3招搞定《小学英语入门语法》写作。（精选5篇）

更新日期:2025-08-06 14:45

写作核心提示：

这是一篇关于小学英语入门语法作文应该注意哪些事项的文章：
"点亮英语启蒙之路：小学英语入门语法作文写作注意事项"
小学阶段是学习英语的黄金时期，也是培养语感和初步建立语法意识的关键期。入门阶段的英语语法作文，旨在帮助学生将所学的词汇和简单的句型运用起来，表达最基本的意思。要想写好这类作文，需要注意以下几个关键事项：
"一、 语法基础要扎实："
"名词的数：" 注意区分单数名词和复数名词，并在动词、冠词、形容词等方面做出相应变化。例如，`I like cat.` 应改为 `I like cats.` "人称代词和物主代词：" 确保主语、宾语人称代词（`I`, `you`, `he`, `she`, `it`, `we`, `they`）和物主代词（`my`, `your`, `his`, `her`, `its`, `our`, `their`）的准确使用，避免混淆，如 `He like apples.` 应改为 `He likes apples.` "动词的时态：" 初级阶段通常以一般现在时为主，要掌握其基本构成（`be`动词和实义动词原形）。注意主谓一致，即当主语是第三人称单数（`he`, `she`, `it` 或单个

小学英语1-6年级重点语法知识点汇总，小学用这一份资料就够了

小学阶段是孩子英语学习的启蒙阶段，掌握英语基础知识对以后的学习都是非常有帮助的。如果基础没有学好，想学好这门课就难了，小学、初中到高中都会受到影响，所以一定要重视起来。

接下来老师为大家整理了一份小学阶段英语的语法大全，这些语法对提高孩子英语提升有较大帮助，值得为孩子收藏一份！

思维导图：小学英语语法大全，家长收藏，孩子英语得高分

小学英语难点在于语法，很多孩子在语法运用上完全是随便用，想用什么就用什么，导致这种情况的原因在于，孩子对于四种语法不理解，不知道每种语法具体在什么情况下使用，以及他们相对应的变化等等。

其实整个小学英语就涉及了4种语法，包括现在进行时、一般过去时、一般将来时、一般现在时。这4种语法其实是比较好区分的，我们可以从标志词和基本用法这两方面来区分。

现在进行时基本用法是表示现阶段正在进行的动作，常用的标志词有：now、look、listen等。

一般现在时基本用法是表示事物或人物的特征、状态；经常性、习惯性的动作以及表示客观现实。常用的标志词有：often经常、never从不等。

一般过去时基本用法表示过去某个时间发生的动作或存在的状态；常和表示过去的时间状语连用以及表示过去经常或反复发生的动作。常用的标志词有：yesterday昨天、ago以前、before等。

一般将来时基本用法表示在将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常用的标志词有tomorrow 明天，soon不久，will将要等。

从这两方面去区分就很容易知道什么时候该用什么语法，有些孩子容易把现在进行时和一般现在时混淆。这个就需要特别注意下。

此外在明白这两点以后，就是每种语法的4种句型了，分别是肯定句、否定句、一般疑问句以及特殊疑问句。我们需要知道每一种语法这四种句型都是什么结构，动词都应该怎么去写。

我们可以利用思维导图这个思维工具做好这些，中心词是某一种语法，然后引出3条一级分支，分别是基本用法、标志词、句型，然后再在一级分支上发散出二级分支，写出二级分支的全部内容。如果不会画的孩子可以学习下我的课程，《中小学生学霸秘籍：思维导图全脑学习法》，可以系统化地学习下思维导图这个思维工具，思维导图已经被引入了中小学课堂，是一个能很好提高学习效率，提高学习成绩的好工具。具体画的图如下：

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这四种语法的思维导图就画出来了，有了这四张图，孩子的小学语法就基本上不会有什么问题了，这就是把语法的零散知识，用思维导图形成了一个知识体系，让孩子便于去记忆和区分不同知识点之间的异同。

当然不只是语法可以画思维导图，词汇、句型、背单词都可以用到这种方法，用好了可以取到事半功倍的效果。比如词汇就可以分为介词、冠词、代词、动词、形容词、名词等，把每一类都画一张思维导图，了解不同单词的具体用法，然后再用一张大图全部概括起来，这样下来，整个小学英语知识就囊括在几张思维导图里面了。这里也有些画好的思维导图，家长可以收藏打印。

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不过建议孩子自己画效果会更好，因为在画的过程中孩子其实已经复习了一遍，那样记忆会更好深刻。

只要学会画思维导图，并且画好它们，英语拿高分不难。