如何写《小学英语做题》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-08-06 12:15

写作核心提示：

这是一篇关于小学英语做题作文应该注意哪些事项的文章：
"小学英语做题作文：小技巧，大进步"
小学阶段是学习英语的黄金时期，而英语写作作为语言输出的重要环节，不仅能检验孩子对词汇、语法和句型的掌握程度，更是锻炼思维和表达能力的关键。对于正在小学阶段接触英语写作的孩子来说，做英语作文题时，除了扎实的语言基础，掌握一些做题技巧和注意事项尤为重要。这不仅能帮助他们更顺利地完成任务，还能有效提高作文质量，获得更好的成绩。
那么，小学英语做题作文时，应该注意哪些事项呢？
"一、 仔细审题，明确要求是前提"
拿到一篇英语作文题目，最首要的任务不是立刻动笔，而是静下心来，"仔细阅读题目要求"。这包括：
1. "文体类型"：是写一段简单的日记、一个自我介绍、一段看图作文，还是描述一个场景或事件？不同的文体有不同的侧重点和表达方式。 2. "内容要点"：题目通常会给出一些关键词或提纲，提示你需要写哪些方面的内容。务必将这些要点"全部涵盖"，不要遗漏，也不要随意增减。 3. "字数限制"：题目可能会规定作文的字数范围（如 50-80 words）。要"心中有数"，确保在规定范围内完成，过短显得内容不足，过长则可能超时或显得冗余。

小学英语考试5大易错题型 + 答题技巧（建议收藏反复练习！）

很多家长都以为，小学英语就是背单词+抄课文，考前再突击几张卷子就行。可偏偏考试一来，明明都会的题，却还是丢了分，孩子懊恼，家长更郁闷。

其实，小学英语考试真正拉分的，不是难题，而是这些“高频易错题”！今天我就给你一次性讲透5类典型错误+精编例题+纠错思路，你会发现——孩子并不是不会，而是“容易掉坑”。

❶ 【人称代词】看起来简单，实则送分题变“送命题”

例题：

My sister and I love animals. ______ like pandas very much.

A. He  B. We  C. They

错因分析：很多孩子第一反应是“They”，因为“pandas 是它们”。可题干主语是“my sister and I”，表示“我们”，正确答案是B. We。

核心提醒：孩子经常分不清“说话的人”和“别人”，要强化主格 I/We/He/She/They 的场景练习。

❷ 【动词形式混乱】主谓不一致、时态错乱是重灾区

例题：

She often ______ TV after dinner.

A. watch  B. watches  C. watching

错因分析：选 A 的孩子觉得是“现在时”，没错；选 C 的觉得“后面接TV像是名词要用-ing”。但很多人忽视了主语是“She”，第三人称单数！正确答案是：B. watches

出错关键词：• 第三人称单数 • 一般现在时 vs 现在进行时混淆 • 动词后面要不要加 -s、-ing、to

❸ 【介词陷阱】on/in/at 一混就错，全靠感觉选？

例题：

My birthday is ______ May 3rd.

A. at  B. in  C. on

正确答案：C. on

讲解思路：

• in + 月/年（in May / in 2025）

• on + 具体日子（on May 3rd / on Monday）

• at + 时间点（at 7 o’clock / at night）

❹ 【比较级误区】多一字、错整题，孩子最容易“乱套”

例题：

My classroom is ______ than yours.

A. big  B. more big  C. bigger

错误频率极高的选项：B. more big

讲解思路：有些孩子觉得加“more”就变高级，其实“big”是单音节，正确比较级是“bigger”。只有多音节形容词才用“more”如：more beautiful。

口诀引导：• 一般短词 + er（big → bigger） • 多音节用 more（more interesting）

❺ 【阅读理解】不看细节，答案全靠“印象流”

文章片段：

Mike goes to school at 7:30 every morning. He likes English and math. After school, he often plays basketball with his friends.

题目：

What does Mike do after school?

A. Plays football  B. Plays basketball  C. Plays with his sister

很多孩子选 A，看到“play”就联想到“football”。但文章明明写的是“plays basketball”。

实用提醒：孩子阅读时太快，容易“跳读”，建议养成习惯：

• 先看题目，带着问题读

• 圈出人名、动作、时间、频率词等关键词

总结一句话：

小学英语考试不难，难在“陷阱多、细节多、题型套路深”。

真正聪明的家长不是一味刷题，而是帮孩子“吃透错误背后的规律”，这样孩子才能越学越轻松，越考越稳定。

速进!