手把手教你写《学期教学计划体育》,（精选5篇）

更新日期:2025-08-06 02:12

写作核心提示：

这是一篇关于学期教学计划体育作文应该注意哪些事项的文章：
"精雕细琢，助教助学：撰写学期体育教学计划应注意事项"
学期体育教学计划是体育教学工作的蓝图和指南，它不仅明确了教学目标、内容和方法，也关系到教学效果的优劣和学生体质、能力的全面发展。一份优秀的学期体育教学计划，需要教师精心构思，注意诸多细节。以下是在撰写学期体育教学计划时应重点关注的几个方面：
"一、 明确目标，有的放矢"
教学目标是教学活动的出发点和归宿。体育教学计划的首要任务是明确本学期体育教学的具体目标。
"注意国家与课程标准：" 务必依据国家颁布的体育与健康课程标准，结合学段（如小学、初中、高中）和学生的年龄特点，确定符合要求的、具体的、可衡量的教学目标。 "区分不同维度：" 目标应涵盖知识技能、过程方法、情感态度价值观等多个维度。不仅要让学生掌握基本的运动技能，理解体育健康知识，还要培养他们积极参与体育活动的兴趣、形成健康的生活习惯、学会合作与竞争、培养坚韧不拔的意志品质。 "设定层次性目标：" 考虑到学生个体差异，目标设定应具有一定的层次性，既要面向全体学生，提出基本要求，也要为学有余力的学生提供发展空间。
"二、 吃透学情，因材施教"
了解学生是有效教学

如何写高三体育教师下学期工作计划——氢元素

202X学年下学期，将继续在学校的正确领导下，高三教学成绩将稳步提高，现就一学期的工作计划如下:

一、指导思想及目标

全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现以德育教育为首，以艺术教育为特色，提高学生综合素质为根本的办学目标。提高体育教学质量，加强集体学生常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，集体荣誉感，培养不怕苦、累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、工作任务及要求

1、抓好两课两操一活动，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。活动质量的好坏将直接影响学生身体素质和健康况状的好坏。因此，要求每位体育教师都要树立抓好两课两操一活动的思想观念;其次体育教师认真钻研体育教材提高业务水平，做到写好学期工作计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、课间操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风。

2、抓好《体质健康》工作，注重教材的学习，注重领会教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。

3、加大体育班管理力度，提高学生身体素质。做好督促、沟通、协调工作，使体育班学生在学习、思想、行为等诸方面全面发展，力争每个学生高考考出好成绩。

三、教学措施

1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。

2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

3、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开展教学基本工操练。

4、按学生的特点，要主动与年级组之间配合协调，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。

5、要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好每天的两操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。

6、认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，满足学生体育活动需求。

7、认真负责督促、管理训练队工作，关注每个学生，制定好每天的训练计划，明确训练任务，督促文化理论课的学习。

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2019-2020学年上学期六年级体育教学工作总结

本学期，我校的体育工作从"健康第一"的指导思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，坚持学校体育工作的特色，全面贯彻校园篮球操。扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，深化改革，狠抓内部管理。全面提高教育质量，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据学校工作计划的要求，很好地完成了各项工作目标任务，并取得了较好的成绩。现将本学期学校的体育工作总结如下：一、以"健康第一"为指导，切实抓好体育教学工作学好新课标，加深课改认识。在教学中，每位体育教师积极实施课改要求，转变观念，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从小学生的兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。根据所制定的体育教学工作计划和教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。在工作中，从学生的自身条件出发，因材施教，对学生进行正确的课堂评价，不断提高学生参与活动的积极性，提高学生的活动兴趣。切实实施课改，加强体育教研组建设，充分发挥集体的力量，探讨教法、交流反思、总结成果。通过听课、评课、网上观摩等形式，努力提高课堂教学质量和教师的业务水平。二、常抓不懈，推动"两操活动"有序开展学校"两操活动"是反映学生整体面貌的形象"工程"，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操"也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好"两操"更能促进学校的全民健身活动的开展。本学期，我校体育老师继续严格规范篮球操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进篮球操的动作质量。学校领导进一步加强"两操活动"的督促、检查力度，进一步落实体育检查结果每周点评制度。三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试、登记、上报工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，学校在期初就制定了学校《体质健康标准》测试计划，要求各班级认真开展《标准》的训练和测试工作。在分管副校长高彩虹的领导下，由体育教师崔伟艳牵头，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，高要求、高质量地完成了《学生体质健康标准》的测试、登记、数据录入及上报工作。经过体育组精心的统筹安排，班主任、体育科任教师的通力合作，全校34个班级1800多名学生体质健康测试合格率达98﹪。四、继续加大课余体育训练力度学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展，发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。我校组织3V3篮球比赛、3人团体乒乓球比赛、1分钟跳绳比赛、拔河比赛等。比赛前学生积极锻炼身体，练习比赛项目，比赛时学生在操场上挥洒着汗水，承受着喜悦和欢乐。成绩只能说明过去，我们决心在上级教育主管部门的正确领导下，依靠全体教师，以"新课改"为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，为我校体育的腾飞而努力奋斗。