一篇文章轻松搞定《写买菜的日记》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-08-07 13:26

写作核心提示：

这是一篇关于写买菜日记作文应该注意哪些事项的日记范文，其中融入了写作建议：
"X年X月X日 星期X 晴"
今天天气真好，阳光明媚，空气清新。午后，我决定去附近的农贸市场体验一下买菜的乐趣。写一篇关于买菜的日记作文，我觉得要抓住以下几个关键点，才能让文章生动有趣，内容充实：
"第一，开头要交代清楚基本情况。" 就像我的日记开头一样，点明了时间（X年X月X日 星期X）、天气（晴），以及核心事件（去农贸市场买菜）。这能让读者第一时间了解文章背景。写作时，别忘了写上你"在哪里"买菜（比如：热闹的社区菜场、风景优美的郊外菜园），"和谁一起"（比如：独自一人、和家人、和朋友），以及"为什么"要去买菜（比如：家里食材告急、想体验生活、想买某种特定的食材）。
"第二，描写要细致入微，调动感官。" 买菜不仅仅是“买”，更是一个充满生活气息的过程。要注意运用"视觉、听觉、嗅觉、味觉甚至触觉"来描写。 "视觉：" 菜市场的整体景象（人声鼎沸、摊位林立），各种蔬菜水果的形状、颜色、新鲜度（翠绿的青菜、红彤彤的番茄、黄澄澄的南瓜），小贩和顾客的神

散文一一买菜记

买菜记

附近的九都菜场实际是一条狭长的巷道，但也远近闻名，许多菜商小贩倒也不嫌气场所的狭窄，大都云集于此。天刚蒙蒙亮，巷道两边挤满了各种菜摊小贩，其中也有许多来自近效农村的菜农。一大早，买菜的人们已是人头攒动，在巷道中穿梭蠕动着，夹着嘈杂的吆喝叫卖声，倒也不失一份市场的繁华与热闹！

我来这里不少次了，喧哗热闹成了一种司空见惯的景象。不过经过疫情防控，我除了问价，很少和菜贩们搭讪，也从不讨价还价，付款取菜即走，尽量减少菜场停留时间。这里发生的一切似乎都那么平淡无奇，永远只是在重复着昨天我买你卖的故事！

可今天的这次买菜却彻底打破了内心往日惯有的平静。

莴笋丝是我喜欢吃的蔬菜，我走到一个买莴笋的菜摊前，"请问莴笋多少钱一斤？""一块五″。摊主一仰头对我说，摊主仰头的瞬间我惊诧了，这是一位头发花白的老大爷，满脸刀刻般的皱纹，黝黑的脸盘写满了劳作的印痕，一双疲惫的眼睛深陷眼窝里。旁边又凑上来一位买莴笋的妇女，抢先我挑了几条，把叶子剥得溜光，斤两明显是少了，"称一下，多少？"妇女盛气凌人般喊道。"三斤，四块五角钱"老大爷很认真的称完说，妇女递过去一张五元币，老大爷拿个五角硬币递过去却被妇女推回来:"我不要硬币"，老大爷找了找没有五角纸币，磨蹭中妇女又拿了一条莴笋，振振有词道:"算了别找了拿个莴笋得了″，老大爷啥也没说，望着妇女扬长而去的背影，留下的是一脸无奈。

看着眼前发生的这些，我倒增加了几分关切，″您家哪里的？"，″沙湾里的″，"今天么子时候到的″，"晚上十二点就到了，晚来就占不到位子了″″您今年多大了"″四二年的，进七十九"。"怎么不买辆三轮车？"，看着老人身后老式破旧瘪了气的单车我继续问道。"我推着走，不骑，我都快八十的人，买三轮车浪费钱″。旁边的一位同村卖菜的插话道:"有次推一百多斤菜在兴桥那儿人车都倒了，凌晨一点周围没人，又下着雨，幸亏招手一的哥帮忙给扶起来了"。

"您吃早餐了么？"

"吃了"，老人指着半个吃剩的冷硬的馒头说道。

″这么大年纪不必干这个了"我试着劝说着。

"孩子们负担也重，我能自食其力给他们减少点负担″老人抖了抖那身破旧的粗布上衣站了起来，一双脱了胶的解放鞋也露在我的眼底。

"您今天卖了多少钱了？"

老人家拿了一叠零钱说:"有六七十块!"

此时此刻，我有点矜持不住了，拿了两条莴笋，扔给老人一百元钱，径直离开了！脑诲里却想起唐代诗人李绅的那首《悯农》锄禾日当午，汗珠禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！

(作者:罗中秋)

学买菜——小学生优秀作文

咸阳市三原县池阳小学三年级（2）班　　韩锦泽

暑假的一天，妈妈告诉我：“儿子，今天你当家，给咱买菜去吧！”我一下子来了兴趣，大声说：“可以！”我快速跑进房间，拿上我的钱包，就和妈妈出发了。 一路上，我既兴奋又紧张。妈妈边走边给我讲买菜的技巧。到了菜市场的门口，我却紧张起来。 我先来到“重庆鲜面店”，店里有好些顾客正在买面，等他们买完，我鼓起勇气说：“阿姨，我要一块钱的细面。”我手里攥着一块钱，紧张得不知该放到哪里。阿姨看出了我的心思，接过了我手中的钱，递过来我要的面。 走出店门，我心里有点小小的高兴。又来到卖菜的摊位前，我看到一种灰白的菌类，就问妈妈：“这是香菇吗？”妈妈说不是。我又看到前面暗褐色的菌类，招手叫来妈妈：“这是香菇吗？”妈妈点头答道：“对！”我开始笨手笨脚地挑香菇，挑了6个，这时老板递过来一个袋子。妈妈提醒我要先问一下菜的价钱。老板告诉我：“14元1斤”。妈妈让我确认一下再付钱。装好菜后，我站在秤台前装模作样地看着老板称菜。我小心翼翼地从钱包抽出一张20元递给老板，老板笑盈盈地将零钱找给我，还夸了我两句，我心里美滋滋地装好零钱就走，却忘了放在秤上的香菇。 妈妈在一旁提醒我：“菜呢？钱找对了吗？”我既尴尬又狼狈地取过香菇，红着脸数了数手上的零钱，不好意思地笑了。 来到卖土豆的摊位前，摊主正在打电话。我蹲下身来，两只手随便拿起四个土豆。正要拿着土豆去找老板要袋子，妈妈又在一旁叮咛我：“钱包不能放地上，要提在手里，免得丢了。”我只好放下土豆，拿着钱包去找袋子。装好土豆后，老板去称重，接下来我给他付了3块钱。付钱时，我从包里掏出5块钱给他，他找了我2块钱。拿着钱，我激动不已，这回没错，就着急要走，又被妈妈问道：“菜呢？”唉！同样的错误我竟然犯了两次！ 走出菜市场时，我想买黄桃。妈妈让我自己挑，我根本就不会挑，拿着黄桃左右看了看，就把它放进袋子里了。然后称重付钱，又是给了钱，忘了拿黄桃。当妈妈第三次提醒我拿东西的时候，我非常尴尬，恨不得找个地缝钻进去。 回家的路上，妈妈问我，第一次自己买东西有什么感想？我说，虽然有些手忙脚乱，但是也很开心，我学到了很多生活小常识。 教师点评：小作者通过人物动作、心理描写等细致地刻画，再现自己第一次买菜的窘相，画面感强，语言朴实，感情流露自然。 指导老师 余静