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推荐《2十1活动》相关写作范文范例(精选5篇)

更新日期:2025-08-08 17:42

推荐《2十1活动》相关写作范文范例(精选5篇)"/

写作核心提示:

这是一篇关于撰写关于“21活动”作文时应注意的事项的作文:
"驾驭“21活动”作文:需要注意的关键事项"
在校园生活或社会实践中,我们常常会参与各种各样的“21活动”,无论是为期21天的打卡挑战、21项技能学习计划,还是围绕特定主题持续21天的宣传或体验活动。将这些经历和感悟转化为一篇优秀的作文,不仅是对活动本身的总结,更是对个人成长和思考的梳理。为了写好这类作文,以下几方面的注意事项至关重要:
"一、 明确主题,聚焦核心"
首先,你需要清晰地认识到你所写的“21活动”作文的核心主题是什么。是为了展示成果?分享过程中的挑战与克服?探讨活动带来的个人成长或社会意义?还是反思活动设计与执行中的得失?明确主题是写好作文的第一步。避免内容散漫,抓住最能体现活动价值或你个人收获的点进行深入阐述。例如,如果是21天阅读打卡,主题可以是“坚持的力量”或“阅读如何拓展我的视野”。
"二、 详实叙述,突出过程"
活动过程是作文的血肉。仅仅罗列结果是不够的,需要生动具体地叙述活动是如何开展的,你参与了哪些环节,遇到了什么情况。可以运用时间顺序、事件发展顺序等结构,将活动过程清晰地呈现出来。重点突出过程中的关键节点、遇到的困难以及如何思考和应对这些困难的。细节描写能增强文章的真实感和感染力,让读者

双峰开展体艺“2+1”活动 三百学生摆擂台拼才艺

学生们做行为习惯三字经广播体操。

学生们在跳竹杆舞。

红网双峰4月7日讯(通讯员 李建新 雷超永 王平亚)4月6日,湖南省娄底市双峰县井字镇组织全镇5所小学,在腾讯春蕾南珠学校开展体艺“2+1”活动,300余名学生集体摆擂台展示才艺。

此次“体艺2+1”活动内容丰富,形式多样,包括行为习惯三字经广播体操、学习雷锋好榜样集体舞蹈、障碍赛跑、竹竿舞等18项体育部分和美术书法、剪纸粘贴、泥塑制作、笛子等5项艺术部分。

近年来,双峰县井字镇各小学校坚持突出二课堂是“主业”、“两操”是“主练”、课间活动是“平台”的主题,组织广大师生开展“体艺2+1”活动,旨在让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,提高广大学生的运动能力和艺术素养,让每一位学生快乐、健康成长。

汉阴推行中小学“体育、艺术2+1项目”促全面发展

西部网讯(通讯员 杨立舟)为全面落实素质教育,深入推进学校体育和艺术教育的改革与发展,今年春季开始,汉阴县中小学全面实施“体育、艺术2+1项目”,以通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动,让每一个中小学生较好地掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的全面发展奠基。

据了解,“体育、艺术2+1项目”实施内容包括体育项目和艺术项目。其中体育项目包含田径类、球类、体操类、游泳类、民族传统项目及其它项目;艺术项目包含音乐表演类、美术类项目等。“2+1项目”的技能评价,依据《教育部“体育、艺术2+1项目”技能标准(试行)》执行,根据《标准》中规定的年级和水平,对学生所选的2项体育和1项艺术项目进行考核认定。在本学年结束时,该县各中小学校要组织首次认定,认定方式分为测试认定、证书认定和其他认定等;学生获“2+1项目”认定后,要将结果记入《汉阴县中小学“体育、艺术2+1项目”考核登记表》,同时将参加项目活动情况和取得的成绩记录到学生综合素质评价报告,作为评先评优的重要依据。

同时,为实施“2+1项目”提供强有力的师资保障,该县多措并举强化教师“一技一艺”,促使每位教师掌握一项体育运动技能和一项艺术特长。结合实际,制订教师“一技一艺”考核评价标准,每年度考核认定一次,认定结果与教职工年度考核相结合,与教职工评优评先相结合,与教师继续教育学时认定相结合,记入教师业务档案。同时将教师“一技一艺”考核等级作为教师职称聘任、晋档、晋职和评优评模的重要指标之一,凡教师“一技一艺”水平考核为不合格等级者,本学年度不得晋级、晋档,不得评优评模。

据悉,开学以来,该县各学校结合各自特色,按照学生身心发展特点,合理选择确定每个学生的“体艺2+1项目”,精心安排“体艺2+1项目”周活动表,根据学生的项目选择,定项目、定内容、定地点、定学生和定辅导教师,保证100℅的学生参与其中、100℅的教师参与服务和管理,切实按照制定的实施计划,通过课堂教学、课外活动等渠道,全面实施“2+1项目”。日前,各中小学大力开展大课间和课外社团活动,举办田径运动会、校园足球联赛、篮球赛、乒乓球赛、音乐、绘画等体育艺术活动,活动开展丰富多彩、如火如荼,逐步形成各具特色的体育、艺术活动内容体系,全面打造“一校一特色”的品牌意识。

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