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小学 艺术工作总结如何写我教你。（精选5篇）
更新日期:2025-08-09 15:42
写作核心提示：
这是一篇关于小学艺术工作总结作文应该注意哪些事项的文章，希望能帮助你：
"小学艺术工作总结作文：撰写时应注意的关键事项"
小学艺术教育工作是素质教育的重要组成部分，它不仅能培养学生的审美情趣和艺术素养，还能激发他们的创造力、想象力和动手能力。学期末或学年末，撰写艺术工作总结，既是回顾过往、总结经验的过程，也是展望未来、规划方向的重要环节。一篇高质量的小学艺术工作总结，应该清晰、具体、有深度，并能体现工作的价值和成效。以下是撰写时应注意的关键事项：
"一、 目的明确，定位清晰"
"回顾与评估：" 总结过去一段时间内（如一学期、一学年）艺术教育工作的完成情况，包括课程实施、活动开展、学生发展等方面。 "反思与提炼：" 分析工作中存在的成功经验和亮点，也要正视遇到的困难和不足。 "规划与展望：" 基于总结和反思，提出下一阶段艺术教育工作的改进措施和发展方向。 "定位：" 明确总结是写给谁看的（如学校领导、上级主管部门、同事等），根据读者调整内容的侧重点和语言风格。对内，可以更侧重具体做法和反思；对外，则需突出成效和亮点。
"二、 内容翔实，重点突出"
"数据支撑：" 尽可能用具体数据说话。例如，开设了哪些艺术课程（美术、
2024年七年级美术教学工作总结
时光如梭，一年已经过去了！虽然时间很长很漫长但我感觉过的很快!不知不觉中又收获了许多知识！在学期中我担任了美术课的教学工作以及两个班的美术教学任务 我的教学理念是通过艺术教育激发学生对大自然的喜爱之心并启发引导学生充分发挥自己的想象和创造力将所学的知识技能运用于实践活动之中.从学生的实际出发结合新课标注重培养学生的创新精神和实践能力通过丰富多彩的活动把艺术教育推向一个新的层次让学生从中感受到真正的教育真谛从而获得更好的教育成果达到较好的教育教学效果.经过一个学期的努力我相信我们的工作应该是不容质疑的起码我认为我们是尽力而为了的．当然由于本人经验不足还存在诸多的问题也难免有不周之处希望大家谅解给予批评指正.一、课程概况与目标回顾
1.教师情况
美术组共有老师6人，全部是中学一级职称以上专业水平高、教学能力强、教学经验丰富（教龄平均8年以上）的专任教师和优秀学科竞赛辅导教练；学历结构全面，其中硕士研究生以上学历的占70%，本科学历占比100％;3人是省学科带头人培养对象和省骨干教师。美术团队注重发挥教研集体作用，以“合作+自主”为特色积极开展校本教研活动，形成了“研课标、磨教案——做学案—上课、反思”为一体的教研模式，促进课堂教学质量的提高。各成员积极参与市级以上各类赛课、命题比赛等活动获奖率90%以上2.教学理念及目标
培养学生健康的审美观念，让学生了解人类文化遗产的艺术精华，感受艺术的魅力。通过美术学习对自然界的美进行观察、表达并加以想象创造；通过学习各种形式的艺术表现方法、技能和材料，学会用美术语言表达自己的内心世界和生活情趣；通过欣赏优秀的外来美术作品和传统美术作品，拓展视野加深对我国传统文化的了解和提高鉴赏外国艺术的能力；培养学生的动手能力和个性特长和创新精神等基本素养。二、班级及学生学习情况分析
1.对X班的认识
本学期我任教的班是七（X）班，这个班级共有学生XX人，从学习态度和艺术修养来看是一般偏上层次的学生；学习习惯良好而略显浮躁，有潜力而不努力，善于思考且思维活跃，基础较好但还需加强巩固和提高，学画时间长，但对绘画技法掌握尚不够娴熟，审美观念还比较保守，缺乏创新与探索精神。鉴于以上原因，我在教学中力求使自己在教学方法上有一定的新意与创新意识，做到寓教于乐之中让学生们轻松愉快地学好本学科，提高他们各方面的综合素质和能力以及水平，力争在教育教学方面有较大突破和创新，实现课堂教学的高效性和优质性目标要求。 2.教学工作中取得的成绩和对策，通过对教学的精心设计和准备以及对学生的严格要求。我的教育教学工作取得了阶段性的成果的，并不断总结经验教训来推动自己向更高更好的方向发展。三、 本册教学内容梳理
（一）本册教材的内容
以中国优秀文化为主线，引导学生热爱祖国的优秀艺术及传统文化，提高认识美、欣赏美的水平；加强生活审美化教育，将知识传授和生活实践相结合，培养学生的健康、审美趣味和积极的生活态度。注重创新意识和人文素养培养，激发学生热爱家乡、爱祖国的情感；重视学生的个性和特长发展，促进其全面而有个性的发展；坚持理论与实践相联系，运用多种形式开展丰富多彩的实践活动，让学生体验创造、表现与欣赏的全过程，发挥创造潜能。从“感受美好事物”到“美化生活环境”“创造美物作品”“领略艺术家风采”“走向国际化交流与合作等”,从课内走向课外，又从校外回到课内，通过不同的形式活动，使学生对美的现象和本质有较全面的认识和深入的了解。（二）单元学习内容
第一单元 走近大师；第二单元 缤纷的花卉；第三单元 中国民间传统手工艺（一）陶艺制作；第四单元 我心中的世界；第五单元 大自然·大社会；第六专题 中国文化遗产的保护 （含《我心中的未来家园》）；第七八九十单元 为祖国献礼——我们的节日•中秋节；国庆节等传统节日的设计与绘画创作。四、教学方法与策略
1.教学方式
本学科课堂教学采用互动式教学模式，在教学中充分发挥教师的主导作用和学生的主体性地位，注重引导学生自主学习探究能力。把教师的“教”与学生的“学”有机的结合起来。教师在指导学生课前自学过程中要善于发现问题，并针对性地提出问题和解答问题。同时，还要加强学生之间合作交流互组学习的能力，培养学生的创新能力，使课堂氛围更加活泼、有序、活跃。如课堂上的提问及学生的都要用简明扼的要语言表述，尽量简单易懂让学生听懂，避免产生误解。另外，我利用网络这一优秀的教学资源，通过搜索网络中相关视频及图像资料，来丰富自己的教学内容，拓宽视野，扩展思路，改变传统单一的教学手段，提高课堂教学效果。2.课程成绩考核评价方法建议
a．实行美术课无作业设计以课堂作业为主进行。b．将平时课堂表现计入期末成绩比例不应低于35％c．建立课外辅导制度课后作业的布置批改鼓励学生课余自修d．定期组织展览、评选、表彰优秀学生等，激发学生学习兴趣，营造学习积极氛围，调动学生的学习积极性。五、 期末教学成绩分析
在七年级下册的美术教学中，老师们认真备课、按时上课并充分地利用自己的专业知识、教学经验引导学生完成美术学习任务；学校也对本学期的美术教学工作提出了要求和建议，对今后的工作起到了指导作用;本学期中旬开展艺术节活动以来取得了不错的成绩；当然也存在一些问题和困难:第一点就是学生在作画能力上欠缺，基础薄弱，导致他们无法很好的表达自己的想法与意图；第二点是课堂中的秩序难以控制，学生不遵守纪律的情况也比较频繁发生；第三点是在面对部分后进生时需要给予更多的鼓励以及肯定，这样才能够激发他们的学习热情，增强学习的信心；另外，老师还需要多运用一些生动有趣的教学方法来吸引学生的注意力，以及调动学生的学习积极性等。综上所述：七年级下册美术教学工作开展至今是令人满意的,虽然有一些问题和不足之处也亟待解决，但是我相信只要不断地完善各种方面的细节问题。就能够帮助学生们更加深入地去了解，并且领悟到更多关于艺术的魅力和知识的核心要素。我们期待着能够在下一学期得到更进一步的提升和改进。同时，也希望同学们能够真正地爱上这个多彩缤纷而又富有魅力的生活。六、教学亮点与创新实践
本年度我以新课标为依据，努力培养学生审美意识和美术实践能力；重视基础训练的系统性、全面性及科学性，注重学生创新精神和探索精神的培养和提高；发挥学校特长教师的作用和示范作用；加强师生的交流与合作，使课堂教学更加民主开放、和谐融洽。下面是我个人在教育教学中的一些做法与体会：（一）利用信息技术的优势开展美术教研活动和学习，及时搜集资料积累经验，提升自身的网络素养和信息素养的能力水平。积极参加市内外优质课比赛，通过参加比赛获得宝贵的机会和经验教训。（二）在教学中坚持启发式教学的原则和方法，让学生在愉快的学习过程中提高学习兴趣和能力素质；关注学生身心健康全面发展，因材施教；鼓励学生张扬个性，积极创新尝试。充分利用多媒体工具辅助教学效果比较显著等。七、家校合作与学生反馈
学校通过家长开放日，学生家长参加学生的学习和生活活动，参观学校的美术室和课堂，与学生和家长面对面交流沟通教育教学和学生情况的问题及建议。为了更进一步地了解本学期我校学生学习与生活状态及对学校的看法等各方面的动态信息。我们进行了问卷调查，以便今后更好的为师生和家长的服务做好宣传工作，从而更好地打造良好的教学氛围，提高校园的文明水平。从学生的反馈可以看出学生对老师的评价较高，同时也能发现一些存在的问题，学生反映上课期间老师讲课的内容太枯燥了没有太多的趣味；在作业方面学生反应写字时间不够用导致完成作业质量不高; 教师与家长之间的配合还需要进一步加强才能提高教学质量等问题，针对这些问题，我们将在今后的工作和学习中积极想办法进行解决和改进，以更好更快的促进学生综合素质的发展。在今后的教学工作中，我们将总结经验教训，不断改进工作方法，更加努力地搞好我们的教育教学工作。八、 个人成长与专业发展
本年度，我在教学、教改的同时加强了自己的学习与实践锻炼，在教育教学观念和实践方面都受到了很大的启示和促进.具体主要有以下几个方面:（一）、理论学习：读书让我感受到知识的力量;实践也使我意识到理论的重要性.平时我不断反思自己学习的目的性不够明确，只停留在了表面现象上而忽略了对于知识的深入理解掌握,没有把所学运用到实践中去，检验其科学性与现实价值上去评价与思考其存在的优缺点及发展方向。因此，本学期我将立足实际,注重理论联系实际的思维方式和方法的实践运用，使自己在正确的价值观的指导下，不断提高自己的理论知识水平和工作实践能力水平。（二)、教育教学实践活动:在学校工作的两年多时间中，我始终坚持边工作边学的态度不断地通过听其他老师上课、参加各级各类比赛活动、外出听课、培训等多种方式拓宽业务领域的视野开拓眼界开阔思路，及时更新教育理念,大胆采用新的教学方法积极探索课堂教学模式。同时努力提高个人的科研能力，积极参加学校的课题研究以及各项教学竞赛活动。九、存在问题与解决策略
我校的美术课堂教育教学，虽然取得了一定的成效，但与素质教育的要求相比，还有较大差距，主要存在以下问题:1.课堂教学仍存在一些问题：教学目标制定的不合理；教学过程组织缺乏艺术性和创新性;学生自主参与的程度不够等。2.教师教学的专业素养还需进一步提升：部分教师在教材理解与应用上有待加强;有的教学反思及教学论文撰写的水平也有提升空间;有的教师的教学方法还不够丰富多样且不具个性特点。针对以上存在的不足和问题，我们提出了以下的改进措施和具体方案:1.在教学中进一步细化教学环节设计;进一步优化教学流程安排；进一步强化教法学法研究与创新。2.进一步加强校本教研活动的指导管理;进一步完善“青蓝工程”的实施方式与评价机制;进一步加强骨干教师示范课的教学引导效果。3.加大教育教学培训力度；拓宽教师专业发展成长路径；强化教科研活动的质量监测效果。4.开展形式多样的学生活动，努力提高学生对美育知识的重视程度;通过多元化的教学手段及形式，引导学生主动参与和探究，激发学生兴趣。通过不断的努力和探索与实践，我们的学校教育教学工作定能取得更加丰硕的成果! (文/图 罗勇)十、工作总结与下一步打算
回顾这一学期的工作，收获多多，硕果累累！我们的工作得到学校领导的关心，以及广大家长和社会各界的认可和支持，我们倍受鼓舞!当然，也发现了一些问题和不足之处:由于时间限制及我的能力局限(本人非美术专业出身)等客观因素的存在，导致部分班级的作业质量不高，课堂氛围不活跃等问题，还有个别学生的学习兴趣不大.对于这些问题我也在不断的学习和思考着解决办法.我想下一期的美术课教学会更加注重学生的主动性学习能力的培养;多给学生搭建展示的平台;设计更加丰富多彩的教学活动等等，以便更好的发挥美育教育的作用.总之我会扬长避短不断改进教育教学工作方法，为我校教育事业的发展竭尽己力!在教育教学工作中取得更大的进步。“一份耕耘一分收获”我相信只要我们坚持从日常教学细节入手，用心教学，用智慧和汗水去做好每件事，一步一个脚印地踏踏实实走下去，就一定会取得成功 !让我们携手并肩共同前进吧 !
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