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更新日期:2025-08-08 03:27
写作核心提示:
写一篇关于小学数学活动周的作文,想要写得好,确实需要注意一些事项。以下是一些建议,希望能帮助你:
"一、 明确写作目标和读者"
"目标:" 你想通过这篇作文达到什么目的?是记录活动乐趣?分享学习收获?表达对数学的新认识?还是呼吁大家爱上数学? "读者:" 你的读者是老师、同学,还是家长?了解读者有助于你选择合适的语言风格和内容深度。
"二、 内容方面需要注意的事项"
1. "选好切入点,突出“活动周”特色:" 不要泛泛而谈数学本身,要紧紧围绕“活动周”这个主题。写你参加了哪些具体的活动(如:数学游戏、智力竞赛、制作数学模型、数学故事会、生活中的数学发现等)。 选择一两个印象最深刻、最有趣或最有收获的活动作为重点来写,这样文章才能有重点,不松散。
2. "细节描写要生动有趣:" "写活动过程:" 不要只写“我们玩了游戏”、“我们做了实验”,要加入具体的细节。比如:游戏叫什么名字?怎么玩的?你遇到了什么困难?是怎么解决的?和同学怎么合作的?过程是不是很紧张、很搞笑? "写人物:" 活动中遇到了哪些有趣的同学或老师?他们的言行举止是怎样的?
荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员 欧阳丹丹)3月24日至28日,十堰市东风61小学于开展了以“玩转数学,快乐成长”为主题的数学学科活动周。通过沉浸式体验活动激发学生数学兴趣,培养实践创新能力。各年级结合学龄特点设计特色项目,让数学知识在趣味实践中焕发活力。
数学学科活动周。通讯员 供图
一年级开展七巧板创意拼搭,学生用几何图形组合出航天器、动物等造型,同步提升空间想象力;二年级通过剪制旋转窗花,直观理解图形运动规律;三年级融合数学与美育,设计含统计图表、几何元素的2025年创意日历。四年级展开"24点"运算竞赛,锻炼思维敏捷度;五年级搭建立体模型,在测量棱柱、圆锥中探索空间转换;六年级创设数学跳蚤市场,学生运用折扣策略、小数运算进行真实交易,活动现场叫卖询价声此起彼伏。
数学学科活动周。通讯员 供图
副校长杨静表示:“我们希望通过多元化的学科活动,让每个孩子都能找到学习数学的乐趣,在探索中培养终身受益的数学素养。”
数学学科活动周。通讯员 供图
本次数学活动周通过寓教于乐的形式,让同学们深刻体会到“数学源于生活,更服务于生活”。
为进一步落实新课程理念,聚焦数学核心素养,弘扬数学文化,激发同学们亲近数学、热爱数学、挑战数学的学习热情,江油市文化街小学第十四届校园数学周活动于12月23日圆满落幕。
活动中,低年级的孩子们主要通过制作手抄报来表达自己对于数学知识的理解,一张张充满童趣的画纸上灵动着孩子们鲜活生动的数学思想,斑斓的色彩倾注着孩子们对于数学的热爱;中高年级的孩子们通过竞赛来享受数学思维的冲浪之趣,让他们体验到在数学的海洋中,不仅要考验逻辑的严谨,还需要思维的跳跃。
这次数学周活动,孩子们充分感受到了数学的魅力,开阔了数学视野,激发了他们学好数学的积极性。一张张精致的作品,一次次扣人心弦的竞赛,都是孩子们成长的足迹。
学校相关负责人表示,数学周活动虽已落下帷幕,但种于孩子们心中那颗探索数学、热爱数学的种子将继续发芽。(胡琴 赵青)
供图:江油市文化街小学
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