习相关内容。你们的喜欢是我坚持的动力，一起努力进步！如果笔记对你有用，记得留下❤哟～

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英语学习笔记：阅读、语法、写作与词汇

一、阅读理解 — 说明文推断题

划找读推 排除绝对

常见设问形式

①We can infer from the text that ____（infer 推断 ）

②From the story we can guess ____（guess 猜 ）

③What can we learn from the passage?

二、语法

1. it作形式宾语（作形宾 ）

I find it + adj. + to do sth.

think

feel

consider（考虑 ）

believe

make

（旁注：it形宾接形容；切记后面无be动 ）

2. 主谓一致<1>

either...or 或者……或者…… 就近原则

neither...nor 既不……也不……

either...or，两其一（e）

neither...nor，两不提

就近原则莫忘记

谓语动词和with/together with前的一个名词/代词的人称和数一致 — 就前原则

谓语动词和as well as前的一个名词/代词的人称和数一致 — 就前原则

最好做某事 had better do sth.

最好别做某事 had better not do sth.

众人皆醉我独醒 make let 加原形

make ｛do ；to do ；done ｝ need ｛do ；to do ；doing ｝

三、书面表达 — “什么是世界最大的发明”

提示词语：opinion, invention, because, help

提示问题：

（1）In your opinion, what is the greatest invention in the world?

（2）What do you think it is for?

时态：一般现在时，一般过去时

人称：第一人称，第三人称

第一段：点题 — 介绍我心中“最伟大的发明”

第二段：介绍发明的时间，发明者及用途

第三段：作为青少年，该如何合理利用

开头：In my view,... 在我看来…… ；There is no doubt that... 毫无疑问是……的

短语：not only... but also... 不但……而且…… ；communicate with sb. 与某人交谈 ；It's necessary to do sth. 做某事是必要的

In my view, there is no doubt that mobile phones are one of the most useful inventions. They have changed the world and played an important role in our daily life.

It was invented by an American called Martin Cooper in 1973. Firstly, it's more convenient to communicate with others by using the mobile phones. Secondly, people can not only take photos with mobile phones but also go shopping, listen to music, watch movies on the phone. Thirdly, we can easily learn something useful online. In this way, it helps us study.

In my opinion, we should be allowed to use mobile phones, but not on weekdays. And it's necessary to use them in the right way with the help of our teachers and parents.

spread v. 传播；散布；展开 ；abroad adv. 去国外

pride n. 自豪；骄傲 ；increase v. 增加

weigh v. 称……的体重 → weight n. 重量