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怎么写《班会的活动环节》才能拿满分?(精选5篇)

更新日期:2025-08-08 20:27

怎么写《班会的活动环节》才能拿满分?(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于班会活动环节的作文,需要注意以下几个关键事项,以确保文章清晰、具体、生动,并能有效传达活动的意义:
1. "明确写作目的和对象 (Clarify Purpose and Audience):" "目的:" 你写这篇文章是为了什么?是为了记录活动过程供存档?是为了分享活动亮点?是为了总结经验教训?还是为了表达个人感受和收获?明确目的有助于你确定写作的侧重点和语气。 "对象:" 文章是写给谁看的?是写给全班同学、班主任、学校领导,还是更广泛的读者?不同的读者对象可能需要不同的写作风格和信息侧重。
2. "突出“活动环节” (Highlight the "Activity Sections"):" "核心内容:" 作文的重心应该是班会的具体活动环节。不要过多地旁征博引或过多描写活动前的准备、活动后的总结(除非这些准备或总结与活动环节本身紧密相关)。 "详略得当:" 选择几个最精彩、最有代表性、或者最能体现班会主题的活动环节进行详细描写,其他环节可以简要带过。避免面面俱到,导致哪个环节都写不深入。
3. "具体描绘活动过程 (Describe the Activities in Detail):" "清晰罗列:" 按照时间顺序或逻辑顺序,清晰地列出班会的主要活动环节。 "细节描写:" 这是关键

德育处处在,温暖时时有——永安街小学少先队活动课《我们在一起》

2020年寒假,不平凡,全国上下,众志成城,共抗疫情,一封封摁着鲜红手印的请愿书,不计报酬,无论生死。一句句为武汉加油,中国加油的鼓励,让永安少先队员们热泪盈眶。

永安的少先队员们心系祖国,保护好自己的同时,用少先队员自己的方式,致敬战役先锋,以少年先锋之名致敬那些逆行的医护人员,祝福亲爱的祖国母亲。

——《我们在一起》

在这个万众一心共同战“疫”的时刻,悦美少年们心系家国,2月21日上午,二七区永安街小学的德育空中课堂——少先队活动课开播了,本期的主题是《我们在一起》。

在空中德育课堂,学校全体师生温暖相逢,在学习中思考,在实践中成长,动画片《带花冠的病毒你为什么那么坏?》让同学们进一步了解病毒的危害,更全面的掌握保护自己的方法。突如其来的疫情隔断了人与人的距离,却隔不断同学们对祖国的深情眷恋,更隔不断孩子们对抗疫情的坚定决心和为国家、社会担当的无限热情。少先队员代表的发言说出了大家的心声,引发共鸣;《为爱发声 共抗疫情》视频联播更是激发了同学们爱祖国爱家乡的热情,纷纷弹幕发言。

《致孩子们——疫情下的四堂课》作为最后压轴环节,由辅导员老师带领大家一起学习,领悟生命的可贵,知晓公民的权利与义务,学会敬畏,懂得使命。在老师时而亲切、时而沉重、时而语重心长、时而满含希望的话语声中,看着一幕幕医护人员奋不顾身的战斗在一线,最后当屏幕上出现熟悉的校园、老师、同学们的身影,同学们都感动了,流下了眼泪,直播平台的留言区记录下了孩子们的深情。待到阴霾消散、繁花似锦的时候,我们,相聚在永安。

“德润行悦”是永安街小学的德育特色,悦美永安用温暖传递爱与关怀,停课不停学,创新思政课形式,用网络联络你我,用心做美好教育,德育如春风化雨处处润泽,温暖如春风拂面时时相拥。

跨越挑战,拥抱青春 宜宾江安南城小学开展系列主题班会活动

近日,宜宾市江安县江安镇南城小学校中、高年级组师生携手开启了一段关于勇气与成长的旅程,通过系列主题班会活动,聚焦学生心理韧性的塑造与青春期健康知识的普及,构建全面发展的教育生态,助力学生成长。

面对挫折,勇敢前行

在成长的道路上,挫折与挑战是每个人必经的历程。为了增强学生的心理韧性,帮助他们更好地应对生活中的困难,南城小学中、高年级组开展了以“面对挫折,勇敢前行”为主题的班会活动。

活动伊始,班主任简要介绍了班会的主题与目的,并鼓励学生积极参与,勇于表达自己的想法与感受。随后,几位学生代表上台分享了自己或他人面对挫折时的真实经历与感受,用身边的故事传递了正能量,激发了同学们的共鸣。

为了让学生更深入地了解如何面对挫折,班会特别设计了互动讨论环节。在这个环节中,同学们分组讨论,分享了自己面对挫折时的应对策略与心得。大家积极发言,互相借鉴,共同探索面对挫折的勇气与智慧。此外,班会还通过情景模拟的方式,让学生们在模拟的挫折情境中学习应对策略,提升解决问题的能力。同学们在游戏中积极参与,勇敢尝试,展现出了面对挫折时的勇气与智慧。

拥抱青春,健康同行

在孩子的成长历程中,青春期是一个重要的过渡阶段。为了帮助五六年级的学生更好地了解青春期健康知识,顺利度过这一特殊时期,南城小学校五、六年级各班级开展了青春期健康知识主题班会。

班会伊始,班主任们通过精心制作的PPT,以图文并茂的形式开启了青春期知识的探索之旅。老师们用亲切温和的语言,向同学们详细介绍了青春期身体变化的奥秘,孩子们原本懵懂好奇的眼神逐渐变得清晰明亮。老师们强调,这些生理变化是每个人成长的必经之路,是青春的标志,同学们无需为此感到羞涩或担忧。

在心理变化的讲解环节,老师们着重关注了青春期学生的情绪特点。指出这个时期,同学们的内心世界会变得更加丰富复杂,可能会出现情绪波动较大、自尊心增强、对异性产生好奇等现象。老师们引导同学们正确看待这些心理变化,鼓励大家要保持积极向上的心态,学会尊重他人和自己。

此次系列班会的开展,不仅仅是知识的传播,更是心灵的触碰。江安县南城小学通过这一系列活动,不仅加深了师生间的情感纽带,也彰显了学校对学生全面健康发展的深切关怀。学生们纷纷表示,在未来的日子,无论是面对学业的压力还是青春期的挑战,都将更加自信、勇敢,以积极的姿态迎接每一段旅程。(杨柳 罗畅)

供图:宜宾市江安县江安镇南城小学校

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