写作《名词解释活动作文教学》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-08-06 05:57

写作核心提示：

这是一篇关于“名词解释活动作文教学”的作文，探讨了在进行此类教学时应注意的事项：
"名词解释活动作文教学：精雕细琢，点石成金"
在语文教学的广阔天地中，作文教学无疑占据着举足轻重的地位。它不仅是考察学生语言文字运用能力的重要途径，更是培养学生观察、思考、表达和创造能力的关键环节。近年来，“名词解释活动作文”作为一种新颖的教学形式，逐渐受到关注。它要求学生选取一个名词，不仅解释其字面含义，更要挖掘其深层内涵、文化背景、社会意义乃至个人感悟。这种形式旨在引导学生深入理解语言文字的丰富性，提升思维的深度和表达的准确性。然而，要使名词解释活动作文教学真正取得实效，教师在设计和实施过程中必须注意以下几个关键事项：
"一、 名词选择的科学性与适切性"
名词是语言的基本单位，其内涵的广度与深度差异巨大。教师在进行名词解释活动作文教学时，首要任务是根据学生的认知水平、年龄特点和教材内容，精心选择解释对象。所选名词应具备以下特点：
1. "基础性与普及性：" 选择的名词应为学生所熟悉，最好与他们的生活经验、学习知识相关联，如“时间”、“梦想”、“家”、“友谊”等，便于学生产生联想，激发表达欲望。 2. "内涵的丰富性与延展性：" 名词不应过于单薄

《收官》作文审题与示范

——2025年北京东城二模作文题《收官》解析与下水作文

围棋

【原题回放】

阅读下面文字，按要求作文。

“收官”一词，指围棋比赛的最后阶段。收官之战中，原本有优势的一方未必就是胜者，稍有不慎就会功亏一篑；处于下风的棋手也未必一定失败，可能凭借顽强和妙手，扭转战局、反败为胜。如今，“收官”已被广泛运用于诸多领域，“收官”中蕴含的智慧也启迪人们把握机会，锤炼品格，更好地走向未来……

请以“收官”为题目，写一篇议论文或记叙文，不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在学校及个人信息。

要求：思想健康，语言流畅，书写清晰。写议论文，论点明确，论据充实，论证合理；写记叙文，内容充实、合理，有细节描写。

【文题解析】这是一道给材料的命题作文，其特点是“材料+题目+要求”，这与近年高考语文北京卷作文题是相同的；不同的是，近年高考语文北京卷设置可选择性作文命题的形式是二选一，即一道议论文作文题，一道记叙文作文题，考生任选一题写作，本题则是同一道题而允许考生自由选写议论文或记叙文。这样的作文题，选择性建立在较好的对等性的基础之上，这是值得肯定的。如果对等性太差，本来想写记叙文的同学被迫去写议论文，或者本想写作议论文的同学被迫去写记叙文，都不好。

作文材料由围棋术语“收官”说起，强调“收官”之重要：有优势的一方“收官”不慎可能功亏一篑；处于劣势的一方“收官”精彩则可能反败为胜。再将“收官”引申到诸多领域，强调“收官”的智慧启迪人们把握机会，锤炼品格，更好地走向未来。写作此题，不能停留于“收官”的本义，而要着眼于“收官”的引申义去立意、构思。这就须要运用类比思维，由围棋的“收官”而延伸到其他领域。

图源网络

作文材料中所说的“收官”阶段“功亏一篑”的情形并不鲜见，因为胜利在望，容易骄傲自满、盲目自信，或松懈麻痹、粗心大意。二战时盟军许多‌飞机在执行完任务返航途中特别是在快到达基地时坠毁，是因为飞行员精神放松而操作失误造成的。这种“虚假平安”现象具有普遍性，人们要高度警惕。越接近目标，越要保持清醒与谨慎。作文材料中所说的“收官”阶段“转败为胜”的事例也有不少，各种体育比赛中不乏精彩的“收官”逆转。

命题者对围棋“收官”的解说是正确的，但不全面。“收官”之重要固然体现在“成败异变”上，但不限于此。其实，做好“收官”的意义体现在善始善终，做好“收官”，即便没有成败异变，只要竭尽全力，无悔无憾，也是可贵的。如果“收官”粗心大意，原本可以赢三子，结果只赢一子，也是遗憾；如果收官精心对待，本来会输三子，结果只输一子，也是值得肯定的。围棋与象棋不同，象棋失败方往往会被杀得片甲不留，但围棋失败方活着的棋却不会因为失败而死去，仍然活着。又如足球赛，有的足球队在大比分落后的情况下，最后阶段仍不气馁，努力拼搏，有非常精彩的一个进球，全场欢呼雷动，最终虽然没有转败为胜，但精彩的“收官”赢得观众的一致称赞，很有意义。人们常以成败论英雄，其实，失败的英雄也是值得尊敬的。“优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。”（鲁迅）作文题引导考生只关注成败，这是其局限性。有的学生无论写什么题目，都要和成败挂上钩，这并不好。

可以对“收官”进行更全面、深入的审辨。“靡不有初，鲜克有终。”（《诗经》）“善始者实繁，克终者盖寡。”（《谏太宗十思疏》）可见“收官”之难。为何如此？因为“收官”这个特殊阶段具有特殊性。“诗云：‘行百里者半九十。’此言末路之难也。”（刘向《战国策·秦策五》）事业或工作进行到最后的阶段，往往面临更加严峻的挑战，更需要攻坚克难；长途爬涉，越是接近终点，身心越是疲劳，前行越是艰难，越容易产生懈怠情绪。“收官”既是挑战，也是机会。怎样才能做好“收官”？“民之从事，常于几成而败之。慎终如始，则无败事。”（《老子》）“忧懈怠则思慎始而敬终。”（《谏太宗十思疏》）而要做到“慎终如始”“慎始而敬终”，需要坚持不懈的精神与坚韧不拔的品格。

海淀区有一道作文题是《“说布局”》：围棋比赛的开始阶段，棋手们总会通盘考虑，布置棋子。善布局者往往能谋全局，析个体，审主次，辨急缓，定次序……以开好局，应变局，育新局。书法绘画、文学创作、人生规划、国家发展等同样少不了布局。

以上材料引发了你怎样的思考，请以“说布局”为题写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。不少于700字。将两道都是借围棋术语来说事的作文题放在一起看，很有意思。“布局”强调“慎始”，“收官”强调“敬终”，两者兼顾，可谓“善始善终”。要用唯物辩证法之发展观来审视，做好“布局”与“收官”，都有助于“更好地走向未来”。例如，国家“十四五”规划，“布局”与“收官”都很重要；做好“十四五”规划的“收官”，有利于国家“十五五”规划的布局。

围棋

【范文举隅】

收官

《棋经》有云：“善弈者谋势，不善弈者谋子。”围棋收官阶段，黑白二色映照的不仅是棋枰胜负，更折射出人生的终极智慧：优势时需如履薄冰，劣势时要向死而生。

收官，是优势者的敬畏之心。曾国藩平定太平天国后，裁撤湘军、自削兵权，终得“中兴名臣”善终；敦煌莫高窟修复团队，在壁画数字化即将完成时，仍以毛笔尖蘸取矿物颜料修补0.1毫米的裂纹。历史反复证明，越是接近终点，越需警惕“行百里者半九十”的陷阱。华为在5G技术领先全球后，仍每年投入千亿研发6G，恰如围棋大师吴清源所言：“棋盘上最危险的一刻，往往是你确信胜利之时。”

收官，是劣势者的涅槃之路。公元383年淝水之战，前秦80万大军压境，东晋谢安以八万北府兵背水列阵，借风声鹤唳之机完成惊天逆转。这种绝境突围的基因，深植于中华民族血脉之中：红军长征湘江战役后，残存的三万人于遵义重整旗鼓；中国航天在遭遇火箭发射失败后，用一百天完成技术归零再造“神舟”。恰如AlphaGo的开发者戴密斯所言：“真正的高手，能在最后十步创造二十目的价值。”

收官，更是文明传承的铸魂之时。紫禁城修复师王津，在太和殿大修收官阶段，坚持沿用“一麻五灰”古法，让数百年彩画重现流光；敦煌女儿樊锦诗，在退休前推动“数字敦煌”全球共享，让千年文明在云端永生。这些“收官者”深谙：终局不是终点，而是将星火递向未来的接棒仪式。正如围棋国手陈祖德病榻上完成的《超越自我》，临终前落下的不是棋子，而是文明的火种。《周易》贲卦彖辞曰：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”

收官的本质，是以敬畏心守护文明薪火，以精进心突破生命极限。当我们在时光的棋枰前落子时，需铭记：真正的胜利，从不在终局揭晓的那一刻，而在人类永不停息的求索路上。

高中

广东2022高考作文题出炉：结合围棋三个术语写感悟思考

6月7日是高考第一天，广东70.2万考生走进考场，追逐梦想。

上午11时30分，随着第一门语文科目考试结束，广东2022年高考作文题正式公布：

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

假如你是考生，会怎样写？

转自：南方+客户端

来源： 南方新闻网