如何写《合唱队活动记录》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-08-09 03:42

写作核心提示：

写一篇关于合唱队活动记录的作文，为了让它清晰、准确、生动且有价值，你需要注意以下几个关键事项：
1. "明确写作目的和读者对象 (Clarify Purpose and Audience):" "目的：" 你写这篇作文是为了什么？是为了记录历史、总结经验、汇报成果、还是为了宣传鼓动？不同的目的决定了内容的侧重点和语气。 "读者：" 谁会读这篇作文？是合唱队的成员、指导老师、学校领导、家长，还是其他感兴趣的人？了解读者有助于你选择合适的语言风格和侧重点。
2. "确定清晰的中心思想 (Determine a Clear Central Theme):" 每篇作文都应有主旨。你的活动记录是侧重于一次成功的演出、一次艰苦的训练、团队合作的过程、某个成员的成长，还是某个特别的事件？明确中心能让你的文章更有条理。
3. "选择合适的活动内容与范围 (Choose Appropriate Content and Scope):" "具体性：" 不要泛泛而谈。记录具体的活动，比如一次排练、一场比赛、一次外出演出、一次内部交流等。如果记录一次活动，就聚焦于这次活动。 "重要性：" 选择对整个合唱队发展或本次作文主旨有代表性或意义重大的内容。不必事无巨细，突出重点。 "时间

3000人的国庆合唱团是怎样炼成的

分指挥训练总指挥、首都师范大学音乐学院教授李刚进行分指挥训练

文 |陈茴茴

童声领唱：

训练专业先声夺人

参加国庆合唱团的孩子们

“今天是你的生日我的中国/清晨我放飞一群白鸽/为你衔来一枚橄榄叶/鸽子在崇山峻岭间飞过……”武俊极、侯张奕涵、陶益晨、李润童4个小朋友担任的童声领唱以纯真、清澈的声音唱完这几句歌词后，声音迅速汇入3000人合唱中。虽然只有短短的几句，但是却在举国都安静并屏住呼吸的瞬间吸引住了全国人民的注意力。

“心中的石头落地，终于可以说说了。”国庆阅兵式3000人大合唱训练指导专家、国庆阅兵式大合唱中童声领唱训练指导专家许德昌说。作为北京市第一七一中学金帆合唱团指挥，许德昌带领合唱团参加过许多国家级的重要演出任务，在童声训练及童声合唱上有独到的见解与经验。许德昌手中有一个本子，上面记录了几位小领唱“先声夺人”的秘密。观众看到的领唱的是4个孩子，实际上参与训练的是18个孩子组成的领唱组，他们年龄在7岁到12岁之间，是从北京各小学合唱团、少年宫合唱团及社会合唱团中精挑细选出来的。在许德昌及其他老师的带领下，18名孩子都接受了严格的专业训练与选拔。在训练童声合唱团的几十年时间里，许德昌对声音训练从发声到咬字都极为重视。这次对孩子们的训练，他既重视循序渐进的基础训练，也因材施教，根据孩子不同特点给予他们相应的练习。他在笔记本里详细记录了18个孩子每人声音的特点、优缺点，便于他每天为每个孩子设计相应的训练内容和方法，及时掌握训练进度。在声音“塑形”完成后，为孩子们的歌声“镀上”情感色彩成为重要内容。为了引导孩子们体会歌唱中的情感，许德昌引导孩子们学会寻找歌词中的情感点，比如“今天是你的生日”这一句，他会告诉孩子们，这里的“你”代表“祖国母亲”，可以想象平时自己对妈妈的情感，来联想对祖国母亲的情感，孩子们更容易找到情感共鸣点。

分指挥：

“二十一分之一”的辛苦与荣耀

毕珏明

“35580分钟，598个小时，890节课时，166个日日夜夜，13次合练。”身为国庆大合唱3000人合唱团的21名分指挥之一，首都师范大学音乐学院学生毕珏明在演出之后记录下这样一组数据。简单的数字背后，却是百味杂陈的训练故事。

指挥是合唱团的灵魂，指挥不齐，3000人的合唱就会唱不齐。国庆庆典当天，8名指挥分立于3000人合唱团周围的指挥台上，统领合唱团。指挥台下，另外13名分指挥按照预定程序，随时登台替换，以保持指挥者100%的精力充沛、情绪饱满。21名分指挥成为3000人合唱团顺利完成演唱任务的关键。演出效果可以看到，3000人合唱团声音整齐划一、演唱优美。每首曲目，每名分指挥的一举一动整齐划一，手臂的高低、角度、力量，几乎完全一致。

据了解，3000人合唱团里系统学习过音乐相关专业的只有200人左右，另外2800人是有一定音乐素养、参与各学校合唱团的音乐爱好者。如何将3000人对于乐曲的理解统一到与21名指挥一致的层面，对分指挥们来说是一个巨大考验。分指挥们都是来自首都师范大学的学生，只有7人是指挥专业，另外14人是来自声乐、教育等专业方向，并没有指挥的基础，他们之中年龄最小的只有16岁。要站上指挥台并顺利完成任务，唯有苦练。

谢祖怡

作为一名非指挥专业学生，谢祖怡用“破茧成蝶”形容自己这段经历。今年4月底，经过3轮选拔，她和其他20名同学进入指挥团队。至今她仍忘不了，训练最初因为指挥姿势和力度不正确，每次训练完第二天手臂都疼得无法抬起的那种感觉。但她知道，掌握基本的指挥方法是一个艰难的、循序渐进的过程，努力和坚持才是惟一的途径。随着演出时间临近，训练强度从每周十几个小时到每天十几个小时，有的同学甚至背谱到凌晨。在如此大的强度和压力之下，许多同学的情绪都出现了波动，在国庆70周年天安门合唱与分指挥训练总指挥、首都师范大学音乐学院教授李刚和其他带队老师的不停打气、鼓励下，同学们才重拾了信心。

李刚训练分指挥

大二的毕珏明觉得这半年有太多瞬间可以铭记：三天一次的紧张考核，牵动着每个人的心弦；三人一组的合作小队，见证无数深夜的研讨；第一次完整挥完16首作品，酣畅淋漓……9月14日晚11点，她和团队第一次在天安门进行全要素合练。被强烈灯光照亮的中心表演区如同白昼，每个人心里都是既忐忑紧张又激动兴奋。军乐团、合唱团和指挥团队是站立时间最长的队伍，不容掉以轻心。当天晚上气温很低，但大家的热情似乎驱散了天气的寒冷，每个人都以严肃又极其认真的态度做好每一个细节。当全要素合练任务圆满完成，指挥团队回到学校时，已是凌晨五点多了。合练时几千人井然有序又默契配合的场景，深深印在毕珏明的脑海里。

郭艺墨

“每天5公里的晨跑，不少于两万拍的练习成为了我的日常。”作为“二十一分之一”，学习声乐专业的郭艺墨回忆训练细节。每天从清晨到夜晚，从基础站姿到指挥节拍，从基本功到团队配合，老师为大家制定了细致而艰苦的训练任务。半年时间里，她熟记每一声部的每一个音，并且能够与其余分指挥的指挥动作之间做到分秒不差。10月1日，当她站在指挥台上抬起手的第一个瞬间，她感觉到那些早已铭记于心的动作如流水般而出。

合唱团：

是荣誉更是责任

合唱团与联合军乐团合练

北京陈经纶中学指挥老师徐小艳为学校“经纶之声”金帆合唱团参加国庆3000人合唱团写下了一份看似“琐碎”却十分珍贵的“日记”，记录了国庆演出排练和演出期间，合唱团孩子们珍贵的点滴：“7月13日开始，接到演出任务通知的合唱团集训一周，每天八小时，同学们抓紧每一分每一秒唱准和声，熟记歌词。”“7月20日——8月11日暑假期间，同学们仍然坚持每天在合唱团群中打卡练习，风雨无阻。”“合唱团的曹宝元同学腿部受伤，演出当晚坚持站立几个小时，等到活动结束时已经无法自己行走，需要同学搀扶才能回到大车上，但是依然欢歌笑语。是的，当《我和我的祖国》歌声响起时，身为中华儿女的自豪感油然而生，那份欢愉和激动又岂能是身体的伤痛能够阻挡的？”“活动结束退场时道路两边的群众向合唱团同学们投来热烈的掌声，相信这次经历，会成为孩子们一生难以磨灭的记忆。”……

广渠门中学合唱团

国庆过后学校组织的总结分享会上，北京广渠门中学参与国庆合唱演出的老师和同学们回忆了自己的感受。暑假第一天开始训练，七月份天气炎热，第一次体能训练就倒下了三个人。一开始，孩子们不理解除了训练合唱还要进行体能训练。负责训练的杨旸老师告诉大家，在太阳底下练站姿，是为了到时大家站在天安门广场演唱时能坚持到最后。随着训练次数的增加，同学们能坚持的时间也越来越长，最后都可以在烈日下站立近三个小时纹丝不动，还可以热情饱满地歌唱。最后，合唱团孩子们都自豪地说：“我们晒得像解放军叔叔一样黑，但这个颜色是今年秋日里的专属荣耀！”

合唱团亓鲁弋同学说，这个国庆对于他们一家意义非凡：“我的爸爸是广场安保指挥部的一名工作人员，负责烟火燃放和彩车指挥工作，从接到任务那天起他已经连续一个多月奋战在安保前线。我的妈妈是公安局民警，参与了国庆活动的三次演练，而我是广场3000名合唱团员中的一员……我们一家三口就是这样在各自的岗位上克服一切困难，为伟大祖国70华诞献上自己的一份力量。”

杨旸老师展示了一组统计数字：从7月13日到10月1日，广中31次、35中3次、中国传媒大学2次、171中学1次、联合军乐团驻地3次、北京建筑大学2次、阅兵村3次、天安门广场3次、清华大学1次、共计排练49次，18首作品，80多个日夜。她说：“有时半天、有时全天，有时半夜走、有时半夜回，我们已经适应了各种时差；一个手台、一个移动终端，矿泉水、各种品牌的饼干面包就是我们的早餐、午餐……我们和孩子一起走过了这终身难忘的日子！永远怀念！”一直陪伴孩子们训练和演出的广渠门中学教师张静说，这段日子的点点滴滴，都成为了广渠门中学所有参与国庆合唱演出的每一位老师和孩子心中最珍贵的记忆。孩子们在这份难得的荣耀中，也默默地感受到了责任，感受到了成长。

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平潭校园合唱团 带着孩子飞

置身于平潭这座充满梦幻的“音乐艺术欢乐岛”，迎面而来的是轻柔的海风，耳畔响起的是来自岚岛学校合唱团的悠悠歌声。连日来，记者走进走近平潭城东小学麒麟合唱团和平潭实验小学合唱团，记录师生们积极排练，准备参加第六届海峡两岸（平潭）合唱交流音乐会，在音乐中收获快乐、收获自信的动人场景。

平潭城东小学麒麟合唱团：

让悠扬歌声一路生花

团龄：14年

教师：李澜冰（指挥），王稔靓（钢琴伴奏），翁瑞云、陈兰芳、李晓兰、陈燕玲等（声乐指导）

团员数量：100余人

10月30日下午3点50分，在平潭城东小学合唱社团活动室，琴声伴着清脆的童声从室内飘出。这是学校的麒麟合唱团的例行训练，团员们分高中低声部整齐站立，身体随着音乐左右摆动。

“大家刚才演唱的《南泥湾》非常出色，现在请回忆一下，我们演唱这首歌时应该带着怎样的情绪呢？”队伍前，合唱团指挥李澜冰说。

“我认为《南泥湾》作为一首经典民歌，我们应该用欢快活泼的曲调来演绎。”合唱团团员游雅棋自信地。随后，团员们纷纷挺直腰板，面带笑容地再次投入练习之中。

平潭城东小学麒麟合唱团在练习合唱。

麒麟合唱团成立于2010年，现有成员100多人。四年级的游雅棋去年加入合唱团，负责中声部。谈起加入合唱团，游雅棋开心地说：“在合唱团中学习到很多唱歌的技巧和知识。现在我唱歌越来越好听了，感觉身心无比愉悦。”

为了提升团员的音乐素养，麒麟合唱团教师们利用每周的社团课、课后服务时间以及假期，开展了一系列常态化的教学活动。包括声部区分、音准矫正、发声技巧、乐理知识和视唱练耳等。

“想要唱好合唱，关键在于掌握正确的方法并坚持不懈地练习。”李澜冰说。在全体音乐组老师的共同努力下，合唱团团员们进步很快，声音也愈发和谐统一。对于如何调动成员们的唱歌热情？李澜冰说，关键在于兴趣，教师们除了唱歌外，还经常与团员们谈心，不定期专家进校指导，让孩子们逐渐爱上合唱，练习更加勤奋，歌声更加动听，人也会变得更加自信。

这些年，合唱团积极参加各类比赛和演出，积累了丰富的舞台经验和表现能力，取得了不少荣誉。比如，2022年8月，合唱团参加第八届中国童声合唱节荣获A组金奖；2024年1月，受邀在平潭国际演艺中心与国际知名交响乐团——莫斯科柴可夫斯基交响乐团同台演绎《平潭之歌》；同年5月，代表平潭综合实验区旅游文化中心参加福建省2024“全民美育”青少年民族合唱展演录像选拔入围全省前三……

“我在四年级时加入合唱团，日常排练有时很辛苦，但收获很大，我现在多了一项唱歌的技能。”麒麟合唱团团员周若渲说。

平潭城东小学麒麟合唱团排练现场

眼下，麒麟合唱团忙着排练《南泥湾》《同一首歌》等歌曲，准备参加第六届海峡两岸（平潭）合唱交流音乐会，这也将是她们第六次登上该舞台。

“本次合唱准备的两首曲目都采用三声部演唱方式。从歌曲的学唱、和声的精准配合，到每名团员的站位和整体队形的巧妙编排，每一个细节都经过了无数次的反复推敲和刻苦练习。”李澜冰说，这两首曲目旋律优美，寓意深远。大家都希望借助此次合唱交流音乐会，用歌声将两岸同胞的心灵拉得更近。

14年来，一步一个脚印，麒麟合唱团从零开始走向如今的广阔舞台。歌声伴随合唱团团员们共同成长，孩子们的梦想也如同岚岛上的水仙花般绚丽绽放。

“我们会继续努力，让每一届孩子在音乐世界中感受快乐，用歌声点亮他们的人生之路。”李澜冰说。

平潭实验小学合唱团：

清澈童声唱响成长旋律

团龄：32年

教师：陈婷（指挥），林妍月（钢琴伴奏），姚榕（口风琴伴奏），汪秋萍、李政清（打击乐伴奏）

团员数量：100余人

“请合紧双手，圆一个梦，许一个诺，把心愿说出口，它一定成功……”每天下午，平潭实验小学阶梯教室总会想起清澈童真的歌声，这也成为这所百年老校的一道靓丽的风景线。

台上，在合唱团指挥陈婷带领下，团员们深情演唱，他们时而侧身，时而拍手，时而摇摆，十分投入。

“合唱像给我们插上一对翅膀，让我们在音乐世界里自由飞翔，给人生增添了一道璀璨的光芒。”谈起排练感受，合唱团团员黄璐祺、吴逸林和张洛欣异口同声地说。

平潭实验小学合唱团在练习合唱。

从1992年成立以来，平潭实验小学合唱团已走过32个年头，走出了一批又一批优秀团员。这里就像是一个大家庭，大家在这里收获声乐技能，感悟团队协作“爱”与“奉献”的真谛。在师生们的共同努力下，平潭实验小学合唱团先后获得福州市首届中小学生合唱比赛一等奖、福州市第四届中小学生合唱节一等奖、平潭“盛世七十华诞唱响祖国赞歌”中小学生合唱比赛小学组一等奖和第十四届福建省音乐舞蹈节合唱类比赛优秀奖等诸多荣誉。如今，合唱团已成为平潭实验小学的一张亮丽名片。

陈婷发现，很多团员都有一副好嗓子，“有时候团员们一张口，歌声就能钻进我的心里去”。为了让这些好苗子在音乐中学习到本事，让美育教育成就他们的人生梦想，陈婷陪伴合唱团走过了32年。

六年级学生林翰林加入合唱团3年。“音乐有治愈人心的力量，也可以传递快乐和希望。所以每次合唱时，我都会全力投入，让自己仿佛置身于歌词所描绘的情境中，力求将每一份情感都更好地传达给听众。”林翰林说。

这几个月，平潭实验小学合唱团都忙着排练《今天是你的生日，妈妈》《流星》等曲目，准备参加第六届海峡两岸（平潭）合唱交流音乐会。

“这两首曲目都寄托了我们心中的美好愿景。希望通过孩子们的歌声，把这份美好传播到海峡两岸。”陈婷说。

除了童声之外，此次表演还将加入口风琴、卡宏鼓等乐器，以更好地表现音乐的丰富性，激发团员们的情感投入。“在合唱中，没有‘我’，只有‘我们’，听不到‘我’的声音，看不到‘我’的样子，‘我’在‘我们’当中。”陈婷说，“希望通过合唱的方式，让更多人通过音乐‘听’到平潭，也让更多孩子在音乐世界里快乐成长。”

来源：平潭时报